Chapitre 1 Ketchup Boy
Chapitre 2 : Le beau griffon
Chapitre 3 Blagues
Chapitre 4 : Un nouveau départ
Chapitre 5 L'école de sorcellerie de Poudlard ?
Chapitre 6 : Harlenback
Chapitre 7 L'heure du déjeuner
Chapitre 8 : Le charme de Griffin qui a captivé maman
Chapitre 9 Un paquet de chewing-gum
Chapitre 10 Nouveaux amis
Chapitre 11 : La maladie de papa
Chapitre 12 Le pli de Griffin
Chapitre 13 : Le jeu du bretzel
Chapitre 14 : Le jeu de la peur
Chapitre 15 : La loi de la jungle
Chapitre 16 : Marie et Shantel
Chapitre 17 : L'intimidation : rumeurs et ragots
Chapitre 18 : Le silence effrayant
Chapitre 19 : La décision d'Harlenbeck
Chapitre 20 : La provocation de Griffin
Chapitre 21 : Une trahison inattendue
Chapitre 22 : Cérémonie d'inscription des membres
Chapitre 23 : Lettres non envoyées
Chapitre 24 : L’appel du conseiller
Chapitre 25 : Poupées dépareillées
Chapitre 26 : Le vélo perdu
Chapitre 27 : Faux rapports
Chapitre 28 La confession de Marie
Chapitre 29 : La menace décisive
Chapitre 30 : Le retour du vélo
Chapitre 31 : Dessiner
Chapitre 32 Évasion
Chapitre 33 Baskets
Chapitre 34 : Beurre du buzzer de la victoire

Note de l'auteur
Note du traducteur
Guide de lecture (Kim Su-ran, professeur de langue coréenne au collège de Busan)

Êtes-vous un simple spectateur ou la prochaine victime ?
Le « témoin » dans le conflit entre l'agresseur et la victime
Une œuvre problématique traitant d'un dilemme moral

★Livres recommandés par la Junior Library Guild (JLG)★
★New York, Floride, Virginie, Maryland, Kentucky, Caroline du Sud
Lectures recommandées pour les cours de débat en sciences sociales au collège★

L'opinion publique est en émoi concernant la violence et le harcèlement scolaires suite au suicide d'un collégien à Daegu.
Comme s'il n'avait aucune idée que la situation deviendrait aussi grave.
En conséquence, le gouvernement et diverses organisations proposent chaque jour différentes contre-mesures, mais les critiques se multiplient selon lesquelles ces mesures visent à punir les élèves et les écoles fautives et ne peuvent donc pas constituer une solution fondamentale.


Les experts de première ligne soulignent que, par-dessus tout, une éducation à la prévention de la violence scolaire est nécessaire de toute urgence non seulement pour les auteurs et les victimes, mais aussi pour les témoins.
La violence scolaire se produit souvent en secret, pendant les récréations ou la pause déjeuner, lorsque les enseignants sont absents. Les victimes comme les auteurs révèlent rarement les faits. Il est donc essentiel de sensibiliser la « majorité silencieuse » des élèves afin qu'ils sortent de leur silence et de leur indifférence.


« Le Spectateur » est une œuvre problématique qui aborde le dilemme moral d'un « témoin » tiraillé entre l'auteur et la victime du harcèlement scolaire.
Ce roman, qui contient un avertissement glaçant selon lequel « les passants pourraient bientôt être les prochaines victimes », a été salué comme « une lecture douloureuse mais essentielle » et a été nommé livre de l'année par la Junior Library Guild (JLG) après sa publication en 2009.
Il est également largement utilisé comme support de discussion en sciences sociales au collège à travers les États-Unis, notamment à New York, en Floride et en Virginie.


Eric Hayes, élève de septième année, déménage avec sa famille de l'Ohio à Long Island.
Comme beaucoup d'enfants qui déménagent, Eric a du mal à trouver sa place et à se faire des amis.
Un garçon nommé Griffin s'approche alors d'Éric.
Griffin semble être populaire auprès de ses amis car il est beau et a une bonne personnalité.
Mais il y a quelque chose de louche chez Griffin.
Il semble toujours être au cœur de problèmes, et les enfants qui se font une fausse idée de Griffin doivent toujours se méfier.
Parce que vous pourriez être sa cible.
Griffin, un individu rusé et manipulateur, utilise un garçon nommé Hallenback comme bouc émissaire pour commettre des actes maléfiques.
Alors qu'Eric est entraîné dans le monde sombre de Griffin, il commence peu à peu à découvrir la vérité à son sujet.


Au début, Eric considère Griffin comme un ami et se confie à lui.
Cependant, après que Griffin soit venu jouer chez lui et ait volé 27 dollars et un CD que son père avait offerts à son jeune frère Rudy, Eric découvre la véritable identité de Griffin et tente d'aider Hallenbeck, victime de harcèlement, en lui disant qu'il ne devrait pas simplement subir cela.
Mais suite à la trahison inattendue de Hallenbeck, qui cherche désespérément à rejoindre la bande de Griffin, la position d'Eric passe soudainement de simple spectateur à victime.
Quels choix reste-t-il à Eric maintenant ?

De nombreux ouvrages ont mis en lumière la gravité des violences scolaires.
Cependant, ce roman dépeint le dilemme moral du protagoniste (dois-je simplement regarder des actions injustes ?) en tant que témoin passif dans une telle situation de conflit, avec une perspective extrêmement réaliste.
Cela nous rappelle aussi de façon frappante que les ennemis les plus terrifiants de la violence et du harcèlement scolaires sont le « silence » et « l’inaction ».

Dans sa note d'auteur, l'auteur s'exprime clairement :


Martin Luther King Jr. a prononcé de nombreuses phrases célèbres, mais je souhaitais en présenter une en particulier dans ce livre.
« Au final, nous nous souviendrons non pas des paroles de nos ennemis, mais du silence de nos amis. »
Nous ne pouvons plus rester silencieux.
Levons-nous tous et faisons entendre notre voix.


Eric, qui avait d'abord fait l'autruche face à la situation en disant que cela ne le regardait pas, commence à prendre conscience de la véritable nature de la situation lorsqu'il en devient lui-même victime.
Et à mesure que vous gagnez en courage et surmontez les difficultés par vous-même, vous commencez progressivement à obtenir le soutien et la participation de vos amis.
La fin, où Griffin cesse de le harceler après qu'il a prouvé son existence en récupérant les objets volés, nous rappelle qu'une résolution fondamentale de la situation est impossible à moins que les victimes/témoins ne brisent le mur du silence et ne s'unissent.


Que ce soit aux États-Unis ou en Corée, les modes de vie dans le monde sont similaires.
Il en va de même pour la violence/l'intimidation en milieu scolaire.
Cependant, ce roman offrira encore plus matière à réflexion aux enfants et aux adultes en Corée, où le harcèlement des plus faibles est un phénomène quotidien et bien plus grave qu'aux États-Unis.
Comme l'a dit Martin Luther King, un ami qui ignore et se tait est un ennemi plus redoutable qu'un ennemi. Lorsque nous et nos enfants commencerons à nous exprimer, le pouvoir néfaste de la violence et du harcèlement scolaire s'estompera peu à peu.


★ Éloges pour ce livre

En réalité, les problèmes de violence scolaire et de harcèlement en groupe existent depuis longtemps, mais ils n'ont jamais été aussi graves qu'aujourd'hui.
Le personnage principal, Eric, est un enfant aux yeux bleus, mais en réalité, il est comme un autoportrait de nos enfants.
Parce que la plupart des adolescents sont confrontés à des préoccupations similaires.

S’ils cessent d’être de simples spectateurs et prennent des mesures proactives, les problèmes de harcèlement de groupe et de violence scolaire se résoudront naturellement.
Je crois que ce livre contribuera à apaiser les inquiétudes de nos enfants et apportera une véritable solution à la violence scolaire.
Shin Soon-gap (Secrétaire général, Fondation pour la prévention de la violence chez les jeunes)

D'innombrables enfants se reconnaîtront dans ce livre.
C'est peut-être un peu douloureux, mais c'est une lecture incontournable.
_ Publisher's Weekly

L'auteur s'intéresse aux enfants qui ignorent le harcèlement ou s'y conforment pour leur propre sécurité.
Pour Eric, faire ce qui était juste n'était pas facile, et ce n'était pas quelque chose qu'il souhaitait faire au départ.
Néanmoins, le processus par lequel Eric agit et obtient le soutien de ses amis est décrit de manière logique et détaillée.
C'est un sujet idéal pour alimenter les discussions en cours de lecture au collège.
_ Kirkus Review

Il parvient à merveille à exprimer la conscience instinctive complexe et parfois contradictoire qui surgit lorsqu'on cherche à se faire des amis et à faire ce qui est juste.
Il n'y a pas de bonne réponse, mais cela montre clairement que les témoins passifs ne valent pas mieux que les auteurs des faits.
La vie au collège est également dépeinte de manière réaliste.
_ Liste de livres

C'est un ouvrage indispensable pour les classes de collège et les bibliothèques scolaires.
_ VOYA

Si le véritable rôle de la littérature est de nous aider à comprendre la condition humaine, lisez et discutez de ce livre.
Les enfants auront assurément quelque chose à apprendre.
La prévention et la lutte contre le harcèlement scolaire constituent un problème très réel et important.
Les enseignants apprécieront les efforts de l'auteur pour aborder cette question.
_ Elizabeth A.
Dolan (professeur de collège)

La tension est palpable dès le premier chapitre.
L'histoire commence avec Eric qui regarde David Hallenbeck traverser le terrain de basket en courant, terrifié, et elle vous tient en haleine jusqu'à la toute fin.
Les adolescents pourront faire des liens entre ces situations et ces personnages et discuter de ce qui est bien et de ce qui est mal.
_ Jennifer Steele (Bibliothécaire)

Le harcèlement scolaire est un problème abordé dans toutes les écoles de notre pays.
C'était le livre que mon fils voulait lire, et j'ai été moi aussi très impressionné.
Je compte le recommander au professeur de mon fils et à son école.
_Callie Boots (Parent)

J'ai lu ceci pour ma fille de quatorze ans qui est victime de harcèlement scolaire.
L'ensemble du processus expliquant pourquoi les enfants sont harcelés et qui en est responsable est bien expliqué.
Lisez-le et discutez-en avec vos enfants.
_ K.
Connors (parent)