Chapitre 1 : Se libérer des stéréotypes

001 Le present perfect est-il toujours utilisé devant for + point + nom ? J'étais malade pendant une semaine
002 ~~c'est parti~~ ça a du sens !! Ce que tu dois faire, c'est commencer à faire de l'exercice
003 Sont-ils partis et sont-ils restés les mêmes ? Elle est allée à Tokyo
004 Que signifie « j'aurais besoin d'un ami » ?
005 « Try to » ou « try ~ing » sont-ils identiques ? Pourquoi ne pas essayer de vous détendre ?
006 Vous êtes tous pareils ? Comment vous connaissez-vous ?
007, un jour, c'est aussi un jour dans le futur ? Vous me remercierez un jour.
008 entre et parmi sont identiques ? La conférence téléphonique entre leurs responsables…
009 Tout le monde se venge ? Tout le monde au bureau pense qu'ils le font~
010 Le verbe se place juste après « aller » ou « venir » ? Tu vas t'amuser
011 Peut-on aussi utiliser « essayer de ne pas » + V ? Elle essaie de ne pas sourire
012 soit /soit/ Je ne me sens pas bien non plus
013, c'est tellement excitant ! Son sourire est tellement excitant !
014 Se regarder soi-même, c'est se regarder soi-même ?? Se regarder soi-même !
015 prépare son dîner, et toi ? Je prépare encore le mien.
016 C'est fini ! J'en ai fini avec le yaourt.
017 Au cours de la conversation, soudain, Comment allez-vous ? Comment allez-vous ?
018, est-ce différent ? Vous sentez-vous différent de d'habitude ?
019 Est-ce pour ou dans ? « ~ a pris un complément vitaminique, minéral ou à base de plantes au cours des trois derniers mois »
2020 comme d'habitude ? Ou comme d'habitude ? Il est avare comme Picsou.
021, c'est ici ? C'est là ? C'est juste là.
022 Aller aux toilettes, est-ce un voyage ? J’ai fait un voyage aux toilettes.
023 Des noms utilisés comme verbes ? Avez-vous déjà échangé des messages sur Facebook avec eux ?
024 Les adjectifs et les adverbes changent-ils aussi de catégorie grammaticale ? Pourriez-vous me le transmettre ?
025 Un verbe de base utilisé comme nom ? C'était une très bonne affaire
026 Avez-vous apprécié votre compagnie ? J’ai vraiment apprécié votre compagnie
027 C'est une trahison que je comprends, donc c'est possible.
Êtes-vous content d'avoir décroché un nouvel emploi ?
028 Ma robe est bruyante ? Ils ont dit que votre robe était bruyante
029 Éviter les embouteillages ? On ferait mieux d'y aller pour éviter les embouteillages.
030 juge condamne ? Je ne vous juge pas.
031 Quel est le montant des dégâts ? Quels sont les dégâts ?
032 C'est bon ? Je suis prêt à partir
033 Est-ce que « The man is~ » et « The man's~ » peuvent aussi être abrégés ? « The man's fucking famous »
034 Ni A ni B ne doivent correspondre au nombre de B ? Ni Gina ni son frère ne vont à la fête.

Chapitre 02 Faites attention aux différences subtiles

035 Les mots « must » et « should » sont-ils synonymes ? Vous devez arrêter de fumer.
036 Pas mal, c'est juste correct ? Pas mal, merci
037 Si j'utilise « get » au lieu de « be » dans « be+pp » ? Je me marie cet été.
038 J'espère~ et je souhaite~ sont différents ? Je vous souhaite bonne chance
039 Y a-t-il une différence entre « chaque jour » et « tous les jours » ? Je ne veux pas faire d'heures supplémentaires tous les jours.
040 En quoi être inquiet et s'inquiéter sont-ils la même chose ? Je m'inquiète de perdre mon emploi.
041 « Faire ça », « terminer », ça veut dire la même chose ? Veuillez le faire immédiatement.
042 Quelle est la différence entre « Je l'ai fait » et « J'ai réussi » ? Je l'ai fait ! J'ai enfin gagné au jeu vidéo !
043 Est-ce qu'on regarde un film ? Est-ce qu'on voit un film ? Regardons un film à la télé
044 Leur faire économiser de l'argent ou leur faire économiser de l'argent ? Il a dit que cela leur ferait économiser de l'argent.
Quelle est la différence entre taux et ratio ? Le ratio filles/garçons est de 1 pour 3.
046 Quelle est la différence entre « although » et « though » ? Bien qu'elle soit plus âgée, Linda porte toujours des vêtements de fille.
047 Quand je demande à changer de numéro de téléphone, donnez-moi John, donnez-moi John ? Donnez-moi John
048 remplace après ? Je reviens dans dix minutes.
049 Pourquoi y a-t-il autant d'expressions qui contiennent « used to » ? Il va falloir vous y faire.
050 Avez-vous le temps ou avez-vous le temps ? Avez-vous le temps ?
051 Il n'y a qu'une seule différence entre « know » et « know of » ? Je connais les deux.
052 Quelle est la différence entre « je suppose », « je pense », « je suppose » et « je veux dire » ? Je suppose que nous pourrions l'aider.
053 aller à~ Est-ce un nom ou un verbe qui suit ? Je vais au centre commercial
054 Quelle est la différence entre « Je n'arrive pas à y croire » et « Je n'y crois pas » ? Je n'arrive pas à y croire.
Tu sors avec Heather ?
055 N'est-ce pas une promesse ? Monica a promis de m'appeler.
056 Si vous utilisez le sujet dans une phrase impérative, il devient accentué ? Vous l'avez trouvé !
057 Est-ce trop ou est-ce beaucoup trop ? Il est beaucoup trop tôt pour que nous lui rendions visite.
058 Quelle est la différence entre except et besides ? Je n'ai rien à perdre sauf toi
059 Avez-vous vu~? et Avez-vous vu~? Avez-vous vu l'un de nos camarades de classe ?
060 amusant et intéressant ? Je ne pense pas que ce sera intéressant.
061 parler, dire, raconter, bavarder. Tout le monde parle ? J’ai parlé de mes notes avec mon professeur.
062 malade et souffrant. Qu'est-ce qui est vraiment malade ? J'ai été malade pendant trois semaines.
063 Cuisiner, c'est cuisiner ou faire quelque chose ? Pourquoi ne pas préparer quelque chose à manger ?
064 Y a-t-il une différence entre presque et la plupart ? Presque tout le monde est rentré chez soi.
065 un samedi, pourquoi y a-t-il un article indéfini avant le jour de la semaine ? Vous devriez nous rejoindre un samedi.
066 Quelle est la différence entre « en solde » et « à vendre » ? Presque tout est en solde ici.
067 Vous confondez toujours « C'est pourquoi » et « C'est parce que » ? « C'est parce qu'il conduisait en état d'ivresse »
068 Les mots « vacances », « journées fériées » et « congé » sont-ils synonymes ? Ils sont partis en vacances à Hawaï.
069 Monter ou entrer dans le train ? Descendre à la gare de Paddington
070 Passer prendre un verre à l'improviste ?
071 Y a-t-il une différence entre « Go get'em » et « Go get them » ? Qu'attendez-vous ? Elle est seule.
Va la chercher
072 « Veux-tu ? » est une phrase impérative. Veux-tu te calmer ?
073 Bravo ! Bravo !
Tu as gâché ma journée.
074 Quelle est la différence entre « Tu l'as dit » et « Tu as dit ça » ? Tu l'as dit ! C'est excellent.
075 Quelle est la différence entre « tomber malade » et « souffrir de » ? Je suis en train de tomber malade d'un rhume.
076 Confondez-vous « You're right », « You're right on » et « You're on » ? « You are on ».
Faisons la course jusqu'au bout de la rue
077 « Je vais bien » et « Ça va » ne veulent pas dire la même chose ? Bon, je suis juste un peu nerveux aujourd’hui.
078 Quelle est la différence entre « Je serai là » et « Je serai là pour toi » ? Elle sera là dans dix heures.
079 Et si vous remplaciez « do » par « would » dans « What you say?? » Que diriez-vous d'une journée au spa ?
080 Qu'en pensez-vous ? et Qu'en pensez-vous !, des points d'exclamation au lieu de points d'interrogation ?? Nous avons prévu une fête d'anniversaire.
Qu'en pensez-vous ?
081 Où sommes-nous ? et Où étions-nous ? est simplement une différence de temps ? Je suis de retour ! Où étions-nous ?
082 Quoi de neuf ? Qu'as-tu fait ces derniers temps ? Des enfants ? Marié(e) ?
083 Dis-moi un autre (un) contre.
Brad, tu as vu un OVNI ? Raconte-moi une autre histoire.
084 Voilà, c'est tout, quelle importance s'il y a « à peu près » ? Voilà, c'est tout.
Terminons.
085 Si tu mets tout dans « be over », ça devient « be all over » ? La fête est finie.
C'est fini.
086 Quelle est la différence entre « Vous verrez » et « Nous verrons » ? Donnez-moi une chance.
Vous verrez
087 Pourquoi est-ce si compliqué ? Pourquoi ne pas faire une recherche sur Internet ?
088 Quelle est la différence entre « Dieu seul le sait » et « Dieu sait que S+V » ? Dieu sait que je te dois énormément.
089 Je l'ai eu contre.
Tu as compris. Tu as compris.
Continuez.
090 Un changement audacieux pour « Rattraper sb » ? Tu veux me rattraper ?
091 « Collègue » est-il un synonyme de « collègue » ? Je dois m’excuser pour le comportement de mon collègue.
Est-ce que toutes les publicités 092 sont identiques ? L'entreprise a bénéficié d'une forte publicité grâce à cela.
093 Il existe de nombreux types de prix différents. Faites votre choix.
C'est gratuit
094 Pourquoi utiliser « rencontrer avec » alors que j'ai « rencontrer » ? Dois-je la rencontrer seule ?
095 Les revenus sont également variables ? Je n'ai pas réalisé de bénéfice le trimestre dernier.
096 Quelle est la différence entre « sembler » et « avoir l'air » ? Il semble être une personne facile à vivre.
097 Le salon de l'auto a été un événement très réussi
098 Toutes les entreprises sont différentes ! L'entreprise perd de l'argent cette année.
099 Types de fabricants Il existe de nombreux producteurs de logiciels.
100 Qu'est-ce qui vous rend si spécial ?
Même réduit à 101 %, ça reste une bonne affaire ! C'est un bon endroit pour négocier.
102 Emprunter ou prêter Ne me dites pas que vous n'avez pas signé de bail !
103 Comment appelle-t-on un chirashi ? Ce catalogue présente tous les produits qu’ils vendent.
104 Marques diverses ? Désolé, nous ne proposons pas cette marque.
105 Salaires, ce serait formidable s'il y avait autant de types ! Le salaire semble correct.
106 Fixer des objectifs ? Mon objectif est de résoudre le problème
Elle a été annulée en raison de certains problèmes.
108 « Be said to » et « be told to » ne signifient-ils pas la même chose ? On m'a dit de vous le transmettre.
109 Avez-vous obtenu un autographe de Brad Pitt ?
110 toujours, encore et pourtant ? Rachel me dit toujours de faire des choses
111 Où se terminent la journée et la semaine ? Et à la fin de la semaine ?
112 Faut-il faire la distinction entre « dégager » et « nettoyer » ? Vous devez vider la pièce, vous comprenez ?
Quelle est la différence entre la plupart des gens et la plupart des gens ? La plupart des gens aiment faire de la randonnée.
114 Le magasin est ouvert ou Le magasin est ouvert ?? Ce que je voulais dire, c'est que le magasin est fermé
115 j'aime contre
Je veux essayer de me faire pardonner.
116 couple, est-ce au singulier ou au pluriel ? Ce couple a l'air si heureux ensemble.
117 Est-ce que Shall est encore en vie de nos jours ? On se dit la semaine prochaine, à la même heure ?
118 Tu es ivre ou complètement bourré ? Je suis désolé pour hier soir.
Je crois que je me suis saoulé.
119 depuis et parce que... parce que ? Nous sommes partis puisque cela semblait terminé
120 Quelle est la différence entre « de A à B » et « de A à travers B » ? Je resterai quelques jours de plus.
121 Quelle est la différence entre « to+V » et « ~ing » ? Mouchez-vous avec un mouchoir.
122 Quelle est la différence entre Many a et Many~ ? Many a sailor has died at sea
123 film...
Il existe de nombreux mots pour décrire les films. D'après mes amis, ce film est terrible.
124 Quelle est la différence entre écouter et attendre une réponse ? Ils attendaient une réponse et n'ont rien entendu.
125 « Suivre un cours » et « Suivre une formation » signifient tous deux « suivre un cours » ? Nous n'avons pas cours aujourd'hui ?
126 employés, par équipe ? Pourquoi ne pas passer après mon service ?
Quelle est la différence entre « offrir 127 » et « payer l'addition » ? Jim a dit qu'il paierait l'addition.

Chapitre 3 : Si vous ne le savez pas, vous aurez des ennuis.

128 Non, « come » veut dire « aller » ? Je viens vous rendre visite et j'apporte de la nourriture chinoise.
129, c'est parfait, tu ne peux pas faire mieux ?? C'est parfait.
Je l'aime
130 Que signifie « pourrait être mieux » ? Serait-ce mieux ?
131 Aller aux toilettes et en revenir est aussi au passé composé ? J’ai été aux toilettes
132 « aller survoler » signifie « réviser sans condition » ? Pourquoi y êtes-vous allé ?
133 Pourquoi pas ? Est-ce une question de raison ou une suggestion ? Pourquoi ne viens-tu pas avec moi ?
134 J'apprécierais si ~ était une phrase de gratitude ? Nous apprécierions que personne ne le lui ait encore dit.

135 Je pensais que S+V était une erreur de ma part ? Je pensais que tu embrassais bien.
136, c'est une forme de gentillesse ? Je suis un peu nerveux ce soir.
137 J'ai reçu un e-mail ? Pourquoi n'y a-t-il pas d'article ? Vous n'avez reçu aucun nouvel e-mail.
138 putain, faut-il le prendre au pied de la lettre ?? T'es putain de génial
139 Quand la timidité n'est-elle pas honteuse ? Allan est mort la veille de son mariage.
140 « Might », « could », « should », « would » appartiennent tous au passé ? Vous pouvez essayer, mais vous n’en aurez peut-être pas envie.
141 Je peux vivre avec ça, je peux vivre avec ça
142 Dois-je vous dire qui c'est ? (En voulez-vous) encore ?
143 « Essaie-moi » est un test ? D'accord, essaie-moi.
144 Écoutez-vous, écoutez-vous.
Vous devez être plus poli.
145, quel beau gosse ! Parlons-en, de beauté ! Waouh, quel beau gosse !
146 Pourquoi la réponse à la question négative est-elle inversée ? N'êtes-vous pas bisexuel·le ?
147 Maintenant vous parlez. Vous parlez maintenant ? Maintenant vous parlez.
Je suis entièrement d'accord.
148 Voilà mon week-end qui s'en va ! Mon week-end est parti là ? Voilà mon week-end qui s'en va !
149 Passons à autre chose, où allons-nous ? Passons à autre chose
150 parties jouées avec mes amis ? Je joue seul et je me sens beaucoup plus à l'aise.
151 Pourquoi omettez-vous « had » dans « You had better~ » ? Vous feriez mieux d'embaucher un agent de sécurité.
152 Quoi d'autre ? J'ai tellement de choses à faire
153 petite amie et petit ami Je vis en centre-ville avec mon petit ami
Est-ce que « 154 toute la nuit » signifie travailler toute la nuit ? Je suis resté éveillé toute la nuit pour des devoirs.
155 Soudain, plus personne à la maison ? Ne vous donnez pas la peine de parler à Jack.
Il n'y a personne à la maison

Chapitre 4 Expressions anglaises

156 « Tu ne veux pas… » signifie « ne le fais pas » ? Tu ne veux plus boire.
157 Tu ne joues pas assez bien... Ne parie plus d'argent ?
Que signifie le mot « though » à la fin de la phrase 158 ? C'est un type sympa ; il est un peu bête cependant.
159 C'est quoi un truc de fête ? Je m'occupe de ce truc immobilier.
160 Pourquoi est-ce que ça devient si bizarre quand on se retrouve où ? D'où ça vient ?
161 Laissez-moi, permettez-moi, ce ne sont que des expressions ?? S'il vous plaît, laissez-moi entrer.
C'est important
162 Comment ça se passe pour « être là » ? Il veut vraiment que tu sois là.
163 J'aurais besoin de quelque chose... J'aurais besoin d'une douche chaude
164 verbes causatifs sortis d'un livre de grammaire ? Je me suis fait couper les cheveux
165 Bien essayé, c'est du bon travail ? Bien essayé, tu feras mieux la prochaine fois.
166. Une telle combinaison adjectif + nom n'est pas faite pour la compréhension de lecture ? Vous êtes vraiment une personne très gentille.
167 Est-ce que « get it » et « got this » sont différents ? Je comprends.
Ils ne veulent pas que je vienne
168 Quelle est la différence entre « get sb » et « get to sb » ? Je crois qu'il me comprend vraiment.
169 Les natifs adorent tellement les groupes verbaux que je dois retourner au travail
170 se sont présentés au lieu d'apparaître. Il ne s'est pas présenté.
171 Apprenez vite. Apprenez-vous vite ? J’apprends vite.
172 C'est quoi ce délire, « si tu veux » ? Elle va être maman.
173 personnes travaillent pour une entreprise. Pour qui travaillez-vous ?
174 Où êtes-vous allé ? C'est du Konglish ? Où êtes-vous allé ?
175 « Il est temps de +V » et « Il est grand temps » ont-ils la même signification ? Il est temps de partir.
176 sans surveillance signifie-t-il que vous n'êtes pas présent ? Vous ne pouvez pas laisser votre voiture sans surveillance.
Pourquoi as-tu besoin de 177 avec moi [toi] ? Assure-toi d'apporter de l'argent.
178 Modifier mon heure de coucher ? Tu te couches beaucoup plus tôt ces temps-ci
179 Je peux gérer, je pense que je peux gérer
La promotion 180, c'est votre camarade de classe ? Ils ont obtenu leur diplôme en 2007.
181 Quelle est la différence entre apprendre et étudier ? Arrêtez d'être paresseux.
Tu dois étudier davantage.
182 Est-ce un sac en plastique ou en vinyle ? Il me reste des sacs en plastique de mes courses.
183 Tu peux le dire, tu peux le dire encore ?? Tu peux le dire encore ! Je suis épuisé(e)

Chapitre 5 Expressions utiles à connaître et à utiliser

184 Je suis désolé(e) ? Est-ce correct de dire « je suis désolé(e) » ? Pourriez-vous répéter ?
185 Et si… ? Puis-je ajouter une phrase après ça ? Et demain ?
186 Comment ça se fait ? Il suffit donc de mettre le sujet et le verbe ensemble ! Pourquoi es-tu en retard ?
187 Pratique, je veux dire, tu veux dire ? Je veux dire, c'est juste une amie
188 Formes représentatives du verbe + soi-même Servez-vous du gâteau
189 Combien de temps encore n'utiliserons-nous que Oui et Non ? La découverte du « Pas à ma connaissance ».
Pourquoi?
190 Un petit détail qu'il serait incroyablement utile de connaître. J'ai été un peu surpris.
191 Bien sûr, c'est oui ? Bien sûr, ça a du sens
192 Pas de pro, c'est pas un pro ?? Hé, pas de problème.
Je m'en occupe tout de suite.
193 À quoi sert le « ~ » ? Pourquoi ajoute-t-on « pour » à la fin ? Où voyagez-vous ?
194 Envoyer un signal ? J'ai un signal
195 It+V, des compétences en anglais super faciles ! Ça marche !
196 Qu'est-ce que tu vas faire ? À quelle vitesse peux-tu y arriver ?
197 avoir des rapports sexuels ? Je lui demanderai s'il peut s'engager.
198 S'entraîner, c'est travailler dehors ? Tout finira par s'arranger.
199 expressions qui ne disent pas 1+1=2. Ça m'a vraiment ouvert les yeux.
200 Vous l'avez dépassé de deux arrêts ??
201 Quand tu dis qu'il y a du chewing-gum sur ton pantalon ? Il y a du chewing-gum sur ton pantalon
202. Un portrait craché ! C'est du pain au chrysanthème ? Tu es le portrait craché de ton père !
203 Uniquement des hommes ? Pouvez-vous leur dire de se taire ?
204 à emporter, c'est de l'emballage ? Est-ce que je peux l'avoir à emporter ?
205 Que signifie « Puis-je être excusé ? » ? Puis-je être excusé ?
206 Le mot « Lemme » n'est pas dans le dictionnaire ? Laissez-moi vous donner quelques conseils à ce sujet.
207 On peut compter le café aussi ? Un café et une viennoiserie ? Ça arrive !
208 plus, c'est plus ? Je dois photocopier ces documents et préparer un rapport.
Le mot « famille » (209) est-il au singulier ou au pluriel ? Ma famille vient me rendre visite la semaine prochaine.
210 S'il vous plaît, désépaississez mes cheveux ? Je crois que j'aimerais désépaissir mes cheveux.
211 Comment appelle-t-on l'Amérique ? Nous prenons l'avion pour l'Amérique demain matin.
Comment dit-on « Je repasse l'examen d'entrée à l'université » en anglais ? Je me suis préparé à l'examen d'entrée à l'université pendant un an.
213 est enceinte ? Elle attend un bébé
214 Pourquoi l'expression « être censée » est-elle si courante ? Elle est censée me retrouver ici.
L'ordinateur 215 est en panne ? Cet ordinateur est en panne depuis une semaine.
216 Comment dit-on « J'ai une ampoule sur la langue » en anglais ?
217 essayage Puis-je l'essayer ?
218 J'ai l'impression que ma tête va exploser ! J'ai un mal de tête atroce.
219 Quand vous dites que vous allez m'aider avec mes bagages, vous me demandez mon sac ? Puis-je vous aider avec vos sacs ?
220 Est-ce délicieux ou pas ? Ça a l'air appétissant, tant au niveau de l'apparence que de l'odeur.
221 Comment utiliser correctement le participe présent ? L'image me montre en train d'embrasser ma copine.

[1] Préface

Est-ce normal que j'aie été malade pendant deux semaines ?

Un jour, j'ai reçu un appel d'une personne qui m'a dit qu'elle allait entrer dans une académie.
Il a expliqué avoir appelé parce qu'il ne comprenait pas ce que voulait dire l'interlocuteur natif lorsqu'il l'a entendu prononcer la phrase « J'ai été malade pendant deux semaines ».
Une question a été posée quant à savoir si la phrase ci-dessus était incorrecte, car lorsqu'une phrase contient un « for + nom de période » ou un « since + nom de point dans le temps », le temps devrait être le passé composé de have + pp.


Un livre de grammaire ne peut pas contenir toutes les règles…

Il nous faut d'abord parler de ce qu'est la grammaire et de ses propriétés.
Bien que la grammaire soit un ensemble de règles pour parler une langue, elle présente deux lacunes : elle ne peut pas contenir toutes les règles dans un livre de grammaire, et elle ne peut pas refléter l'évolution constante de la langue.
Tout d'abord, il n'est pas nécessaire d'inclure des règles évidentes dans un livre de grammaire.
Nous avons tendance à considérer les grammaires comme des codes absolus contenant toutes les règles, alors qu'elles ne contiennent que des règles représentatives.
Comme nous avons constamment appris have+pp ~ for+point nom, nous ne pouvons nous empêcher de nous sentir mal à l'aise lorsque nous voyons une phrase comme « J'étais malade pendant deux semaines ».
Nous en concluons donc que cette phrase est incorrecte et agrammaticale.
Mais quelle est la caractéristique du passé composé ? C'est un temps qui se situe à cheval sur les deux extrêmes, s'étendant du passé au présent.
« Je suis malade depuis deux semaines » signifie que je suis malade depuis deux semaines maintenant.
« Et j’ai été malade pendant deux semaines », expression qui ne figure pas dans le manuel de grammaire, signifie que vous avez été malade au cours des deux dernières semaines, même si vous ne savez pas si vous êtes malade actuellement ou non.
Autrement dit, ce n'est pas une phrase fausse, c'est juste que le sens est légèrement différent.


Le langage n'est pas un oiseau en cage.

Permettez-moi d'aborder les limites des ouvrages de grammaire qui ne parviennent pas à refléter l'évolution d'une langue seconde.
Même en coréen, écrire « Eopsipnida » (il n'y a pas) paraissait autrefois ignorant, mais qu'en est-il aujourd'hui ? Afin de garantir une prononciation correcte, l'orthographe officielle de « Eopsipnida » (il n'y a pas) sera modifiée en « Eopsipnida » (il n'y a pas).
Voici l'évolution du langage.
Le langage n'est pas un oiseau en cage.
Ce n'est pas une discipline qui s'étudie en la mettant dans un tube à essai en laboratoire.
C'est la créature vivante dont nous parlons ici et maintenant.
Si vous examiniez la phrase « All we can do is study harder for our next exam » dans le TOEIC, qui traite de phrases de nature quotidienne et professionnelle, et que vous demandiez ce qui ne va pas, tout le monde dirait à l'unanimité « ~is study~ ».
Puisque l'infinitif ne peut pas être le complément du verbe être, on pourrait soutenir qu'il devrait être changé en ~est étudier~.
Il s'agit d'un phénomène inévitable qui se produit lorsqu'on se fie à des ouvrages de grammaire qui ne peuvent pas toujours suivre l'évolution de la langue.
Cependant, cette partie est tellement générale qu'elle est mentionnée dans certains ouvrages de grammaire.
L'utilisation indiscriminée de « each other » et « one another », ainsi que l'utilisation de la négation de l'infinitif sous la forme « not to+V » ou « to not+V » en sont également des exemples clairs.
Une dernière chose : si vous insistez pour écrire « I have gone to New York » comme « I have been to New York », alors vous êtes encore prisonnier des chaînes des vieux manuels de grammaire.


Nous devons apprendre le véritable anglais, au-delà des limites de la grammaire…

Ce livre, « English Conversation! Speaking Skills 221 », vise à pallier les lacunes des manuels de grammaire, qui omettent souvent de traiter les évolutions linguistiques non mentionnées. Il aborde les concepts dits agrammaticaux, directement applicables en situation réelle, ainsi que des nuances qui ont pu passer inaperçues jusqu'ici.
Sous les titres « Briser les stéréotypes », « Attention aux différences subtiles », « Si vous ne savez pas ceci, vous aurez des ennuis », « L'anglais comme l'anglais » et « Expressions plus pratiques à connaître et à utiliser », le livre contient des informations que l'on ne trouve ni dans les manuels de grammaire ni dans aucun autre ouvrage.
Plutôt que de simplement comprendre les 221 contenus inclus, j'espère que vous les utiliserez pour comprendre la nature du langage, et qu'en faisant preuve d'empathie envers la façon dont nous utilisons notre langue aujourd'hui, vous garderez à l'esprit que l'anglais n'est pas une discipline académique, mais une compétence en constante évolution.


[2] Composition et caractéristiques

[caractéristiques]

01 Nous avons compilé les compétences essentielles pour une conversation en anglais authentique dont aucun livre n'a jamais parlé !
02 Je me suis concentré sur la différence entre ce que dit le livre de grammaire et la conversation anglaise réelle !
03 Nous avons introduit des expressions utiles qui peuvent être utilisées dans une conversation anglaise réelle !
04 Vous pouvez apprendre comment l'anglais est réellement utilisé grâce à des exemples et des dialogues !
05 Les dialogues sont enregistrés avec des voix natives vivantes !

[composition]

1.
Numérotation et sous-titres
Au total, 221 compétences en anglais sont incluses dans les chapitres 01 à 05.
De plus, les sous-titres qui accompagnent la numérotation sont provocateurs, car ils interrogent le contenu décrit.


3.
Titre anglais et description coréenne
Des titres anglais représentatifs ont été présentés aux côtés de titres coréens, et les technologies concernées ont été organisées de manière conviviale et détaillée, en utilisant un mélange de coréen et d'anglais.


3.
Vérifiez et pointez
Dans 『Check It Out』, des exemples sont fournis, et les points sont résumés et synthétisés pour condenser l'essentiel de l'explication coréenne.


4.
Compétences orales
Nous avons inclus des dialogues ABABAB qui combinent des techniques de conversation anglaises et coréennes, afin que vous puissiez vous faire une idée de leur utilisation dans différentes situations.