{"product_id":"140530","title":"Résolution de problèmes par la discipline positive en classe ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/WQtVORGZjWVRRvCQCSknRv.png?v=1764955397\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e Résolution de problèmes par la discipline positive en classe \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/34719673\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cb\u003e« Un excellent livre que tout enseignant devrait lire ! »\u003cbr\u003e Par le biais du « PDC », basé sur la philosophie adlérienne, dans les salles de classe et les écoles\u003cbr\u003e Comment transformer chaque problème rencontré en une opportunité d'apprentissage\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eGuide pour résoudre les problèmes en utilisant la discipline positive en classe\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Présenté aux enseignants coréens en 2014, 『La discipline positive en classe (PDC)』 est resté un best-seller dans le domaine de l'éducation depuis sa publication, suscitant l'intérêt et l'enthousiasme de nombreux enseignants, des enseignants de maternelle aux enseignants du primaire, du collège et du lycée.\u003cbr\u003e Par la suite, avec l'essor de la « fièvre Adler », le « PDC », basé sur la philosophie d'Adler, a bénéficié d'une attention accrue.\u003cbr\u003e L'ouvrage « Classroom Positive Discipline Activity », publié ultérieurement, présente des activités spécifiques pouvant être mises en pratique avec les élèves dans les salles de classe et les écoles, et il conserve également sa position de best-seller dans le domaine de l'éducation.\u003cbr\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003e Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eAperçu\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e Éloges pour ce livre\u003cbr\u003e Préface recommandée\u003cbr\u003e Entrée\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Partie 1 - Les éléments essentiels de la discipline positive \u003cbr\u003eEncouragement \/ Objectifs divergents \/ Estime de soi \/ Maîtrise de soi \/ Récompenses et punitions \/ Bienveillance et fermeté \/ Limites\u003cbr\u003e Réalisation des objectifs \/ Sentiment d'appartenance à une communauté \/ Rôles valorisants \/ Prendre le temps de s'exercer \/ Accepter les erreurs \/ Résolution de problèmes\u003cbr\u003e Temps de pause positif \/ moment spécial \/ réunion de classe \/ conférence\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Partie 2 - Solutions de discipline positive\u003cbr\u003e Famille \/ Mensonge \/ Oubli \/ Délation \/ Équité \/ Devoirs \/ Intimidation \/ Relations \/ Ennui\u003cbr\u003e Graffiti \/ Professeur remplaçant \/ Mâcher du chewing-gum \/ Taquineries \/ Retard \/ Comportement brutal \/ Plagiat \/ Rumeurs\u003cbr\u003e Écoute \/ Coller \/ Frapper \/ Argumenter \/ Complexe de l'élève modèle \/ Voix \/ Impolitesse \/ Trouble\u003cbr\u003e Rébellion \/ Comportement perturbateur \/ Comportement dans les transports en commun \/ Divorce parental \/ Infidélité \/ Accusation\u003cbr\u003e Dégradant 1 \/ Dégradant 2 \/ Bouder \/ Distraire \/ Ennuyer \/ Ennuyer \/ Timide\u003cbr\u003e Bruit \/ Bavardages \/ Sécher les cours \/ Devoir 1 \/ Devoir 2 \/ Ordre \/ Esprit sportif \/ Échec \u003cbr\u003eSe battre \/ Être malade et faire semblant d'être malade \/ Manifester de l'affection \/ Expressions faciales \/ Jurer \/ Accidents de toilettes \/ Dépression\u003cbr\u003e Aire de jeux \/ Cris \/ Menaces \/ Manque de motivation \/ Déménagement \/ Ruse \/ Cruauté - Mépris de la vie\u003cbr\u003e Déjeuner \/ Trouble du déficit de l'attention et trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité \/ Décès \/ Files d'attente \/ Retards \/ Jalousie\u003cbr\u003e Irritation \/ Remarques \/ Discrimination \/ Nettoyage \/ Crachats \/ Grognements \/ Besoins spéciaux, Sentiment d'appartenance\u003cbr\u003e Favoritisme \/ violence des gangs \/ mentalité de victime \/ réunions de classe - formation d'un cercle \/ réunions de classe - refus de participer \/ abus\u003cbr\u003e Parents - Communication \/ Parents - Participation \/ Sortie scolaire \/ Toilettes \/ Perturbation \/ Vacances \/ Bouc émissaire\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Note du traducteur\u003cbr\u003e Références\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eTout problème qui survient à l'école peut devenir un catalyseur d'apprentissage.\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e Un élève mâche du chewing-gum en classe.\u003cbr\u003e Un autre étudiant dénonce l'erreur de son ami.\u003cbr\u003e Deux autres élèves se battent. \u003cbr\u003eDe plus, d'innombrables problèmes surviennent chaque jour dans les salles de classe, trop nombreux pour être énumérés.\u003cbr\u003e Les problèmes surviennent un par un, voire plusieurs à la fois.\u003cbr\u003e À cela s'ajoutent des problèmes plus graves tels que le harcèlement scolaire, l'absentéisme de longue durée, la rébellion et la violence.\u003cbr\u003e Ces nombreux problèmes rendent difficile la discipline des élèves par les enseignants.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre aborde la plupart des problèmes auxquels les enseignants sont confrontés.\u003cbr\u003e Il aborde les difficultés rencontrées par les enseignants, leurs témoignages et leurs réussites.\u003cbr\u003e Nous présentons la méthode de résolution de problèmes « PDC » qui rétablit l'ordre et crée une relation de respect mutuel entre enseignants et élèves.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre va au-delà de la simple résolution de problèmes ; chaque sujet abordé vise à comprendre les élèves et à reconnaître les messages cachés derrière leurs comportements problématiques. \u003cbr\u003eNous vous accompagnons dans la création d'un environnement où élèves et enseignants se sentent valorisés, encouragés à croire en leurs capacités et capables d'acquérir des compétences importantes dans tous les domaines de la vie, y compris la carrière, les amitiés et les relations familiales.\u003cbr\u003e Tout problème qui survient à l'école peut devenir un catalyseur d'apprentissage.\u003cbr\u003e Cela vous permettra de considérer les problèmes comme des opportunités d'apprentissage.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eLes éléments essentiels et les solutions de la discipline positive\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e La première partie présente les « éléments essentiels de la discipline positive ».\u003cbr\u003e Il aborde des sujets importants tels que la compréhension de la philosophie, des outils et des concepts de base qui constituent la discipline positive, comme l'encouragement, les objectifs divergents, l'estime de soi, l'autorégulation, la bienveillance et l'affirmation de soi, le sentiment d'appartenance à une communauté, les rôles significatifs (des emplois pour chacun en classe), les temps de retrait positifs et les réunions de classe.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e La deuxième partie, « Solutions de discipline positive », aborde des problèmes concrets et leurs solutions. \u003cbr\u003eIl contient des suggestions, des plans et des exemples pour gérer la plupart des situations qui se produisent dans les salles de classe et les écoles, notamment le mensonge, la délation, les devoirs, l'intimidation, le fait de mâcher de la gomme, les moqueries, le vol, les coups, les disputes, l'impolitesse et le désordre.\u003cbr\u003e Les enseignants peuvent choisir la suggestion qui leur convient le mieux, à eux et à leur classe.\u003cbr\u003e Utilisez les idées de ce livre pour animer des réunions de classe avec vos élèves et encouragez-les à formuler des suggestions utiles.\u003cbr\u003e En vous appuyant sur la philosophie et les concepts présentés dans ce livre, vous serez capable de trouver de manière créative des solutions adaptées aux situations et aux problèmes de chaque classe.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eQu'est-ce que la discipline positive ?\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e La Discipline Positive, introduite par Jane Nelsen, conseillère conjugale, familiale et infantile et auteure de nombreux ouvrages sur la discipline, est devenue une nouvelle norme pour beaucoup de ceux qui travaillent avec des enfants et dans des disciplines connexes au cours des dernières décennies. \u003cbr\u003eQuand on entend le mot « discipline », beaucoup pensent à la punition, mais la « discipline positive » n'a rien à voir avec cela.\u003cbr\u003e Il s'agit plutôt d'enseigner des compétences sociales et des aptitudes essentielles à la vie quotidienne.\u003cbr\u003e Discipliner signifie décider du comportement que vous allez adopter et l'appliquer avec bienveillance mais fermeté, plutôt que d'attendre de votre enfant qu'il adopte un certain « comportement ».\u003cbr\u003e À mesure que votre enfant grandit et devient plus habile dans diverses activités, vous pouvez alors lui suggérer de travailler ensemble pour résoudre des problèmes ou fixer des limites à son comportement.\u003cbr\u003e Ainsi, les enfants peuvent utiliser leurs propres capacités de réflexion, sentir qu'ils sont capables de faire des choses et apprendre à utiliser leurs forces et leur autonomie de manière plus utile.\u003cbr\u003e Il va de soi que les enfants seront plus enclins à respecter les limites des solutions et des comportements qu'ils auront élaborés ensemble. \u003cbr\u003eCes principes de base de la discipline positive vous aideront, vous et votre enfant, à construire une relation aimante et respectueuse, vous permettant ainsi de continuer à résoudre les problèmes ensemble.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eLe secret d'un enseignant bienveillant et ferme : la discipline positive en classe\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e En termes simples, la discipline positive en classe désigne la « discipline positive » appliquée en classe.\u003cbr\u003e Presque tous les enseignants ont déjà ressenti de la peine pour avoir été gentils avec les enfants, et un sentiment de distance pour avoir été fermes.\u003cbr\u003e Mais les excellents et respectés professeurs sont bienveillants mais fermes.\u003cbr\u003e Dans vos interactions avec les étudiants, soyez bienveillant envers leur personnalité et leurs émotions en tant qu'êtres humains, mais soyez ferme quant aux promesses et aux responsabilités qu'un être humain doit assumer en tant que membre d'une communauté. \u003cbr\u003eAinsi, les élèves peuvent développer l'estime de soi, un sentiment d'appartenance et de responsabilité envers eux-mêmes et leur communauté, en se basant sur un lien avec leurs enseignants plutôt que sur l'égocentrisme, le rejet ou la peur.\u003cbr\u003e La « méthode de discipline positive en classe » rend cela possible.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Chez PDC, nous accordons une grande importance au développement social et émotionnel, ainsi qu'à la réussite scolaire.\u003cbr\u003e De plus, les élèves sont perçus comme des personnes proactives dans la résolution de problèmes, et non comme des objets de récompense et de punition.\u003cbr\u003e La participation des étudiants est donc également très importante dans le PDC.\u003cbr\u003e Les élèves créent leurs propres règles de classe, établissent leurs propres horaires de cours et participent directement aux événements de la classe et de l'école.\u003cbr\u003e Lorsqu'un problème survient, des solutions sont trouvées lors de réunions de classe, etc.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e[Recommandation]\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eSi vous souhaitez gérer votre classe en vous basant sur la coopération et le respect mutuel plutôt que sur le contrôle et le pouvoir, ce livre vous apportera une mine de sagesse et de savoir-faire.\u003cbr\u003e Si vous souhaitez dépasser la vision centrée sur l'enseignant, celle d'être un bon enseignant ou un excellent enseignant, et devenir un enseignant qui aide les élèves en difficulté, vous trouverez diverses manières de les aider. – Kim Seonghwan, enseignant, PDG de PD-KOREA\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « C’est un livre qui réchauffe le cœur. »\u003cbr\u003e Je n'ai jamais lu un livre qui m'ait fait rire et pleurer à parts égales.\u003cbr\u003e « Ne perdez pas votre attitude positive, même lorsque vos enfants sont difficiles. »\u003cbr\u003e — Robert Hawk, pédiatre\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « Un livre formidable dont tout enseignant a besoin. » – Susan Smitha, conseillère d’orientation\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « Un ouvrage essentiel qui inspirera aussi bien les enseignants débutants que les plus expérimentés. » – Karen Schuet, enseignante \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n \u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 23 décembre 2016\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 480 pages | 972 g | 172 × 235 × 30 mm\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9791185992310\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 1185992316 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default 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