
Ne me laissez pas partir
Description
Introduction au livre
« Quelqu’un pense-t-il que je n’ai pas d’âme ? »
Un roman qui interroge sérieusement la dignité humaine à travers le sujet des humains clonés.
Kazuo Ishiguro, lauréat du prix Nobel de littérature 2017 et figure de proue de la littérature anglophone contemporaine, a publié son chef-d'œuvre, Never Let Me Go, dans une nouvelle édition et un nouveau format après une révision complète de la traduction.
Ce livre dépeint l'amour, le sexe et le triste destin de clones créés à des fins de transplantation d'organes humains, à travers le regard de Cassie, qui travaille comme infirmière après avoir obtenu son diplôme de Hailsham, un internat coupé du monde extérieur à la fin des années 1990 en Angleterre.
« Hailsham » semble paisible comme n'importe quelle autre école rurale, mais elle est complètement coupée du monde extérieur.
Un jour, l'institutrice Ruth annonce à ses élèves que leur destin est déjà scellé.
Ce sont des êtres clonés pour la transplantation d'organes humains.
Les propos choquants de l'enseignant amènent les enfants à réfléchir sérieusement à leur propre existence...
Ce roman aborde les questions éthiques liées au clonage humain et à la dignité des humains clonés, telles qu'elles sont présentées dans le film L'Île.
« Ne me laisse pas partir » interroge la dignité de la vie à travers celle d'un être humain cloné qui, comme les humains, est un être vivant à part entière, mais qui vit sur le principe de se sacrifier pour satisfaire les désirs humains.
L'auteur souligne que même les humains clonés n'ont qu'une seule vie et, dans cet ouvrage, il s'interroge sur la manière dont notre mode de vie bascule dans le domaine de la science.
Cet ouvrage a fait grand bruit lorsqu'il a été sélectionné parmi les « 100 meilleurs romans anglais » et les « meilleurs romans de 2005 » du magazine Time, et a remporté le prix Alex de la National Book Association et le prix Corine en Allemagne.
Il a également bénéficié d'une attention considérable dans le monde anglophone, ayant été traduit dans 37 pays à travers le monde, dont l'Allemagne, la France et le Japon, et adapté au cinéma en 2010 par le réalisateur Mark Romanek, qui avait également réalisé « Stoker ».
Un roman qui interroge sérieusement la dignité humaine à travers le sujet des humains clonés.
Kazuo Ishiguro, lauréat du prix Nobel de littérature 2017 et figure de proue de la littérature anglophone contemporaine, a publié son chef-d'œuvre, Never Let Me Go, dans une nouvelle édition et un nouveau format après une révision complète de la traduction.
Ce livre dépeint l'amour, le sexe et le triste destin de clones créés à des fins de transplantation d'organes humains, à travers le regard de Cassie, qui travaille comme infirmière après avoir obtenu son diplôme de Hailsham, un internat coupé du monde extérieur à la fin des années 1990 en Angleterre.
« Hailsham » semble paisible comme n'importe quelle autre école rurale, mais elle est complètement coupée du monde extérieur.
Un jour, l'institutrice Ruth annonce à ses élèves que leur destin est déjà scellé.
Ce sont des êtres clonés pour la transplantation d'organes humains.
Les propos choquants de l'enseignant amènent les enfants à réfléchir sérieusement à leur propre existence...
Ce roman aborde les questions éthiques liées au clonage humain et à la dignité des humains clonés, telles qu'elles sont présentées dans le film L'Île.
« Ne me laisse pas partir » interroge la dignité de la vie à travers celle d'un être humain cloné qui, comme les humains, est un être vivant à part entière, mais qui vit sur le principe de se sacrifier pour satisfaire les désirs humains.
L'auteur souligne que même les humains clonés n'ont qu'une seule vie et, dans cet ouvrage, il s'interroge sur la manière dont notre mode de vie bascule dans le domaine de la science.
Cet ouvrage a fait grand bruit lorsqu'il a été sélectionné parmi les « 100 meilleurs romans anglais » et les « meilleurs romans de 2005 » du magazine Time, et a remporté le prix Alex de la National Book Association et le prix Corine en Allemagne.
Il a également bénéficié d'une attention considérable dans le monde anglophone, ayant été traduit dans 37 pays à travers le monde, dont l'Allemagne, la France et le Japon, et adapté au cinéma en 2010 par le réalisateur Mark Romanek, qui avait également réalisé « Stoker ».
indice
Partie 1, Chapitre 11
Partie 2 201
Partie 3 353
Note du traducteur 492
Partie 2 201
Partie 3 353
Note du traducteur 492
Dans le livre
« En tout cas, le professeur tremblait en disant cela. »
"De quoi parles-tu?"
« Tu tremblais. »
Je veux dire, en colère.
Je pouvais le voir.
L'enseignant était submergé par la colère.
« Je parle de la colère qui bouillonne au plus profond de mon cœur. »
--- p.57
Mais croyions-nous vraiment à l'existence des Hwarang ?
Maintenant, je ne peux plus en être sûr.
Comme je l'ai dit précédemment, nous n'avons jamais parlé de telles choses devant les professeurs.
Avec le recul, il semble que ce n'était pas vraiment une décision prise par les enseignants, mais plutôt une règle que nous nous sommes imposée.
--- p.63
« Oh bébé, bébé, ne me laisse jamais partir… »
Alors que la chanson touchait à sa fin, j'ai soudain ouvert les yeux, sentant qu'il y avait quelqu'un d'autre dans la pièce.
Madame se tenait sur le seuil, me regardant.
J'étais paralysé par le choc.
L'instant d'après, une nouvelle forme de vigilance s'empara de moi.
--- p.130
« Ce n’est pas tout. » La voix de Tommy n’était plus qu’un murmure.
« Tu te souviens de ce que le professeur a dit à Roy à l'époque ? Je ne pense pas qu'il l'ait dit exprès, mais c'est quelque chose qu'il a lâché sans prévenir, Cathy ? Le professeur a dit à Roy que des choses comme la peinture et la poésie « révèlent la personnalité profonde d'une personne ». »
« Cela révèle l’âme », a-t-il déclaré.
--- p.305
Mais lorsque nous avons imaginé la disparition d'Hailsham, tout autour de nous a semblé changer.
C’est pourquoi la suggestion de Laura, que je devienne l’aidante de Ruth ce jour-là, a trouvé un écho si profond en moi.
"De quoi parles-tu?"
« Tu tremblais. »
Je veux dire, en colère.
Je pouvais le voir.
L'enseignant était submergé par la colère.
« Je parle de la colère qui bouillonne au plus profond de mon cœur. »
--- p.57
Mais croyions-nous vraiment à l'existence des Hwarang ?
Maintenant, je ne peux plus en être sûr.
Comme je l'ai dit précédemment, nous n'avons jamais parlé de telles choses devant les professeurs.
Avec le recul, il semble que ce n'était pas vraiment une décision prise par les enseignants, mais plutôt une règle que nous nous sommes imposée.
--- p.63
« Oh bébé, bébé, ne me laisse jamais partir… »
Alors que la chanson touchait à sa fin, j'ai soudain ouvert les yeux, sentant qu'il y avait quelqu'un d'autre dans la pièce.
Madame se tenait sur le seuil, me regardant.
J'étais paralysé par le choc.
L'instant d'après, une nouvelle forme de vigilance s'empara de moi.
--- p.130
« Ce n’est pas tout. » La voix de Tommy n’était plus qu’un murmure.
« Tu te souviens de ce que le professeur a dit à Roy à l'époque ? Je ne pense pas qu'il l'ait dit exprès, mais c'est quelque chose qu'il a lâché sans prévenir, Cathy ? Le professeur a dit à Roy que des choses comme la peinture et la poésie « révèlent la personnalité profonde d'une personne ». »
« Cela révèle l’âme », a-t-il déclaré.
--- p.305
Mais lorsque nous avons imaginé la disparition d'Hailsham, tout autour de nous a semblé changer.
C’est pourquoi la suggestion de Laura, que je devienne l’aidante de Ruth ce jour-là, a trouvé un écho si profond en moi.
--- p.366
Avis de l'éditeur
À travers le destin des humains clonés à des fins de transplantation d'organes humains.
Une œuvre problématique qui interroge sérieusement la vie, la mort et la dignité humaine.
Réflexions et critiques sur le « mode de vie humain »
Le roman « Don't Let Me Go » se déroule à la fin des années 1990, mais il présuppose un monde où le clonage humain est possible.
Il existe déjà de nombreux camps de concentration qui cultivent des humains clonés à des fins de transplantation d'organes, et leurs politiques et méthodes de fonctionnement varient considérablement.
Hailsham, un internat complètement coupé du monde extérieur, est l'un de ces endroits.
Cathy, Ruth et Tommy, qui ont passé leurs années d'école ensemble à « Hailsham », sont des clones, mais ils ont de la raison, des émotions et peuvent penser par eux-mêmes.
Ils pensent constamment à leurs « origines », à la source de leur être, et tout en acceptant en silence le sort des donneurs d'organes, ils espèrent prolonger un peu plus leur propre vie.
Le désir humain de prolonger la vie s'est longtemps exprimé à travers d'innombrables expériences en génie génétique et en sciences de la vie, ainsi que par des œuvres mettant en scène le clonage génétique dans la culture populaire, notamment en littérature et au cinéma.
Des œuvres dystopiques telles que « The End of Man Report » de Margaret Atwood, « Le Meilleur des mondes » d'Aldous Huxley et « The Island » de Michael Bay mettent en garde contre les dangers d'un nouveau monde créé par les progrès scientifiques.
Mais ce travail ne s'arrête pas là, il va encore plus loin.
Elle interroge la dignité de la vie à travers celle d'un être humain cloné qui, comme les humains, est un être vivant à part entière, mais qui vit sur le principe de se sacrifier pour satisfaire les désirs humains.
Dans la dernière partie du roman, la protagoniste et narratrice, Cathy, se lamente : « Est-ce que quelqu'un pense que nous n'avons pas d'âme ? », après avoir pris conscience de la réalité des vies qui nous sont imposées différemment.
Car pour eux, en tant que clones, il ne s'agit que d'une seule vie.
Tommy lâche avec véhémence que « toute cette histoire est vraiment dommage », ajoutant que Lucy, l'institutrice de Hailsham qui a été renvoyée pour avoir essayé de leur faire affronter la vérité, avait raison.
Les propos de Tommy contiennent la critique acerbe de l'auteur à l'égard de l'humanité et de la civilisation.
Cet ouvrage aborde la question avant-gardiste de savoir si l'humanité future serait heureuse s'il était réellement possible de prolonger sa vie en tuant un être humain cloné, un être vivant doté de raison et d'émotions.
Et sans ces préoccupations, prévient-il sévèrement, l'avenir pourrait devenir une dystopie plutôt qu'une utopie.
Dans une interview, l'auteur a déclaré qu'à travers cet ouvrage, il souhaitait « porter attention au mode de vie humain ».
L’Evening Standard a également commenté qu’il ne s’agissait pas d’une mise en garde contre les dangers du clonage humain, mais plutôt d’un aperçu de la façon dont notre mode de vie entre dans le domaine de la science.
Cette perspective imprègne également l'ensemble de l'œuvre de l'auteur, qui s'appuie sur la philosophie orientale.
Ne me laisse jamais partir
« Never Let Me Go », qui est aussi le titre original du roman, était à l'origine le titre d'une chanson figurant sur la troisième piste de la cassette audio de chansons pop de Judy Bridgewater.
Dans cette œuvre, la cassette audio contenant « Never Let Me Go » est un motif majeur qui illustre les différences de perspective entre les humains et les humains clonés, et constitue également un motif qui guide le roman en prolongeant l'amitié et les sentiments amoureux subtils entre les trois personnages principaux.
Un après-midi, dans sa chambre d'internat, Cathy met la cassette, serre son oreiller contre elle, ferme les yeux et danse lentement au rythme du refrain de la chanson pop.
« Oh, bébé, bébé, ne me laisse jamais partir… » Cassie interprète la chanson différemment de son sens original.
C'est une scène où un miracle se produit pour une femme qui a désespérément espéré un enfant toute sa vie, mais qui n'a pas pu en avoir : elle donne naissance à un bébé. Elle le serre dans ses bras et lui récite un refrain qui signifie : « Ne m'abandonne pas. »
Mais à ce moment précis, Madame, une étrangère impliquée dans le fonctionnement de « Hailsham », assiste à la scène et essuie ses larmes.
Si Cassie projetait dans la chanson son propre destin de clone incapable d'avoir des enfants, Madame éprouvait de la pitié pour le geste de Cassie, y voyant une résistance désespérée à un monde nouveau où les progrès scientifiques avaient rendu possible l'allongement de la vie humaine.
Cela montre également le point de rencontre entre la perspective infiniment « humaine » de Cash et la perspective froidement rationnelle et « ordinaire » de Madame.
Après cet incident, Cassie perd sa cassette audio, qui était un trésor précieux à ses yeux, et ne la retrouve jamais.
Quelques années plus tard, ils visitent Norfolk, « le refuge des objets perdus et retrouvés du pays ».
Dans une boutique d'accessoires de cinéma locale, Cassie trouve une cassette audio semblable à celle qu'elle avait perdue auparavant, et la reçoit en cadeau de Tommy.
Dès lors, pour Cathy, la cassette audio devint « un souvenir de Tommy, pour qui elle avait autrefois éprouvé des sentiments réciproques », et elle s'en souvint toute sa vie comme « une nostalgie de Hailsham dans ses souvenirs », qui est aujourd'hui une école fermée et disparue.
Cet ouvrage invite à une profonde réflexion sur la dignité de la vie humaine, la vie et la mort, « d’une manière unique qui confronte les lecteurs à la brutalité de la mort et de la perte et à l’insoutenable fragilité de ceux que nous aimons » (Times Literary Supplement).
Cet ouvrage, qui met en valeur le style d'écriture raffiné de l'auteur, offrira l'occasion de réfléchir à la dignité humaine, à la société moderne et aux réalisations de la science et de la technologie.
L'avalanche d'éloges des médias pour « Don't Let Me Go »
Ishiguro est un homme d'un génie extraordinaire et original.
— Le New York Times
Ishiguro est un poète.
Il utilise le cadre de la science-fiction pour éclairer la vie humaine ordinaire, l'âme humaine, la sexualité humaine, l'amour, la créativité et l'innocence de l'enfance.
— The Independent
« Ne me laisse pas partir » n'est pas une mise en garde contre les dangers du clonage humain, mais plutôt une réflexion sur la façon dont notre mode de vie entre dans le domaine de la science.
Le roman soutient qu'aucune grande connaissance ne peut surpasser un cœur chaleureux.
Parmi les romans écrits de cette manière, il est particulièrement pur et profond.
— Evening Standard
Ishiguro a trouvé une manière originale d'éviter l'ordinaire et de confronter les lecteurs aux réalités brutes de la mort et de la perte, ainsi qu'à l'insoutenable fragilité de ceux que nous aimons.
— The Times Literary Supplement
· Ishiguro est un écrivain au style unique qui sait que la vérité est souvent passée sous silence.
— MacLeans
Kazuo Ishiguro est l'un des poètes qui représentent le mieux la perte.
- Le Times
· L'un des écrivains les plus raffinés de notre époque.
- Michael Ondaatje
Une œuvre problématique qui interroge sérieusement la vie, la mort et la dignité humaine.
Réflexions et critiques sur le « mode de vie humain »
Le roman « Don't Let Me Go » se déroule à la fin des années 1990, mais il présuppose un monde où le clonage humain est possible.
Il existe déjà de nombreux camps de concentration qui cultivent des humains clonés à des fins de transplantation d'organes, et leurs politiques et méthodes de fonctionnement varient considérablement.
Hailsham, un internat complètement coupé du monde extérieur, est l'un de ces endroits.
Cathy, Ruth et Tommy, qui ont passé leurs années d'école ensemble à « Hailsham », sont des clones, mais ils ont de la raison, des émotions et peuvent penser par eux-mêmes.
Ils pensent constamment à leurs « origines », à la source de leur être, et tout en acceptant en silence le sort des donneurs d'organes, ils espèrent prolonger un peu plus leur propre vie.
Le désir humain de prolonger la vie s'est longtemps exprimé à travers d'innombrables expériences en génie génétique et en sciences de la vie, ainsi que par des œuvres mettant en scène le clonage génétique dans la culture populaire, notamment en littérature et au cinéma.
Des œuvres dystopiques telles que « The End of Man Report » de Margaret Atwood, « Le Meilleur des mondes » d'Aldous Huxley et « The Island » de Michael Bay mettent en garde contre les dangers d'un nouveau monde créé par les progrès scientifiques.
Mais ce travail ne s'arrête pas là, il va encore plus loin.
Elle interroge la dignité de la vie à travers celle d'un être humain cloné qui, comme les humains, est un être vivant à part entière, mais qui vit sur le principe de se sacrifier pour satisfaire les désirs humains.
Dans la dernière partie du roman, la protagoniste et narratrice, Cathy, se lamente : « Est-ce que quelqu'un pense que nous n'avons pas d'âme ? », après avoir pris conscience de la réalité des vies qui nous sont imposées différemment.
Car pour eux, en tant que clones, il ne s'agit que d'une seule vie.
Tommy lâche avec véhémence que « toute cette histoire est vraiment dommage », ajoutant que Lucy, l'institutrice de Hailsham qui a été renvoyée pour avoir essayé de leur faire affronter la vérité, avait raison.
Les propos de Tommy contiennent la critique acerbe de l'auteur à l'égard de l'humanité et de la civilisation.
Cet ouvrage aborde la question avant-gardiste de savoir si l'humanité future serait heureuse s'il était réellement possible de prolonger sa vie en tuant un être humain cloné, un être vivant doté de raison et d'émotions.
Et sans ces préoccupations, prévient-il sévèrement, l'avenir pourrait devenir une dystopie plutôt qu'une utopie.
Dans une interview, l'auteur a déclaré qu'à travers cet ouvrage, il souhaitait « porter attention au mode de vie humain ».
L’Evening Standard a également commenté qu’il ne s’agissait pas d’une mise en garde contre les dangers du clonage humain, mais plutôt d’un aperçu de la façon dont notre mode de vie entre dans le domaine de la science.
Cette perspective imprègne également l'ensemble de l'œuvre de l'auteur, qui s'appuie sur la philosophie orientale.
Ne me laisse jamais partir
« Never Let Me Go », qui est aussi le titre original du roman, était à l'origine le titre d'une chanson figurant sur la troisième piste de la cassette audio de chansons pop de Judy Bridgewater.
Dans cette œuvre, la cassette audio contenant « Never Let Me Go » est un motif majeur qui illustre les différences de perspective entre les humains et les humains clonés, et constitue également un motif qui guide le roman en prolongeant l'amitié et les sentiments amoureux subtils entre les trois personnages principaux.
Un après-midi, dans sa chambre d'internat, Cathy met la cassette, serre son oreiller contre elle, ferme les yeux et danse lentement au rythme du refrain de la chanson pop.
« Oh, bébé, bébé, ne me laisse jamais partir… » Cassie interprète la chanson différemment de son sens original.
C'est une scène où un miracle se produit pour une femme qui a désespérément espéré un enfant toute sa vie, mais qui n'a pas pu en avoir : elle donne naissance à un bébé. Elle le serre dans ses bras et lui récite un refrain qui signifie : « Ne m'abandonne pas. »
Mais à ce moment précis, Madame, une étrangère impliquée dans le fonctionnement de « Hailsham », assiste à la scène et essuie ses larmes.
Si Cassie projetait dans la chanson son propre destin de clone incapable d'avoir des enfants, Madame éprouvait de la pitié pour le geste de Cassie, y voyant une résistance désespérée à un monde nouveau où les progrès scientifiques avaient rendu possible l'allongement de la vie humaine.
Cela montre également le point de rencontre entre la perspective infiniment « humaine » de Cash et la perspective froidement rationnelle et « ordinaire » de Madame.
Après cet incident, Cassie perd sa cassette audio, qui était un trésor précieux à ses yeux, et ne la retrouve jamais.
Quelques années plus tard, ils visitent Norfolk, « le refuge des objets perdus et retrouvés du pays ».
Dans une boutique d'accessoires de cinéma locale, Cassie trouve une cassette audio semblable à celle qu'elle avait perdue auparavant, et la reçoit en cadeau de Tommy.
Dès lors, pour Cathy, la cassette audio devint « un souvenir de Tommy, pour qui elle avait autrefois éprouvé des sentiments réciproques », et elle s'en souvint toute sa vie comme « une nostalgie de Hailsham dans ses souvenirs », qui est aujourd'hui une école fermée et disparue.
Cet ouvrage invite à une profonde réflexion sur la dignité de la vie humaine, la vie et la mort, « d’une manière unique qui confronte les lecteurs à la brutalité de la mort et de la perte et à l’insoutenable fragilité de ceux que nous aimons » (Times Literary Supplement).
Cet ouvrage, qui met en valeur le style d'écriture raffiné de l'auteur, offrira l'occasion de réfléchir à la dignité humaine, à la société moderne et aux réalisations de la science et de la technologie.
L'avalanche d'éloges des médias pour « Don't Let Me Go »
Ishiguro est un homme d'un génie extraordinaire et original.
— Le New York Times
Ishiguro est un poète.
Il utilise le cadre de la science-fiction pour éclairer la vie humaine ordinaire, l'âme humaine, la sexualité humaine, l'amour, la créativité et l'innocence de l'enfance.
— The Independent
« Ne me laisse pas partir » n'est pas une mise en garde contre les dangers du clonage humain, mais plutôt une réflexion sur la façon dont notre mode de vie entre dans le domaine de la science.
Le roman soutient qu'aucune grande connaissance ne peut surpasser un cœur chaleureux.
Parmi les romans écrits de cette manière, il est particulièrement pur et profond.
— Evening Standard
Ishiguro a trouvé une manière originale d'éviter l'ordinaire et de confronter les lecteurs aux réalités brutes de la mort et de la perte, ainsi qu'à l'insoutenable fragilité de ceux que nous aimons.
— The Times Literary Supplement
· Ishiguro est un écrivain au style unique qui sait que la vérité est souvent passée sous silence.
— MacLeans
Kazuo Ishiguro est l'un des poètes qui représentent le mieux la perte.
- Le Times
· L'un des écrivains les plus raffinés de notre époque.
- Michael Ondaatje
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 9 avril 2021
- Format : Guide de reliure de livres à couverture rigide
Nombre de pages, poids, dimensions : 500 pages | 712 g | 137 × 195 × 33 mm
- ISBN13 : 9788937444371
- ISBN10 : 8937444372
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