{"product_id":"141247","title":"Communication parentale intelligente ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/WQtVOArHPzMXyhqwUowiNV.png?v=1764957436\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e Communication parentale intelligente \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/102624921\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eEmpathie et réconfort pour les enseignants qui ont des difficultés dans leurs relations avec les parents.\u003cbr\u003e Un savoir-faire pratique pour une communication efficace qui unit les cœurs et les esprits !\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e De même que les enfants sont précieux pour leurs parents, les enfants avec lesquels ils tissent des liens dans l'espace appelé « notre classe » sont inestimables pour les enseignants.\u003cbr\u003e Parents et enseignants souhaitent tous que leurs enfants grandissent bien.\u003cbr\u003e Par conséquent, la coopération entre les établissements d'enseignement et les familles, plutôt que les efforts des enseignants ou des parents seuls, est plus importante que tout autre facteur.\u003cbr\u003e Cependant, comme chaque parent a des attentes et des objectifs éducatifs différents vis-à-vis des enseignants, et que chaque parent a une manière différente de s'exprimer, des conflits et des difficultés peuvent survenir au cours du processus de communication. \u003cbr\u003eLorsque ces situations et ces émotions s'entremêlent, il arrive que des émotions complexes telles que « un sentiment de rupture de la communication », « un sentiment de frustration et de ressentiment inexplicables » et « un désir de trouver un moyen de communiquer » ne fassent même pas un pas de plus que la raison.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre traite de la communication avec les parents, l'un des défis pratiques les plus difficiles auxquels sont confrontés les enseignants de jeunes enfants.\u003cbr\u003e Il est fort regrettable de constater que non seulement les opportunités d'apprentissage à l'université sont rares, mais que de nombreux enseignants se retrouvent blessés et épuisés après leur entrée en entreprise en raison du grand décalage entre la théorie et la réalité.\u003cbr\u003e S’appuyant sur leur vaste expérience pratique dans le domaine de l’éducation, les auteurs de ce livre offrent empathie et réconfort aux enseignants qui évoluent aux côtés des enfants, tout en proposant des solutions concrètes pour communiquer avec les parents.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003e Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eAperçu\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e Recommandation\u003cbr\u003e Entrée\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eChapitre I.\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eEnseignants de maternelle et parents\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 1.\u003cbr\u003e Finalement, je suis devenu enseignant.\u003cbr\u003e Éducation préscolaire, admission et obtention du diplôme\u003cbr\u003e Le fil émotionnel caché derrière l'excitation\u003cbr\u003e Enseignante idéale en maternelle\u003cbr\u003e La scène de maternelle dont j'avais seulement entendu parler avant qu'elle ne soit publiée\u003cbr\u003e La scène de la maternelle est encore chaleureuse\u003cbr\u003e Mais je veux éviter ça !\u003cbr\u003e Compétences requises pour les enseignants de maternelle\u003cbr\u003e * Explorer le cœur pour communiquer : parler de l'identité d'une enseignante de maternelle\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e2.\u003cbr\u003e Rencontrez les parents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Des parents qui soutiennent les enseignants\u003cbr\u003e Les parents qui font souffrir les enseignants\u003cbr\u003e Que sont les parents ? Je suis moi aussi parent pour la première fois !\u003cbr\u003e Analyse des besoins des parents\u003cbr\u003e La relation à la fois étroite et distante entre les enseignants et les parents\u003cbr\u003e Les parents en 4 types\u003cbr\u003e Communication pour une croissance mutuelle\u003cbr\u003e * La pleine conscience au service de la communication : des messages encourageants pour apaiser l’anxiété des parents\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eChapitre II.\u003cbr\u003e Grandissons ensemble grâce à la communication\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 1.\u003cbr\u003e Facteurs internes qui bloquent la communication\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Désir d'être enseignante en maternelle\u003cbr\u003e Les pressions liées au métier d'enseignant\u003cbr\u003e Une attitude d'acceptation inconditionnelle\u003cbr\u003e Fatigue d'écoute \u003cbr\u003eL'autoritarisme chez l'enseignant\u003cbr\u003e Stéréotypes sur les parents\u003cbr\u003e Déséquilibre entre émotion et raison\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e2.\u003cbr\u003e Facteurs externes qui bloquent la communication\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Difficultés dans la communication quotidienne\u003cbr\u003e Difficultés de communication lors des consultations régulières\u003cbr\u003e * Analyser ses pensées en vue de la communication : Si vous vous sentez inquiet et anxieux avant la réunion parents-professeurs\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e3.\u003cbr\u003e Avant de commencer à communiquer, réglons d'abord ceci.\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Stratégies pour développer un soi flexible\u003cbr\u003e Stratégies pour maintenir des relations avec les parents\u003cbr\u003e Stratégies pour établir des relations avec les tout-petits\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e4.\u003cbr\u003e Méthodes de communication basées sur le type de parent\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Parents confiants : Parents qui font confiance aux enseignants et aux établissements d’enseignement\u003cbr\u003e Parents de type I négatifs : parents ayant une opinion négative des enseignants ou des établissements d’enseignement\u003cbr\u003e Forme négative II : Parents qui pensent que l’enseignant de leur enfant ne les apprécie pas.\u003cbr\u003e Parents surprotecteurs\u003cbr\u003e Négligence de type I : Parents incapables de contrôler les mauvais comportements de leurs enfants\u003cbr\u003e Négligence de type II : Parents qui ont des difficultés à élever leurs enfants en raison de problèmes personnels\u003cbr\u003e * Communiquer au plus profond du cœur : la réponse se trouve dans le cœur de l'autre.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eChapitre III.\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eDevenez un expert en communication grâce au soutien parents-enseignants.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 1.\u003cbr\u003e Pourquoi des rencontres régulières entre parents et enseignants sont nécessaires\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 2.\u003cbr\u003e Perceptions des enseignants et des parents concernant le conseil parents-enseignants\u003cbr\u003e Qu'est-ce que le conseil parents-enseignants ?\u003cbr\u003e Qu'est-ce qu'une consultation avec un enseignant pour les parents ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e3.\u003cbr\u003e Types de conseils parentaux\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Consultations en face à face\u003cbr\u003e Consultations à distance\u003cbr\u003e Éléments à prendre en compte avant de consulter\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003e4.\u003cbr\u003e La réalité des consultations parentales en maternelle\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Le début est la moitié du chemin, planifiez soigneusement dès le départ.\u003cbr\u003e Collecte d'informations sur les nourrissons\u003cbr\u003e Observation chaleureuse et attentive\u003cbr\u003e Auto-évaluation des enseignants\u003cbr\u003e Procéder à la consultation étape par étape\u003cbr\u003e Le conseil, ce qui se passe après, est plus important.\u003cbr\u003e * Analyser le cœur pour mieux communiquer : 5 points à garder à l’esprit lors du conseil aux parents\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eChapitre IV.\u003cbr\u003e Répondre intelligemment aux préoccupations des parents d'enfants en maternelle\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Il est difficile à table. Il est rentré de la maternelle avec des bleus. Il fait pipi au lit régulièrement.\u003cbr\u003e Il écrit de la main gauche, se ronge les ongles et se touche les parties génitales.\u003cbr\u003e Évitez le contact visuel lorsque vous parlez. L'enfant dit des choses désagréables. \u003cbr\u003eIls n'écoutent pas les autres et ne parlent qu'à eux-mêmes. Leur prononciation n'est pas aussi correcte que celle de leurs camarades.\u003cbr\u003e Je déteste lire des livres. Je parle sans arrêt. Je crois que je parle trop lentement.\u003cbr\u003e Il pleure parce qu'il ne veut pas aller à la maternelle. Il imite aveuglément le comportement de ses amis.\u003cbr\u003e Ils tiennent à leur propre style. Ils sont réticents à aborder leurs amis. Ils sont très difficiles.\u003cbr\u003e Je suis tellement timide. Je ne fréquente que des amis du même sexe.\u003cbr\u003e Il n'écoute pas et est têtu. Il dit que ses amis le détestent et le frappent.\u003cbr\u003e * Explorer le cœur pour communiquer : les émotions sont la boussole du cœur\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Sortie\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eDans le livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e Les parents doivent garder à l'esprit qu'ils vivent actuellement une période où les angoisses, les soucis, les espoirs et les attentes peuvent évoluer plusieurs fois par jour. \u003cbr\u003eDans ces situations, plutôt que de dire directement : « Vous n’avez pas à vous inquiéter », il est préférable de dire : « Je pense que vous vous en sortez bien dans la situation actuelle. »\u003cbr\u003e Un message de soutien et d'encouragement, comme celui d'un compagnon tel que « Je suis de tout cœur avec toi », est beaucoup plus efficace.\u003cbr\u003e Et pour que ces messages encourageants soient efficaces, ils doivent être authentiques.\u003cbr\u003e Si les enseignants font preuve d'une réelle empathie envers les parents et les encouragent dans leurs situations et leurs efforts, un lien de confiance solide se formera entre eux et les parents, et c'est seulement alors que le message d'encouragement atteindra véritablement les parents.\u003cbr\u003e --- Extrait de « Enseignants de maternelle et parents »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Chacun a le désir de se protéger.\u003cbr\u003e Dans la relation entre enseignants et parents, le fait que les souvenirs négatifs d'expériences passées viennent d'abord à l'esprit et ne soient pas facilement oubliés peut être considéré comme un mécanisme de défense psychologique qui fonctionne bien pour se protéger. \u003cbr\u003ePar conséquent, si vous vous sentez inquiet et anxieux à l'avance pendant la semaine des rencontres parents-professeurs ou dans d'autres situations de plaintes de parents, vous pouvez supposer que votre esprit s'est déjà inconsciemment préparé à réagir et qu'il est maintenant temps d'agir.\u003cbr\u003e Lorsque l'anxiété et l'inquiétude surviennent, plus vous vous préparerez à l'avance à la situation problématique, plus elle sera apaisante.\u003cbr\u003e Il est également efficace de réfléchir à l'avance aux problèmes prévus et de trouver des documents connexes par le biais des formulaires de demande de réunion parents-professeurs ou de recherches préliminaires.\u003cbr\u003e --- Extrait de « Grandissons ensemble grâce à la communication »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Il arrive que les enseignants interrogent les parents sur leur situation familiale ou interviennent pour leur donner des conseils en matière d'éducation parentale, car ils estiment qu'une aide peut être nécessaire à la maison.\u003cbr\u003e Il vaut mieux éviter de donner des conseils parentaux avant même que les parents ne se demandent : « Que dois-je faire ? » \u003cbr\u003eQue le conseil soit juste ou non, dans les situations où la confiance est fragile, les conseils non sollicités peuvent nuire à la relation entre les deux personnes.\u003cbr\u003e Si vous avez besoin d'aide à la maison pour guider votre enfant dans certains domaines, vous devez en faire la demande précisément en décrivant son comportement.\u003cbr\u003e --- Extrait de « Devenir un expert en communication grâce au conseil parents-enseignants »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Même si les parents se mettent soudainement à se plaindre, il est nécessaire d'écouter attentivement pour comprendre ce qu'ils essaient de dire, et dans les situations où l'enfant se sent anxieux ou stressé, il est nécessaire de prendre un moment pour reprendre son souffle avant de répondre.\u003cbr\u003e Il s'agit d'une stratégie comportementale proactive qui peut être mise en œuvre non seulement dans les relations avec les parents, mais aussi dans toutes les relations humaines.\u003cbr\u003e Lorsque vous ressentez des émotions désagréables comme l'inquiétude, l'anxiété ou la peur, arrêtez-vous un instant, écoutez activement et exprimez-vous.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e  \u003cdiv\u003e--- Extrait de « Résoudre intelligemment les préoccupations des parents d'enfants en maternelle »\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eTout ce que vous devez savoir sur la communication avec les parents pour les enseignants de la petite enfance\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre est principalement divisé en quatre chapitres.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Le chapitre 1 examine d'abord le domaine de l'éducation de la petite enfance, puis propose une réflexion sur « moi-même en tant qu'enseignant » afin d'établir mon identité d'enseignant et un équilibre personnel au sein de ce domaine.\u003cbr\u003e Le chapitre 2 examine les facteurs externes et internes qui entravent la communication entre les parents et les enseignants, et explore des moyens de faciliter une communication plus fluide en fonction du type de parent.\u003cbr\u003e Le chapitre 3 examine plus précisément les types et les processus de conseil parental menés dans les établissements d'éducation de la petite enfance, ce qu'il faut préparer au conseil et ce qu'il faut prendre en compte lors de la conduite du conseil.\u003cbr\u003e Le chapitre 4 pose des questions et y répond sous forme de questions-réponses sur les difficultés rencontrées par les enseignants pour guider les enfants, sur les sujets qui intriguent souvent les parents et sur lesquels ils posent des questions, et propose des solutions. \u003cbr\u003eSachant que les enseignants et les parents sont des partenaires et des collaborateurs, le processus consistant à mettre en œuvre avec courage et proactivité les conseils contenus dans ce livre et à les intégrer comme étant les siens permettra d'améliorer encore l'expérience et les compétences en communication des enseignants. \u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 30 juillet 2021\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 256 pages | 458 g | 152 × 225 × 17 mm\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9791191638028\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 1191638022 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43894458318890,"sku":"141247","price":24.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0683\/2750\/5962\/files\/57616731384da0e80ecd0601c2334400.jpg?v=1765433756","url":"https:\/\/librairie.coreenne.fr\/products\/141247","provider":"LIBRAIRIE COREENNE","version":"1.0","type":"link"}