Les 5 questions les plus fréquentes sur la langue coréenne pour ceux qui passent le CSAT pour la première fois

1.
Si vous deviez prédire le niveau de difficulté futur de la section de langue coréenne du CSAT, quel serait-il ?
2.
Est-il possible d'obtenir un niveau 1 en coréen après une année d'études ?
3.
Les examens blancs privés sont-ils vraiment nécessaires ?
4.
Pensez-vous que les résultats des examens blancs de troisième année de lycée en mars seront transposables au CSAT ?
5.
Quelles sont les deux choses à ne jamais faire après avoir passé un examen blanc ?

[Chapitre 1] 12 techniques d'échauffement pour développer de solides compétences physiques coréennes

1.
Trois routines d'étude que tout élève de première année de lycée devrait suivre
2.
Découpons l'étude du coréen en tranches de 80 minutes chaque matin.
3.
La réussite de votre séjour d'études dépend d'un plan qui reflète la réalité.
4.
Les véritables études consistent à combiner l'auto-apprentissage aux cours en ligne.
5.
Il n'existe pas de caractères chinois pour le CSAT.
6.
Reportons les cours particuliers de lecture après le CSAT.
7.
Plus le cahier d'erreurs en langue coréenne est grandiose, plus il devient toxique.
8.
Il n'existe aucune option qui ne soit avantageuse que pour moi.
9. Les manuels EBS associés proposent des approches différentes pour chaque domaine.
10.
Si vous répétez une erreur, répétez-la jusqu'à trouver la solution.
11.
Je me fatigue d'abord lorsque j'essaie de résoudre des problèmes difficiles en suivant l'exemple de mes amis.
12.
Évitez le raisonnement subjectif pour trouver la bonne réponse.

[Chapitre 2] 5 Techniques d'analyse des examens antérieurs pour une solide préparation physique en langue coréenne

1.
Résoudre des questions d'examens antérieurs vous aidera à adopter l'état d'esprit adéquat pour le CSAT.
2.
Si vous êtes trop avare en questions d'examens antérieurs, vous finirez par n'avoir rien.
3.
Lorsqu'on revoit des questions d'examens antérieurs, il faut se souvenir de Baduk.
4.
Il est de bon ton de résoudre au moins les questions des examens des dix dernières années.
5.
Si vous n'avez pas une force physique de base, vous pourrez répondre aux questions de l'examen sans aucun problème.

[Chapitre 3] 13 Techniques spécifiques à un domaine pour compléter les détails de l'éducation physique coréenne

1.
L'art de la littérature
1.
Vous pouvez analyser la poésie moderne que vous découvrez pour la première fois.
2.
Poésie moderne, essayons de comprendre autant que possible.
3.
N'oublions pas que le poète et l'examinateur partagent le même point de vue.
4.
Les romans, les pièces de théâtre et les drames traitent tous de conflits, de personnages, de temps et d'espace.
5.
Il n'existe pas de domaine aussi filial que la poésie classique.

2.
L'art de la lecture
6.
Les résumés de paragraphes ne sont pas très utiles pour le CSAT.
7.
Arme de capture d'empreintes digitales à longue portée : utilisation de cinq cadres conceptuels
8.
Même si vous ne comprenez pas l'empreinte digitale, le problème peut être résolu en utilisant le cadre conceptuel.
9.
Tous les sujets abordés dans le manuel servent de connaissances de base.
10.
Développer les connaissances de base dans l'ordre suivant : questions d'examens antérieurs → manuels EBS liés → lecture.
11.
Identification technique : vous n’êtes pas le seul à rencontrer des difficultés

3.
L'art de la grammaire
12.
La grammaire commence et se termine par la mémorisation.

4.
Compétences orales et écrites
13.
Il n'y a aucune différence, il suffit d'appliquer les mêmes techniques de lecture.

[Chapitre 4] Techniques de résolution de problèmes pour l'éducation physique pratique coréenne : 9

1.
Les compétences en résolution de problèmes sont des outils essentiels pour obtenir des résultats élevés.
2.
Vitesse contre précision : l’entraînement à la précision passe avant tout.
3.
Lire seulement une partie du texte et tenter de résoudre le problème est contre-productif.
4.
Vous pouvez en fait regarder les commentaires à tout moment.
5.
Le nombre de minutes nécessaires pour résoudre un problème n'a pas vraiment d'importance.
6.
Peu importe que vous lisiez d'abord le problème ou le passage.
7.
Il n'y a pas d'ordre idéal pour résoudre les problèmes ; c'est simplement une question de préférence personnelle.
8.
C'est aussi l'art de lâcher prise avec sang-froid face aux problèmes difficiles.
9.
Trois conseils pour trouver la bonne réponse parmi deux choix difficiles

Pour les élèves de la 3e au 4e qui s'inquiètent de la section de langue coréenne du CSAT
Cela renforcera votre physique coréen.
L'art d'étudier le coréen

1.
Plus vous vous préparerez à l'avance, plus vos compétences en langue coréenne seront solides.

Le score de langue coréenne au CSAT est déterminé par la « force physique de la langue coréenne », c'est-à-dire la force intérieure qui ne faiblit pas quel que soit le type de problème posé.
Plus tôt vous vous préparerez à l'examen physique de langue coréenne, plus vos compétences seront solides et performantes.
Même si vous êtes un élève de première année de lycée qui vient de commencer l'épreuve de coréen du CSAT, vous ne vous sentirez plus dépassé par cette épreuve si vous apprenez les 39 techniques présentées dans « Korean Language Study Skills ».

2.
Une solution pratique qui résoudra tous vos problèmes de langue coréenne en un clin d'œil.

Ce livre rassemble les préoccupations linguistiques coréennes de véritables candidats, telles qu'on peut les voir sur la chaîne YouTube et le blog de l'auteur, et propose des solutions concrètes et pratiques qui minimisent les efforts inutiles.
Nous présentons des instructions spécifiques, étape par étape, pour renforcer vos compétences en langue coréenne, notamment des « techniques d'échauffement », des « techniques d'analyse des examens antérieurs », des « techniques spécifiques au domaine » et des « techniques de résolution de problèmes ».
Il est important d'apprendre et de prendre l'habitude des compétences physiques en langue coréenne, qui sont directement liées au score CSAT, le plus rapidement possible.

3.
Un livre lu en avant-première et fortement recommandé par 24 professeurs de langue coréenne à travers le pays.

Il s'agit d'un ouvrage de méthode d'apprentissage de la langue coréenne qui a été lu par des professeurs de collège et de lycée/d'académie avant sa publication et qui a suscité beaucoup de sympathie.