Chapitre 1.
Nouvelle famille : Vivre avec des êtres divers

Les naissances hors mariage doivent-elles être reconnues ?
Le partage de photos devrait-il être réglementé ?
Faut-il instaurer une taxe sur les animaux de compagnie ?
Est-il acceptable que les humains virtuels continuent d'évoluer ?

Chapitre 2.
Nouvelle école : Pour une vie scolaire plus libre et plus saine

Les horaires de début des cours devraient-ils être facultatifs ?
Faut-il développer les menus végétariens ?
L'auto-apprentissage nocturne devrait-il être rendu obligatoire ?
Faut-il abolir l'ordonnance sur les droits de l'homme des étudiants ?

Chapitre 3.
La nouvelle société : à quoi ressembleront notre vie quotidienne et nos lieux de travail de demain ?

Faut-il instaurer la semaine de travail de quatre jours ?
Le test MBTI peut-il être utilisé dans le processus d'embauche ?
Faut-il supprimer la gratuité des transports en commun pour les personnes âgées ?
Faut-il interdire les magasins sans espèces ?

Chapitre 4.
Le nouveau système : réglementation ou liberté ? Le rôle plus complexe de l'État

Faut-il assouplir la limite d'âge pour les élections présidentielles ?
Faut-il instaurer une taxe carbone ?
Faut-il assouplir les restrictions de hauteur dans les villes ?
Le suicide assisté par un médecin devrait-il être autorisé ?

L'afflux constant d'informations et la montée des conflits sociaux,
De quel point de vue pouvons-nous exprimer nos opinions ?
Un guide de discussion solide pour les étudiants qui trouvent les débats difficiles et angoissants.

Nous sommes entrés dans une ère où la participation active et la capacité d'exprimer et d'organiser ses propres idées sont importantes.
Le problème, c'est qu'il n'est pas facile de se forger sa propre opinion au milieu de la montagne de nouvelles informations qui s'accumulent après une nuit de sommeil et des arguments fortement contradictoires qui sous-tendent chaque position.
La collection « Des adolescents qui discutent » de Book Trigger aide les jeunes vivant dans cette société complexe à s’engager dans des discussions approfondies sur des questions sociales étroitement liées aux étudiants d’aujourd’hui.

Les jeunes lecteurs acquerront un sens de la réalité et auront l'occasion de réfléchir à leur propre situation en tant que membres de la société à travers 16 débats en cours.
De plus, plutôt que de simplement lire un échange direct d'arguments pour et contre, ces arguments sont présentés en deux parties alternées, basées sur des sources fiables, ce qui permet une compréhension claire du phénomène social abordé.
Une compréhension approfondie des débats qui animent la société permettra rapidement d'organiser ses propres pensées et positions, ouvrant ainsi la voie à une expression logique des opinions.
Il sera très utile pour les cours de débat et la préparation des dissertations qui ont lieu fréquemment à l'école, et il aidera les élèves qui trouvaient auparavant le débat difficile et intimidant à aborder des questions données sous différents angles et de manière tridimensionnelle.

Des enjeux sociaux changeants aux problématiques actuelles étroitement liées à la jeunesse de notre époque.
Abordons le débat qui doit avoir lieu dès maintenant.

« Débattez sans hésitation ! » démontre les principes fondamentaux d'un débat tendu et équilibré, étayé par de nombreuses preuves.
Ce livre aide les élèves à surmonter les difficultés qu'ils rencontrent lors des débats grâce à des simulations de débats réalistes adaptées aux besoins des jeunes, et présente des sujets de débat contemporains qui peuvent être appliqués directement en classe.
Ce qui le distingue des autres ouvrages de discussion, c'est qu'il ne se limite pas à un sujet spécifique.
Alors que la plupart des discussions ont tendance à se concentrer sur un seul sujet de longue date, comme le changement climatique, la science ou la redistribution des richesses, « Parlons sans hésitation ! » explore un large éventail de sujets contemporains, englobant la société, l'éducation, l'environnement et l'économie.

Le chapitre 1, « La nouvelle famille : vivre avec des êtres divers », aborde la structure familiale qui doit être respectée et protégée dans le monde d'aujourd'hui, où les formes familiales se diversifient au-delà du concept traditionnel de famille, avec des questions telles que les naissances hors mariage, le partage de garde d'enfants, les taxes sur la possession d'animaux de compagnie et les humains virtuels.
Le chapitre 2, « Nouvelle école : pour une vie scolaire plus libre et plus saine », examine comment les élèves peuvent devenir plus sains, plus libres et plus confiants dans leurs droits en abordant des questions éducatives actuelles, telles que des horaires scolaires flexibles, des repas végétariens, l'auto-étude nocturne et des ordonnances sur les droits de l'homme des élèves.
Le chapitre 3, « La nouvelle société : à quoi ressemblera l'avenir de la vie quotidienne et des lieux de travail ? », examine attentivement les changements qui auront un impact direct sur nos vies, aujourd'hui et demain, tels que la semaine de travail de quatre jours, l'utilisation du test MBTI dans le processus d'embauche, la gratuité des trajets en métro pour les personnes âgées et les magasins sans espèces.
Le chapitre 4, « Nouvelles institutions : réglementation ou liberté, et le rôle plus complexe de l’État », examine des moyens intelligents pour les innombrables personnes qui composent la société de créer une société meilleure, tels que les limites d’âge pour la candidature à la présidence, les taxes sur le carbone, les restrictions de hauteur urbaines et le suicide assisté par un médecin.

Une structure efficace qui favorise naturellement le raisonnement logique et le jugement.

Ce livre contribue à développer la pensée logique et le jugement sur un sujet donné en organisant les éléments qui peuvent être abordés étape par étape.
Avant d'entamer une discussion à part entière, permettez-moi d'expliquer le contexte social qui a donné naissance au sujet que nous souhaitons aborder.
Et dans la section « Réfléchir avant de discuter », nous posons trois questions ou plus afin de donner aux élèves le temps de réfléchir au problème et d'y répondre par eux-mêmes.
Ensuite, les documents connexes mentionnés dans divers médias sont inclus sous forme de codes QR afin d'aider les étudiants à acquérir de riches connaissances de base sur le sujet.
Le débat opposait deux partisans et deux opposants, chacun présentant des arguments solides fondés sur des sources fiables, ce qui a permis d'obtenir un large éventail d'opinions sans parti pris en faveur d'un camp.
Après un débat animé, nous favorisons l'ouverture d'esprit en discutant des avantages et des inconvénients du débat précédent et des points à prendre en compte à l'avenir, grâce à un « résumé du débat ».
À la fin du livre, une liste de sujets connexes est incluse afin que le contenu correspondant puisse être vérifié dans le manuel.