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Réécrire les contes de fées traditionnels
Réécrire les contes de fées traditionnels
Description
Introduction au livre
Développez la créativité et la concentration de votre enfant avec « Réécriture des contes de fées traditionnels », extrait de la collection à succès « Série complète d'écriture élémentaire de Lee Eun-kyung », plébiscitée par 300 000 lecteurs.
« Écrire des contes de fées traditionnels » est une manière simple et amusante de lire des scènes célèbres de contes de fées traditionnels et de les réécrire dans votre propre histoire, vous permettant de lire et d'écrire en même temps.
Les enfants de 1re à 3e année qui ont des difficultés de lecture peuvent développer un intérêt pour la lecture et l'écriture grâce à diverses activités utilisant des scènes célèbres de 50 contes traditionnels coréens représentatifs liés au programme scolaire de l'école primaire, notamment « Le Tigre et le Kaki séché » et « La Mémé et le Tigre : La Bouillie de haricots rouges ».

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    Aperçu

indice
Mon plan d'écriture quotidien complet
Commencer à réécrire les contes de fées traditionnels
Êtes-vous curieux de connaître le secret d'une bonne écriture ?
Comment réécrire un conte de fées traditionnel ?
Pourquoi réécrire les contes de fées traditionnels ?
Réécrire un conte de fées traditionnel : essayez ceci
Réécriture de contes de fées traditionnels - Sujet 50

Image détaillée
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Avis de l'éditeur
Un best-seller de l'écriture élémentaire, plébiscité par 300 000 lecteurs
Série d'exercices d'écriture élémentaire de l'enseignante Lee Eun-kyung


Eun-kyung Lee, enseignante et spécialiste de l'éducation des jeunes enfants, a créé la collection « Elementary Writing Complete Series » en y concentrant son expertise en enseignement primaire. Cet ouvrage est un best-seller dans le domaine de l'écriture au primaire, plébiscité par 300 000 lecteurs.
Il s'agit du guide et du cahier d'exercices les plus fiables pour développer les habitudes d'écriture chez les enfants du primaire et favoriser leur capacité à penser et à écrire de manière autonome.
L'enseignante Eun-kyung Lee, reconnue comme mentor pédagogique auprès des parents, aide les élèves du primaire à développer un intérêt pour l'écriture à leur propre niveau et les guide dans le renforcement de leurs compétences en écriture en fonction de leur niveau et de leurs objectifs.

L'écriture, par où commencer ?

La série 〈Teacher Eun-kyung Lee's Elementary Writing Completion Series〉 comprend divers sujets, allant de 《Three-Line Writing》 à 《Think Writing》, 《Free Writing》 et 《Theme Theme Journal Writing》.
L'ouvrage comprend un « plan détaillé, un guide de sélection des manuels et un guide d'utilisation » pour aider les lecteurs qui ne savent pas comment aborder efficacement l'écriture à faire des choix.

Quel que soit votre niveau scolaire, commencez chaque texte par « Trois lignes ».
Ensuite, vous pouvez poursuivre en fonction de votre objectif d'écriture, par exemple « Habitudes d'écriture », « Habitudes de lecture » ​​et « Préparation à la rédaction d'un essai », ou vous pouvez choisir en fonction des niveaux scolaires recommandés, répartis en trois catégories : « du CP au CE2 », « du CE2 au CM2 » et « du CM2 au CP ».

Le début de la lecture et de l'écriture !
Développer sa créativité en « réécrivant les contes de fées traditionnels »


« Réécrire les contes de fées traditionnels » est une façon simple et amusante de lire des scènes célèbres de contes de fées traditionnels et de les réécrire dans votre propre histoire, vous permettant ainsi de lire des livres et d'écrire de manière créative en même temps.
Nous avons fourni des scènes célèbres tirées de 50 contes traditionnels coréens représentatifs, dont « Le Tigre et le Kaki séché » et « La Mémé au porridge de haricots rouges et le Tigre », sous forme de texte afin que les enfants de la 1re à la 3e année puissent lire les histoires avec facilité et intérêt et les réécrire dans leurs propres histoires.


★ Suscitez l'intérêt pour la lecture grâce à des contes de fées traditionnels liés à des manuels scolaires révisés.
Si vous souhaitez transformer une scène célèbre d'un conte de fées traditionnel en une scène plus intéressante de votre propre création, vous devez connaître la scène originale.
Même s'il s'agit d'un texte court, si vous le lisez à voix haute lentement et attentivement, votre concentration augmentera et vous pourrez ressentir la joie que procure l'écriture.

★ Entraînez-vous à « écrire correctement » en choisissant des phrases que vous aimez et en les écrivant.
Après avoir suivi les phrases impressionnantes sélectionnées par l'enseignante Lee Eun-kyung, les enfants peuvent choisir une autre phrase qui leur plaît et l'écrire eux-mêmes.
Vous pouvez améliorer votre écriture en relisant et en recopiant attentivement des scènes célèbres pour choisir des phrases.

★ Créez votre propre histoire en modifiant les personnages, leurs noms et leurs passés.
Vous pouvez modifier les personnages de l'histoire en complétant les scènes célèbres des contes de fées traditionnels, et vous pouvez même changer le contexte en modifiant les noms et les lieux.
Vous pouvez développer l'habitude de penser de manière créative en imaginant de nouveaux personnages et événements.

★ Je lui donne un « nouveau titre » afin de pouvoir terminer l'histoire que j'ai écrite.
Si vous avez créé votre propre nouvelle histoire, donnez-lui un titre qui lui corresponde parfaitement.
Vous pouvez éprouver la joie de compléter vous-même l'histoire en écrivant le titre sur l'illustration de la couverture du livre.
L'expérience de réécrire une histoire et de créer une histoire que personne d'autre au monde ne pourra jamais écrire renforce la confiance des enfants en l'écriture.

La composition de « Réécriture des contes de fées traditionnels » est différente comme ceci !

★ Vidéo de démonstration fournie directement par l'enseignante Eun-kyung Lee
Avant de commencer à écrire, vous pouvez visionner le guide vidéo d'utilisation de « Because Writing » directement auprès de l'enseignante Eun-Kyung Lee via le code QR situé à l'intérieur et au dos de la couverture.
Nous avons créé un système permettant aux enfants d'apprendre à lire et à écrire des livres par eux-mêmes en regardant des vidéos.

★ Un « planning d'écriture quotidien » que les enfants peuvent compléter seuls.
Nous avons préparé un programme qui vous permet de découvrir 50 contes de fées traditionnels en un coup d'œil.
Aidez votre enfant à choisir des sujets qui l'intéressent et à écrire à leur sujet dans l'ordre de son choix.
Vous pouvez éprouver un sentiment d'accomplissement et de confiance en vous en planifiant vous-même votre sujet d'écriture et en indiquant vous-même la date et la date limite.

★ Un « quiz de proverbes » avec une pause toutes les 10 questions d'écriture
Nous avons créé un « Quiz sur les proverbes avec l'enseignante Eun-kyung » pour que vous puissiez faire une pause après avoir terminé chacun des 10 sujets d'écriture.
Vous pouvez apprendre 50 proverbes que les élèves du primaire devraient connaître de manière ludique en répondant à des quiz.

* Les documents « Carte directrice, guide de sélection des manuels et guide d’utilisation » inclus dans le livre sont également disponibles sur le site web et le compte Instagram d’Imagination Academy.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 25 juillet 2024
Nombre de pages, poids, dimensions : 132 pages | 316 g | 188 × 257 × 20 mm
- ISBN13 : 9791193379349
- ISBN10 : 1193379342
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité

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