Forêt de la Philosophie
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Description
Introduction au livre
« Pourquoi le meilleur élève se met-il à étudier la philosophie ? » Le secret de la « philosophie » qui stimule rapidement les capacités scolaires de votre enfant -Recommandé par l'Institut de recherche en éducation philosophique pour enfants -Recommandé par le président de l'Irlande « Je ne connais que les noms de philosophes célèbres comme Aristote », « C’est difficile et je ne vois pas pourquoi je devrais l’étudier », etc. Quand il s’agit de philosophie, la plupart des adolescents disent que c’est « difficile ». Obsédés par l'amélioration de leurs notes en anglais et en mathématiques, ils ignorent même la «raison» d'étudier la philosophie. L'auteur, un professeur de philosophie qui a enseigné à de nombreux élèves du primaire, du collège et de l'université pendant plus d'une décennie, souligne à plusieurs reprises que la philosophie prime sur l'étude de l'anglais et des mathématiques. De fait, plusieurs pays européens désignent la philosophie comme une matière fondamentale. La philosophie est une matière obligatoire aux examens de fin d'études secondaires en France. La raison pour laquelle ils considèrent la philosophie comme leur priorité absolue est simple. En effet, c'est la seule matière qui élargit le champ de la réflexion en posant des questions telles que : « L'opinion majoritaire est-elle toujours plus importante que l'opinion minoritaire ? » et « Toutes les vérités peuvent-elles être considérées comme des faits ? » De cette manière, les capacités de réflexion et de logique qui sont au cœur des études sont également développées. Cependant, notre système éducatif reste axé sur la résolution de nombreux problèmes, la mémorisation des questions d'examens antérieurs et, tout simplement, l'augmentation de la quantité de connaissances. Mais ce qui compte vraiment, ce n'est pas « combien vous en savez ». En réalité, on obtient de meilleurs résultats lorsqu'on cesse de se concentrer sur les études techniques et qu'on apprend à penser par soi-même. Avant tout, l'apprentissage de la philosophie améliorera votre compréhension et vos capacités de résolution de problèmes, qui sont essentielles pour les études. Vos capacités de réflexion s'amélioreront à mesure que vous comprendrez d'un coup d'œil le contenu de longs textes coréens, que vous saisirez l'intention de la question et que vous la relierez à la bonne réponse. À mesure que vos pensées s'organisent de manière plus logique, l'écriture devient plus facile. Elle se renforce également avec le nombre. En comprenant les principes des formules mathématiques et en les appliquant au processus de résolution de problèmes, vos capacités de raisonnement et de logique s'amélioreront. Le plus important, c'est que vous apprendrez naturellement à poser et à répondre à la question : « Pourquoi devrais-je étudier ? » Il est possible de dépasser le stade des simples astuces d'apprentissage et d'étudier par soi-même. C’est là que réside le véritable pouvoir de la philosophie. Si vous êtes encore anxieux à l'idée d'étudier et obsédé par vos notes, essayez de changer votre façon de penser. Au lieu de penser : « Je dois absolument réussir mes études » ou « Je dois être premier », vous devriez d'abord vous demander : « De quoi ai-je besoin pour que les études soient amusantes et que j'y réussisse ? » Si tel est le cas, il n'y a qu'une seule réponse, et 『La Forêt de la Philosophie』 vous guidera parfaitement sur ce chemin. |
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Aperçu
indice
Recommandation 1
Recommandation 2
Entrée
CHAPITRE 1 La première forêt : une première rencontre avec le monde de la philosophie
Le jour où la grenouille du puits est sortie du puits
Pourquoi les aveugles se sont-ils disputés l'éléphant ?
Les aventures imprévisibles d'un étrange rat à deux pattes
Suis-je un papillon, ou est-ce le papillon qui est moi ?
L'histoire d'un jeune homme parti chercher de l'eau et qui n'est jamais revenu.
Des prisonniers dans une grotte qui n'ont jamais vu le monde extérieur
Mon cerveau est divisé !
La renarde et son mari humain vécurent-ils heureux pour toujours ?
Le moment décisif qui a changé le destin de la femme-phoque
CHAPITRE 2 La seconde forêt : Tout remettre en question
Thésée, le héros qui choisit une arme autre que l'épée
Un dieu qui a décidé de cacher quelque chose de très précieux aux humains
L'homme qui a tout mis dans un petit bocal
Un roi né avec un secret de naissance
Un vieil homme sage que rien ne peut ébranler.
Le prix terrible payé pour avoir abandonné Dieu et aidé les humains
Un plat qui peut vous apporter toute la connaissance du monde
Le jour où les animaux que j'ai mangés me jugeront dans l'au-delà
Quel genre de musique avez-vous le plus envie d'écouter ?
CHAPITRE 3 La troisième forêt : Mon monde s'est enfin agrandi
La vie quotidienne d'un moine qui ne néglige même pas les plus petites choses
Je veux que tu trouves le meilleur son au monde.
Le peintre qui a disparu dans le tableau
Pourquoi ce jeune homme ne peut-il pas quitter son lieu familier ?
Donne-moi ton cou dans un an
Le plus bel endroit du monde
L'histoire du troupeau de bisons qui ignorait que les humains pleurent aussi
Qui la première tortue a-t-elle rencontrée en arrivant sur Terre ?
Introduction au philosophe
Sortie
Recommandation 2
Entrée
CHAPITRE 1 La première forêt : une première rencontre avec le monde de la philosophie
Le jour où la grenouille du puits est sortie du puits
Pourquoi les aveugles se sont-ils disputés l'éléphant ?
Les aventures imprévisibles d'un étrange rat à deux pattes
Suis-je un papillon, ou est-ce le papillon qui est moi ?
L'histoire d'un jeune homme parti chercher de l'eau et qui n'est jamais revenu.
Des prisonniers dans une grotte qui n'ont jamais vu le monde extérieur
Mon cerveau est divisé !
La renarde et son mari humain vécurent-ils heureux pour toujours ?
Le moment décisif qui a changé le destin de la femme-phoque
CHAPITRE 2 La seconde forêt : Tout remettre en question
Thésée, le héros qui choisit une arme autre que l'épée
Un dieu qui a décidé de cacher quelque chose de très précieux aux humains
L'homme qui a tout mis dans un petit bocal
Un roi né avec un secret de naissance
Un vieil homme sage que rien ne peut ébranler.
Le prix terrible payé pour avoir abandonné Dieu et aidé les humains
Un plat qui peut vous apporter toute la connaissance du monde
Le jour où les animaux que j'ai mangés me jugeront dans l'au-delà
Quel genre de musique avez-vous le plus envie d'écouter ?
CHAPITRE 3 La troisième forêt : Mon monde s'est enfin agrandi
La vie quotidienne d'un moine qui ne néglige même pas les plus petites choses
Je veux que tu trouves le meilleur son au monde.
Le peintre qui a disparu dans le tableau
Pourquoi ce jeune homme ne peut-il pas quitter son lieu familier ?
Donne-moi ton cou dans un an
Le plus bel endroit du monde
L'histoire du troupeau de bisons qui ignorait que les humains pleurent aussi
Qui la première tortue a-t-elle rencontrée en arrivant sur Terre ?
Introduction au philosophe
Sortie
Image détaillée
Dans le livre
En fin de compte, le pouvoir de la pensée commence par la curiosité.
Vous ressentez probablement de la curiosité lorsque vous voyez quelque chose pour la première fois ou lorsque vous commencez à douter de quelque chose que vous avez toujours cru vrai.
Bien sûr, la curiosité peut parfois être difficile, comme une énigme.
Un monde confortable, sûr et stable peut soudainement disparaître à cause de la curiosité.
Voici ce qui s'est passé lorsque Frida a quitté le puits.
On peut éprouver de la curiosité même lorsqu'on est confus.
Vous commencerez alors à poser de nouvelles questions sur des choses que vous pensiez déjà comprendre.
Par exemple, des questions comme celles-ci :
« Qu’est-ce que le temps ? », « Qu’est-ce que penser ? », « Qu’est-ce que le langage ? », « Que sont les nombres ? », « Où l’univers a-t-il commencé ? », « Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ? »
Ces questions vous semblent peut-être confuses.
Mais où que nous allions, nous voyons et entendons des choses qui piquent notre curiosité.
Et peu importe où vous en êtes dans votre exploration philosophique, la curiosité vous suivra toujours.
--- pp.21~22
La philosophie de l'esprit est l'un des sujets d'intérêt de nombreux philosophes.
La relation entre l'esprit et le corps est un sujet de discussion philosophique depuis longtemps.
Les philosophes se sont posé la question suivante : « En quoi ce que nous vivons mentalement diffère-t-il de ce que nous vivons physiquement ? »
Les philosophes qui étudient l'esprit se sont également interrogés :
Les expériences physiques influencent-elles les pensées, ou les pensées influencent-elles les expériences physiques ? Qu’est-ce qui influence le plus les expériences, les pensées ou les sensations physiques ?
Certains philosophes affirment que ce que nous percevons mentalement est en réalité matériel.
Nous appelons ces philosophes des « matérialistes ».
Certains philosophes affirment également que les expériences matérielles sont en réalité des états de l'esprit.
Ces philosophes sont appelés « idéalistes ».
Les philosophes dits « dualistes » affirment que les expériences mentales et physiques sont toutes deux réelles, et que l'une ne peut être réduite à l'autre.
--- p.80
Dans le monde moderne de la civilisation, beaucoup de gens vivent avec peu de contacts avec les animaux.
Les gens traitent les animaux comme de simples animaux de compagnie, des animaux de ferme, des sujets d'expériences scientifiques, ou bien ils sont gardés dans des zoos à des fins de divertissement.
Certaines personnes ne rencontrent les animaux que comme des produits de consommation exposés sur les étagères des supermarchés ou dans les vitrines des boucheries.
Pourquoi cela s'est-il produit ? Comment la civilisation moderne s'est-elle éloignée à ce point des animaux et est-elle devenue si indifférente à leurs souffrances ? Pourquoi un fossé s'est-il creusé entre les humains et les animaux ? Quand les humains et les animaux ont-ils commencé à suivre des chemins séparés ?
--- p.89
Thésée comprit qu'être un héros ne signifie pas toujours recourir à la violence.
Il existe dans le monde une voie de non-violence, tout comme une voie de violence.
Thésée et sa famille choisirent la voie de la non-violence face au Minotaure.
C'était quelque chose que le roi Minos et les autres n'auraient jamais pu imaginer.
Les Crétois avaient peur du monstre Minotaure.
Mais comme il était à moitié humain, ils ne pouvaient pas le tuer, alors ils l'ont enfermé dans un labyrinthe.
Il pensait y rester pour le restant de ses jours.
Contrairement à la plupart des Crétois, Thésée et sa famille voyaient autre chose derrière l'apparence monstrueuse du Minotaure.
De plus, il décida de ne pas utiliser d'armes et était prêt à se perdre dans le labyrinthe pour rencontrer le Minotaure en personne.
Ce faisant, j'ai pu obtenir quelque chose de totalement inattendu.
Le Minotaure savait que la famille de Thésée était venue à sa rencontre avec de bonnes intentions plutôt qu'avec des armes.
En échange, il les a volontiers guidés hors du labyrinthe.
Imaginez le Minotaure prenant la fille de Thésée par la main et la faisant sortir du labyrinthe.
Une telle scène ne susciterait-elle pas des réflexions différentes chez l'être humain ?
--- p.111
Outre la musique créée par l'homme et les sons de la nature, il existe aussi la musique du silence.
Le compositeur américain John Cage a déclaré : « Tout ce que nous faisons est de la musique. »
Cage a créé une œuvre de « musique silencieuse » intitulée « 4'33' ».
Cette œuvre est remarquable pour ses 4 minutes et 33 secondes de silence.
En 1952, à New York, le pianiste David Tudor interpréta cette œuvre de Cage, la plus insolite qui soit.
Tudor n'a rien joué non plus.
Je me suis simplement assis au piano, j'ai regardé la partition vierge, j'ai appuyé sur le chronomètre et j'ai posé mes mains sur mes genoux.
Certaines personnes, perplexes, ont quitté la salle de concert au bout de deux minutes environ.
Exactement quatre minutes et 33 secondes plus tard, Tudor se leva et dit bonjour.
D'où venait cette musique étrange ? Peut-être Cage pensait-il que le compositeur ne devait pas être le seul maître à bord en musique.
J'aurais tenté de rompre avec la méthode conventionnelle en ne dessinant aucune note sur la partition.
En s'excluant complètement de l'acte de composition, il a permis à la musique du silence de recevoir toute l'attention.
--- pp.187~188
Avec son tableau « La Trahison des images », le peintre belge René Magritte met à l'épreuve le sens de la réalité du spectateur.
Un tuyau est dessiné sur l'image.
Mais au bas de l'image, il est écrit : « Ceci n'est pas un tuyau. »
Cela signifie que ce n'est pas un tuyau, mais l'image d'un tuyau.
Si Magritte affirmait que son tableau représentait une pipe, il mentirait.
Ce tableau utilise avec ingéniosité des objets du quotidien pour désorienter complètement le spectateur.
Ce serait une sensation vraiment étrange si les objets ordinaires que nous connaissons perdaient leur signification et leur familiarité originelles.
Vous ressentez probablement de la curiosité lorsque vous voyez quelque chose pour la première fois ou lorsque vous commencez à douter de quelque chose que vous avez toujours cru vrai.
Bien sûr, la curiosité peut parfois être difficile, comme une énigme.
Un monde confortable, sûr et stable peut soudainement disparaître à cause de la curiosité.
Voici ce qui s'est passé lorsque Frida a quitté le puits.
On peut éprouver de la curiosité même lorsqu'on est confus.
Vous commencerez alors à poser de nouvelles questions sur des choses que vous pensiez déjà comprendre.
Par exemple, des questions comme celles-ci :
« Qu’est-ce que le temps ? », « Qu’est-ce que penser ? », « Qu’est-ce que le langage ? », « Que sont les nombres ? », « Où l’univers a-t-il commencé ? », « Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ? »
Ces questions vous semblent peut-être confuses.
Mais où que nous allions, nous voyons et entendons des choses qui piquent notre curiosité.
Et peu importe où vous en êtes dans votre exploration philosophique, la curiosité vous suivra toujours.
--- pp.21~22
La philosophie de l'esprit est l'un des sujets d'intérêt de nombreux philosophes.
La relation entre l'esprit et le corps est un sujet de discussion philosophique depuis longtemps.
Les philosophes se sont posé la question suivante : « En quoi ce que nous vivons mentalement diffère-t-il de ce que nous vivons physiquement ? »
Les philosophes qui étudient l'esprit se sont également interrogés :
Les expériences physiques influencent-elles les pensées, ou les pensées influencent-elles les expériences physiques ? Qu’est-ce qui influence le plus les expériences, les pensées ou les sensations physiques ?
Certains philosophes affirment que ce que nous percevons mentalement est en réalité matériel.
Nous appelons ces philosophes des « matérialistes ».
Certains philosophes affirment également que les expériences matérielles sont en réalité des états de l'esprit.
Ces philosophes sont appelés « idéalistes ».
Les philosophes dits « dualistes » affirment que les expériences mentales et physiques sont toutes deux réelles, et que l'une ne peut être réduite à l'autre.
--- p.80
Dans le monde moderne de la civilisation, beaucoup de gens vivent avec peu de contacts avec les animaux.
Les gens traitent les animaux comme de simples animaux de compagnie, des animaux de ferme, des sujets d'expériences scientifiques, ou bien ils sont gardés dans des zoos à des fins de divertissement.
Certaines personnes ne rencontrent les animaux que comme des produits de consommation exposés sur les étagères des supermarchés ou dans les vitrines des boucheries.
Pourquoi cela s'est-il produit ? Comment la civilisation moderne s'est-elle éloignée à ce point des animaux et est-elle devenue si indifférente à leurs souffrances ? Pourquoi un fossé s'est-il creusé entre les humains et les animaux ? Quand les humains et les animaux ont-ils commencé à suivre des chemins séparés ?
--- p.89
Thésée comprit qu'être un héros ne signifie pas toujours recourir à la violence.
Il existe dans le monde une voie de non-violence, tout comme une voie de violence.
Thésée et sa famille choisirent la voie de la non-violence face au Minotaure.
C'était quelque chose que le roi Minos et les autres n'auraient jamais pu imaginer.
Les Crétois avaient peur du monstre Minotaure.
Mais comme il était à moitié humain, ils ne pouvaient pas le tuer, alors ils l'ont enfermé dans un labyrinthe.
Il pensait y rester pour le restant de ses jours.
Contrairement à la plupart des Crétois, Thésée et sa famille voyaient autre chose derrière l'apparence monstrueuse du Minotaure.
De plus, il décida de ne pas utiliser d'armes et était prêt à se perdre dans le labyrinthe pour rencontrer le Minotaure en personne.
Ce faisant, j'ai pu obtenir quelque chose de totalement inattendu.
Le Minotaure savait que la famille de Thésée était venue à sa rencontre avec de bonnes intentions plutôt qu'avec des armes.
En échange, il les a volontiers guidés hors du labyrinthe.
Imaginez le Minotaure prenant la fille de Thésée par la main et la faisant sortir du labyrinthe.
Une telle scène ne susciterait-elle pas des réflexions différentes chez l'être humain ?
--- p.111
Outre la musique créée par l'homme et les sons de la nature, il existe aussi la musique du silence.
Le compositeur américain John Cage a déclaré : « Tout ce que nous faisons est de la musique. »
Cage a créé une œuvre de « musique silencieuse » intitulée « 4'33' ».
Cette œuvre est remarquable pour ses 4 minutes et 33 secondes de silence.
En 1952, à New York, le pianiste David Tudor interpréta cette œuvre de Cage, la plus insolite qui soit.
Tudor n'a rien joué non plus.
Je me suis simplement assis au piano, j'ai regardé la partition vierge, j'ai appuyé sur le chronomètre et j'ai posé mes mains sur mes genoux.
Certaines personnes, perplexes, ont quitté la salle de concert au bout de deux minutes environ.
Exactement quatre minutes et 33 secondes plus tard, Tudor se leva et dit bonjour.
D'où venait cette musique étrange ? Peut-être Cage pensait-il que le compositeur ne devait pas être le seul maître à bord en musique.
J'aurais tenté de rompre avec la méthode conventionnelle en ne dessinant aucune note sur la partition.
En s'excluant complètement de l'acte de composition, il a permis à la musique du silence de recevoir toute l'attention.
--- pp.187~188
Avec son tableau « La Trahison des images », le peintre belge René Magritte met à l'épreuve le sens de la réalité du spectateur.
Un tuyau est dessiné sur l'image.
Mais au bas de l'image, il est écrit : « Ceci n'est pas un tuyau. »
Cela signifie que ce n'est pas un tuyau, mais l'image d'un tuyau.
Si Magritte affirmait que son tableau représentait une pipe, il mentirait.
Ce tableau utilise avec ingéniosité des objets du quotidien pour désorienter complètement le spectateur.
Ce serait une sensation vraiment étrange si les objets ordinaires que nous connaissons perdaient leur signification et leur familiarité originelles.
--- p.218
Avis de l'éditeur
« Les enfants européens apprennent la philosophie avant les mathématiques. »
Pourquoi les adolescents devraient apprendre la philosophie
L'Europe a depuis longtemps fait de la philosophie une matière obligatoire.
Ils pensaient que la philosophie pouvait développer des compétences de pensée indépendante qui ne pouvaient pas être acquises par d'autres matières.
En effet, les lycées français enseignent la philosophie de manière égale aux élèves de lettres et de sciences, et de nombreux établissements permettent également aux élèves d'échanger librement leurs opinions lors de discussions en classe.
Dans ce contexte, en 2013, le président irlandais Michael Higgins a également évoqué l'importance de l'enseignement de la philosophie.
Le président a souligné que la philosophie est « l'outil le plus puissant » dans un monde incertain.
Si vous réfléchissez profondément à la philosophie, vos capacités critiques et logiques se développeront, ce qui aura un effet positif sur votre identité et vous permettra d'espérer une stabilité émotionnelle.
L’adolescence, en particulier, est une période très importante durant laquelle surviennent des changements physiques et mentaux rapides et où se met en place la construction de soi.
Pour les adolescents qui se trouvent à un tournant décisif de leur vie, la philosophie les aidera à briser les murs des stéréotypes et à s'aventurer seuls dans le monde.
« La philosophie est-elle aussi amusante ? »
Une philosophie narrative qui allie divertissement et imagination
En fin de compte, le moyen le plus simple pour les enfants d'accéder à la philosophie est par le biais des livres.
Malheureusement, trop d'adolescents sont incapables de terminer un seul livre.
En réalité, s'ils ont des difficultés à lire des livres, ce n'est pas par manque de concentration ou de persévérance, mais par manque de plaisir.
Si ce n'est pas amusant pour les enfants, ça n'a aucun sens.
De plus, obliger la génération actuelle, habituée aux appareils numériques comme les smartphones, à lire un livre ennuyeux jusqu'au bout ne fera que lui causer des souffrances.
L'auteur, qui a reconnu les caractéristiques de ces enfants dans des contextes éducatifs réels, a complètement exclu les théories rigides de « La Forêt de la Philosophie ».
Pour les enfants qui détestent les histoires ennuyeuses, nous avons sélectionné uniquement des histoires courtes et passionnantes.
Il contient une grande variété de contes de fées et de mythes, dont celui d'un homme dont le cerveau a été séparé de son corps, celui d'un homme aux enfers jugé par les animaux qu'il a mangés, celui de Prométhée qui a abandonné les dieux pour aider les humains, et même celui d'un chevalier qui apparaît soudainement et propose de le décapiter.
De plus, les idées de philosophes tels que Platon et Kant, censées étayer le contenu, sont simplement résumées pour n'en retenir que l'essentiel.
Avec ses superbes illustrations de style nordique, ce livre dissipera toute aversion antérieure pour la philosophie.
« Il n’y a pas de réponse unique et juste dans la vie. »
La philosophie donne le courage de sortir de sa coquille.
Ce livre relate les aventures d'une « étrange souris » à travers le monde.
Contrairement aux autres rats qui s'adaptent à leur mode de vie, ce rat curieux passe ses journées à marcher sur ses deux pattes.
Un jour, un rat entend un bruit mystérieux et s'enfuit du village où il vit, se lançant dans une aventure qui le mènera par-delà les montagnes et les rivières pour trouver la source du bruit.
Au cours de ce processus, les autres rats découvrent un monde qui leur est inconnu et « se réveillent ».
L'étrange souris, toujours curieuse, s'intéressait aux autres mondes, et parce qu'elle mettait audacieusement ses idées en pratique, elle était capable de voir des choses que les autres ne pouvaient pas voir.
Cet étrange rat fait preuve de courage en choisissant de vivre différemment des rats ordinaires.
Il n'a jamais renoncé à sa curiosité et a hardiment abandonné une vie stable pour l'aventure.
C'est exactement le contraire de notre jeunesse d'aujourd'hui.
De nos jours, les adolescents subissent une pression excessive pour apprendre à « deviner » les réponses comme tout le monde.
Mais si vous ne recherchez qu'une seule bonne réponse, vous passerez à côté de l'essentiel.
Le philosophe Paul Valéry a dit : « Si l’on ne vit pas comme on pense, on finira par penser comme on vit. »
Une vie où l'on pense en vivant de manière passive et où l'on se laisse entraîner par la vie.
En revanche, si vous vivez en accord avec vos propres pensées, vous serez capable de tracer votre propre chemin de manière indépendante, à l'image de la souris dans l'histoire.
Si vous souhaitez que votre précieux enfant devienne une personne qui ne se laisse pas influencer par les autres, qui trouve son propre chemin et qui prend des décisions judicieuses aux carrefours, embarquons pour un voyage au cœur de la forêt des histoires philosophiques.
Pourquoi les adolescents devraient apprendre la philosophie
L'Europe a depuis longtemps fait de la philosophie une matière obligatoire.
Ils pensaient que la philosophie pouvait développer des compétences de pensée indépendante qui ne pouvaient pas être acquises par d'autres matières.
En effet, les lycées français enseignent la philosophie de manière égale aux élèves de lettres et de sciences, et de nombreux établissements permettent également aux élèves d'échanger librement leurs opinions lors de discussions en classe.
Dans ce contexte, en 2013, le président irlandais Michael Higgins a également évoqué l'importance de l'enseignement de la philosophie.
Le président a souligné que la philosophie est « l'outil le plus puissant » dans un monde incertain.
Si vous réfléchissez profondément à la philosophie, vos capacités critiques et logiques se développeront, ce qui aura un effet positif sur votre identité et vous permettra d'espérer une stabilité émotionnelle.
L’adolescence, en particulier, est une période très importante durant laquelle surviennent des changements physiques et mentaux rapides et où se met en place la construction de soi.
Pour les adolescents qui se trouvent à un tournant décisif de leur vie, la philosophie les aidera à briser les murs des stéréotypes et à s'aventurer seuls dans le monde.
« La philosophie est-elle aussi amusante ? »
Une philosophie narrative qui allie divertissement et imagination
En fin de compte, le moyen le plus simple pour les enfants d'accéder à la philosophie est par le biais des livres.
Malheureusement, trop d'adolescents sont incapables de terminer un seul livre.
En réalité, s'ils ont des difficultés à lire des livres, ce n'est pas par manque de concentration ou de persévérance, mais par manque de plaisir.
Si ce n'est pas amusant pour les enfants, ça n'a aucun sens.
De plus, obliger la génération actuelle, habituée aux appareils numériques comme les smartphones, à lire un livre ennuyeux jusqu'au bout ne fera que lui causer des souffrances.
L'auteur, qui a reconnu les caractéristiques de ces enfants dans des contextes éducatifs réels, a complètement exclu les théories rigides de « La Forêt de la Philosophie ».
Pour les enfants qui détestent les histoires ennuyeuses, nous avons sélectionné uniquement des histoires courtes et passionnantes.
Il contient une grande variété de contes de fées et de mythes, dont celui d'un homme dont le cerveau a été séparé de son corps, celui d'un homme aux enfers jugé par les animaux qu'il a mangés, celui de Prométhée qui a abandonné les dieux pour aider les humains, et même celui d'un chevalier qui apparaît soudainement et propose de le décapiter.
De plus, les idées de philosophes tels que Platon et Kant, censées étayer le contenu, sont simplement résumées pour n'en retenir que l'essentiel.
Avec ses superbes illustrations de style nordique, ce livre dissipera toute aversion antérieure pour la philosophie.
« Il n’y a pas de réponse unique et juste dans la vie. »
La philosophie donne le courage de sortir de sa coquille.
Ce livre relate les aventures d'une « étrange souris » à travers le monde.
Contrairement aux autres rats qui s'adaptent à leur mode de vie, ce rat curieux passe ses journées à marcher sur ses deux pattes.
Un jour, un rat entend un bruit mystérieux et s'enfuit du village où il vit, se lançant dans une aventure qui le mènera par-delà les montagnes et les rivières pour trouver la source du bruit.
Au cours de ce processus, les autres rats découvrent un monde qui leur est inconnu et « se réveillent ».
L'étrange souris, toujours curieuse, s'intéressait aux autres mondes, et parce qu'elle mettait audacieusement ses idées en pratique, elle était capable de voir des choses que les autres ne pouvaient pas voir.
Cet étrange rat fait preuve de courage en choisissant de vivre différemment des rats ordinaires.
Il n'a jamais renoncé à sa curiosité et a hardiment abandonné une vie stable pour l'aventure.
C'est exactement le contraire de notre jeunesse d'aujourd'hui.
De nos jours, les adolescents subissent une pression excessive pour apprendre à « deviner » les réponses comme tout le monde.
Mais si vous ne recherchez qu'une seule bonne réponse, vous passerez à côté de l'essentiel.
Le philosophe Paul Valéry a dit : « Si l’on ne vit pas comme on pense, on finira par penser comme on vit. »
Une vie où l'on pense en vivant de manière passive et où l'on se laisse entraîner par la vie.
En revanche, si vous vivez en accord avec vos propres pensées, vous serez capable de tracer votre propre chemin de manière indépendante, à l'image de la souris dans l'histoire.
Si vous souhaitez que votre précieux enfant devienne une personne qui ne se laisse pas influencer par les autres, qui trouve son propre chemin et qui prend des décisions judicieuses aux carrefours, embarquons pour un voyage au cœur de la forêt des histoires philosophiques.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 26 août 2020
Nombre de pages, poids, dimensions : 311 pages | 528 g | 152 × 218 × 30 mm
- ISBN13 : 9791189584795
- ISBN10 : 1189584794
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