Connaissances de base

ÉTAPE 1

INTRODUCTION Objectifs et fonctionnalités pédagogiques
LE POUVOIR DES MOTS Apprentissage du vocabulaire essentiel
Examen des groupes de mots et adverbes essentiels liés aux prépositions dans la phase préliminaire
étape 01 S + V (entièrement automatique)
étape 02 S + V (automatique en quatre parties)
Étape 03 S + V (verbe incomplet) + SC (complément du nominatif)
Étape 04 S + V (verbe transitif parfait) + O (objet)
étape 05 S + V (groupe verbal transitif) + O (objet)
Étape 06 S + V (verbe de transfert) + IO (objet indirect) + DO (objet direct)
étape 07 S + V (verbe avec préposition) + A + préposition + B
étape 08 S + V + O + OC (nom/adjectif/participe)
étape 09 S + V + O + OC (à l'infinitif/infinitif)
Étape 10 : verbes prépositionnels correspondants à la forme en 5
EXERCICES

ÉTAPE 2

INTRODUCTION Objectifs et fonctionnalités pédagogiques
LE POUVOIR DES MOTS Apprentissage du vocabulaire essentiel
Comprendre la fonction et le rôle des verbes de pré-scène
Étape 11 Types et usage des verbes auxiliaires
Étape 12 : Verbes qui fonctionnent comme sujets et compléments
Étape 13 : Verbes qui fonctionnent comme des objets
Étape 14 : Verbes qui modifient les noms
Étape 15 : Verbes qui agissent comme modificateurs d’adjectifs
Étape 16 : Les infinitifs qui fonctionnent comme des adverbes
Étape 17 Groupes participiaux fonctionnant comme adverbes
Étape 18 Expressions essentielles liées aux infinitifs fréquents
Étape 19 Expressions essentielles liées aux gérondifs fréquents
Étape 20 : Expressions essentielles liées aux participes fréquents
EXERCICES

Annexe 240 phrases représentatives
Index des termes grammaticaux · Recherche de verbes représentatifs

1) Manuel de niveau avancé pour le test d'aptitude scolaire universitaire (CSAT)
- Un manuel de lecture et de grammaire de niveau secondaire axé sur l'apprentissage des concepts, organisé en appliquant les questions précédentes du test national de réussite scolaire de première année de secondaire.

2) Configuration optimisée pour l'apprentissage
- Une conception pédagogique progressive qui intègre naturellement ce que vous apprenez
- Une structure qui permet l'acquisition complète des contenus d'apprentissage, que ce soit par le biais de cours ou d'un apprentissage autodirigé.
① Connaissances de base : Apprentissage préliminaire de la structure et des éléments des phrases anglaises, ainsi que des concepts de syntagmes et de propositions.
② VOCABULAIRE : Consultez le dictionnaire du vocabulaire essentiel nécessaire pour lire et comprendre des phrases représentatives avant d'apprendre l'étape.
③ Étape préliminaire : Aperçu du contenu d'apprentissage de base avant d'apprendre STEP.
④ Étape (étude principale) : Apprentissage des méthodes d’interprétation des phrases par la compréhension progressive de la syntaxe
⑤ Étude complémentaire : Apprentissage répété par la résolution de différents types de problèmes pour confirmer le contenu d'apprentissage de chaque étape.
⑥ EXERCICES : Exercices pratiques permettant de vérifier les concepts et les méthodes d'interprétation de phrases appris étape par étape.
⑦ ANNEXE : Mémorisez les phrases en vérifiant les phrases représentatives et les interprétations correctes pour chaque étape.
⑧ INDEX : Utilisez-le pour revoir les termes grammaticaux et les verbes représentatifs.

3) Abondance de matériaux supplémentaires
- Fournit une vidéo de la méthode d'enseignement de l'auteur
- Programme gratuit en ligne de création de feuilles d'exercices et de tests de vocabulaire fourni