
Exercices de lecture de textes non fictionnels coréens pour le collège Summa Junior (niveau 1)
Description
Introduction au livre
1.
Nous avons soigneusement sélectionné des documents d'écriture provenant de divers domaines, notamment les sciences humaines, les sciences sociales, les sciences, la technologie et l'art.
Nous avons soigneusement sélectionné des documents d'écriture couvrant un large éventail de sujets, notamment les sciences humaines, la société, les sciences, la technologie et l'art.
La lecture de textes peut améliorer vos compétences en lecture et renforcer votre compréhension et vos capacités de réflexion.
Le coréen est la base de toutes les études, mais parmi elles, la compréhension écrite est la plus fondamentale.
Ce n'est qu'en maîtrisant correctement la lecture que nous pourrons améliorer notre compréhension et élargir notre réflexion.
Nous espérons que vous améliorerez vos compétences en compréhension de lecture grâce à « Exercices de lecture de textes non fictionnels coréens pour le collège ».
2.
Nous avons développé des compétences pratiques en résolution de problèmes grâce à des problèmes progressifs et adaptés à chaque niveau.
La compréhension de textes non fictionnels étant fondamentalement liée à la pensée factuelle, vous devez développer votre capacité à le faire.
Sur cette base, vous pouvez améliorer considérablement votre pensée inférentielle, critique et créative.
Nous espérons que vous développerez vos compétences en résolution de problèmes grâce à différents types de problèmes organisés par niveau et par étape.
De plus, grâce à la section « Conseils de lecture de base », vous pouvez apprendre les concepts nécessaires à la lecture de textes non fictionnels et les méthodes de lecture efficaces.
3.
Après avoir classé le vocabulaire fréquemment utilisé par sanctions, nous l'avons vérifié par un test.
Nous avons sélectionné le vocabulaire du texte précédemment étudié et en avons inclus la définition et des exemples.
Voici une liste de vocabulaire facile à comprendre une fois apprise, mais qui peut constituer un obstacle à l'obtention d'un score élevé si vous ne la maîtrisez pas.
Nous proposons également une gamme de problèmes simples mais variés pour vous aider à vérifier votre acquisition de vocabulaire.
Le vocabulaire joue un rôle crucial dans l'amélioration des compétences de compréhension écrite en coréen, j'espère donc que vous l'apprendrez bien.
4.
Tous les textes et questions ont été analysés en vue de leur utilisation comme supports d'apprentissage et d'enseignement autodirigés.
Nous avons analysé en détail tous les passages inclus afin que vous puissiez les étudier sans difficulté, même si vous étudiez seul. Veuillez donc tirer pleinement parti des commentaires contenus dans ce livre.
De plus, il comprend des explications détaillées du texte, un résumé du paragraphe, le sujet, la bonne réponse et la mauvaise réponse, afin qu'il puisse être utilisé efficacement comme support pédagogique pour les parents et les enseignants.
5.
Conformément au nouveau programme, nous avons ajouté des cours magistraux spécifiques sur l'évaluation interne, la rédaction de dissertations et la grammaire.
Dans le cadre du cours spécial consacré aux examens internes, nous avons organisé les concepts clés afin d'aider les étudiants à se préparer au nouveau programme et d'accroître l'efficacité de l'apprentissage grâce à des problèmes pratiques.
Le cours spécial sur la rédaction d'essais comprend une variété de documents de lecture et de questions d'essai liées au texte, afin que vous puissiez apprendre à penser logiquement en vous basant sur vos compétences en compréhension de lecture.
Dans ce cours de grammaire, un cours essentiel pour l'étude du coréen, vous apprendrez naturellement les éléments grammaticaux en utilisant des expressions employées dans les textes et en vous exerçant sur des problèmes connexes.
Ne manquez pas cette occasion d'élargir votre esprit critique, d'exprimer clairement vos opinions et de perfectionner vos compétences linguistiques en coréen tout en résolvant des problèmes !
Nous avons soigneusement sélectionné des documents d'écriture provenant de divers domaines, notamment les sciences humaines, les sciences sociales, les sciences, la technologie et l'art.
Nous avons soigneusement sélectionné des documents d'écriture couvrant un large éventail de sujets, notamment les sciences humaines, la société, les sciences, la technologie et l'art.
La lecture de textes peut améliorer vos compétences en lecture et renforcer votre compréhension et vos capacités de réflexion.
Le coréen est la base de toutes les études, mais parmi elles, la compréhension écrite est la plus fondamentale.
Ce n'est qu'en maîtrisant correctement la lecture que nous pourrons améliorer notre compréhension et élargir notre réflexion.
Nous espérons que vous améliorerez vos compétences en compréhension de lecture grâce à « Exercices de lecture de textes non fictionnels coréens pour le collège ».
2.
Nous avons développé des compétences pratiques en résolution de problèmes grâce à des problèmes progressifs et adaptés à chaque niveau.
La compréhension de textes non fictionnels étant fondamentalement liée à la pensée factuelle, vous devez développer votre capacité à le faire.
Sur cette base, vous pouvez améliorer considérablement votre pensée inférentielle, critique et créative.
Nous espérons que vous développerez vos compétences en résolution de problèmes grâce à différents types de problèmes organisés par niveau et par étape.
De plus, grâce à la section « Conseils de lecture de base », vous pouvez apprendre les concepts nécessaires à la lecture de textes non fictionnels et les méthodes de lecture efficaces.
3.
Après avoir classé le vocabulaire fréquemment utilisé par sanctions, nous l'avons vérifié par un test.
Nous avons sélectionné le vocabulaire du texte précédemment étudié et en avons inclus la définition et des exemples.
Voici une liste de vocabulaire facile à comprendre une fois apprise, mais qui peut constituer un obstacle à l'obtention d'un score élevé si vous ne la maîtrisez pas.
Nous proposons également une gamme de problèmes simples mais variés pour vous aider à vérifier votre acquisition de vocabulaire.
Le vocabulaire joue un rôle crucial dans l'amélioration des compétences de compréhension écrite en coréen, j'espère donc que vous l'apprendrez bien.
4.
Tous les textes et questions ont été analysés en vue de leur utilisation comme supports d'apprentissage et d'enseignement autodirigés.
Nous avons analysé en détail tous les passages inclus afin que vous puissiez les étudier sans difficulté, même si vous étudiez seul. Veuillez donc tirer pleinement parti des commentaires contenus dans ce livre.
De plus, il comprend des explications détaillées du texte, un résumé du paragraphe, le sujet, la bonne réponse et la mauvaise réponse, afin qu'il puisse être utilisé efficacement comme support pédagogique pour les parents et les enseignants.
5.
Conformément au nouveau programme, nous avons ajouté des cours magistraux spécifiques sur l'évaluation interne, la rédaction de dissertations et la grammaire.
Dans le cadre du cours spécial consacré aux examens internes, nous avons organisé les concepts clés afin d'aider les étudiants à se préparer au nouveau programme et d'accroître l'efficacité de l'apprentissage grâce à des problèmes pratiques.
Le cours spécial sur la rédaction d'essais comprend une variété de documents de lecture et de questions d'essai liées au texte, afin que vous puissiez apprendre à penser logiquement en vous basant sur vos compétences en compréhension de lecture.
Dans ce cours de grammaire, un cours essentiel pour l'étude du coréen, vous apprendrez naturellement les éléments grammaticaux en utilisant des expressions employées dans les textes et en vous exerçant sur des problèmes connexes.
Ne manquez pas cette occasion d'élargir votre esprit critique, d'exprimer clairement vos opinions et de perfectionner vos compétences linguistiques en coréen tout en résolvant des problèmes !
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
I Sciences humaines
[Sciences humaines 01] 〈Éthique〉 Écrire l'éthique
[Sciences humaines 02] Jang Yeong-sil, l'inventrice de génie qui a mené le développement scientifique de Joseon
[Sciences humaines 03] 〈Culture〉 Chocolat : Où et comment êtes-vous fabriqué ? _ Shin Min-ji
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Sciences humaines 04] 〈Langage〉 L'essence du langage
[Sciences humaines 05] 〈Pensée〉 Utilitarisme _ Lee Su-seok, Kim Min-song
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Humanités 06] 〈Philosophie〉 Le péché irréfléchi
Conférence spéciale sur les essais | Acquérir des connaissances de base pour la lecture en sciences humaines
[Sciences humaines 07] 〈Histoire〉 La négociation de Seohee _ Kim Ki-hong
[Sciences humaines 08] 〈Psychologie〉 L'effet du spectateur _ Lee Dong-gwi
[Sciences humaines 09] Lettres d'exil dans les classiques coréens _ Jeong Yak-yong
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Sciences humaines 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Une perspective sur la culture _ Association coréenne de recherche sur la pensée philosophique
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
II Société
[Société 01] 〈Droit〉 Un dispositif pour des procès équitables : le système d’appel _ Kim Young-ran
[Société 02] 〈Économie〉 Commerce équitable et consommation éthique _ Hong Se-hwa et al.
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Société 03] 〈Histoire〉 Les deux axes de la recherche historique : macrohistoire et microhistoire _ Ahn Byeong-jik
[Société 04] <Publicité> Comment les annonceurs me trouvent-ils ? – Shari Grayden
[Société 05] 〈Environnement〉 Quels légumes dois-je manger ? _ Kang Su-dol
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Société 06] Le rôle des banques centrales _ Ryu Dong-min
[Société 07] 〈Médias〉 La révolution démocratique alimentée par les réseaux sociaux _ Son Seok-chun
[Société 08] 〈Environnement〉 Civilisation carnivore et réchauffement climatique _ Cha Nam-ho
Conférence spéciale sur la rédaction d'essais | Acquisition de connaissances de base pour la compréhension de la lecture en sciences sociales
[Société 09] 〈Théorie sociale〉 Le contrat social de Rousseau pour le peuple _ Kim Seong-eun
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Société 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Nos droits, le bien-être universel _ Park Byeong-hyeon
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
III. Sciences
[Science 01] 〈Sciences de la Terre〉 La réalité des aurores boréales _ Lee Chang-jin
[Sciences 02] <Sciences générales> Redécouverte de l'appendice _ Lee Chang-jin
[Science 03] La physique sur un billet de 10 000 wons – Mok Jeong-min
[Science 04] 〈Sciences de la vie〉 La science de la correction : corriger les erreurs d’animation _ Choi Young-eun
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Science 05] Neuroscience : Dévoiler les secrets du sommeil paradoxal _ Jihyun Choi et al.
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Science 06] 〈Médecine〉 Que sont les virus et pourquoi sont-ils difficiles à prévenir ? – Lee Jae-yeol
Conférence spéciale sur la rédaction d'essais | Acquisition des connaissances de base pour la compréhension de la lecture scientifique
[Science 07] 〈Médecine〉 Méthodes de thérapie génique
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Science 08] 〈Physique〉 Le secret des ramen en pot _ Ha Sang-do
[Science 09] 〈Chimie〉 La science du bronzage _ Yoo Young-jae, Park Tae-hyun
[Sciences 10] Développer des compétences de pensée critique : Stopper le changement climatique est essentiel à notre survie – Pil-ryeol Lee
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
IV Technologie
[Technologie 01] 〈Technologie avancée〉 Technologie de reconnaissance d'images _ Kim Hee-won et al.
[Technologie 02] 〈Compétences de vie〉 Le feu, l'énergie thermique à l'origine de la civilisation _ Lee Jeong-im
[Technologie 03] 〈Technologie appliquée〉 Fibres pare-balles inspirées des toiles d'araignée _ Chanhyung Kang
[Technologie 04] 〈Technologie avancée〉 Est-il vrai que les gratte-ciel tremblent ? _ Kim Hong-ki
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Technologie 05] 〈Technologie industrielle〉 Relever le défi des taux d'accidents zéro : Technologie de prévention des collisions _ Hwang Gwan-sik et al.
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Technologie 06] Ascenseur spatial
Conférence spéciale sur les essais | Acquisition des connaissances de base pour la lecture technique
[Technique 07] 〈Technique traditionnelle〉 Riz au chaudron
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Technologie 08] 〈Technologie architecturale〉 Pourquoi les toilettes des grands magasins n'ont-elles pas de portes ? _ Won-Yong Cho
[Technologie 09] 〈Technologies de communication〉 Les « dents Bluetooth » dominent-elles le monde ?
[Technique 10] Développer des compétences de pensée globale : La perceuse électrique originale, la Nulbibi _ Yong-Hyeon Yoon
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
V Art
[Art 01] Architecture et art : deux mondes créateurs de beauté – Kim Woo-chang
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Art 02] 〈Photographie〉 Photographie de la synesthésie _ Joo Ki-jung
[Art 03] 〈Danse〉 L'esthétique de la danse coréenne _ Jeong Byeong-ho
[Art 04] 〈Peinture〉 Le charme caché de la peinture orientale : la beauté de l’espace blanc _ Yongjin Cho, Jaeyoung Bae
Conférence spéciale sur les essais | Acquérir des connaissances de base pour la lecture d'œuvres d'art
[Art 05] 〈Musique〉 Plagiat et reprises de chansons populaires _ Shin Seong-hee
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Art 06] 〈Esthétique〉 Similitude et similarité _ Jin Jung-kwon
[Art. 07] 〈Esthétique〉 L'identité du tube sonore Beomjong
[Art 08] 〈Musique〉 Le pouvoir qui sauve la K-Pop : le talent vocal _ Lim Jin-mo
[Art 09] 〈Musique〉 Arrangement orchestral
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Art. 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Le chemin emprunté par les films
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Sciences humaines 01] 〈Éthique〉 Écrire l'éthique
[Sciences humaines 02] Jang Yeong-sil, l'inventrice de génie qui a mené le développement scientifique de Joseon
[Sciences humaines 03] 〈Culture〉 Chocolat : Où et comment êtes-vous fabriqué ? _ Shin Min-ji
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Sciences humaines 04] 〈Langage〉 L'essence du langage
[Sciences humaines 05] 〈Pensée〉 Utilitarisme _ Lee Su-seok, Kim Min-song
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Humanités 06] 〈Philosophie〉 Le péché irréfléchi
Conférence spéciale sur les essais | Acquérir des connaissances de base pour la lecture en sciences humaines
[Sciences humaines 07] 〈Histoire〉 La négociation de Seohee _ Kim Ki-hong
[Sciences humaines 08] 〈Psychologie〉 L'effet du spectateur _ Lee Dong-gwi
[Sciences humaines 09] Lettres d'exil dans les classiques coréens _ Jeong Yak-yong
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Sciences humaines 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Une perspective sur la culture _ Association coréenne de recherche sur la pensée philosophique
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
II Société
[Société 01] 〈Droit〉 Un dispositif pour des procès équitables : le système d’appel _ Kim Young-ran
[Société 02] 〈Économie〉 Commerce équitable et consommation éthique _ Hong Se-hwa et al.
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Société 03] 〈Histoire〉 Les deux axes de la recherche historique : macrohistoire et microhistoire _ Ahn Byeong-jik
[Société 04] <Publicité> Comment les annonceurs me trouvent-ils ? – Shari Grayden
[Société 05] 〈Environnement〉 Quels légumes dois-je manger ? _ Kang Su-dol
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Société 06] Le rôle des banques centrales _ Ryu Dong-min
[Société 07] 〈Médias〉 La révolution démocratique alimentée par les réseaux sociaux _ Son Seok-chun
[Société 08] 〈Environnement〉 Civilisation carnivore et réchauffement climatique _ Cha Nam-ho
Conférence spéciale sur la rédaction d'essais | Acquisition de connaissances de base pour la compréhension de la lecture en sciences sociales
[Société 09] 〈Théorie sociale〉 Le contrat social de Rousseau pour le peuple _ Kim Seong-eun
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Société 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Nos droits, le bien-être universel _ Park Byeong-hyeon
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
III. Sciences
[Science 01] 〈Sciences de la Terre〉 La réalité des aurores boréales _ Lee Chang-jin
[Sciences 02] <Sciences générales> Redécouverte de l'appendice _ Lee Chang-jin
[Science 03] La physique sur un billet de 10 000 wons – Mok Jeong-min
[Science 04] 〈Sciences de la vie〉 La science de la correction : corriger les erreurs d’animation _ Choi Young-eun
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Science 05] Neuroscience : Dévoiler les secrets du sommeil paradoxal _ Jihyun Choi et al.
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Science 06] 〈Médecine〉 Que sont les virus et pourquoi sont-ils difficiles à prévenir ? – Lee Jae-yeol
Conférence spéciale sur la rédaction d'essais | Acquisition des connaissances de base pour la compréhension de la lecture scientifique
[Science 07] 〈Médecine〉 Méthodes de thérapie génique
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Science 08] 〈Physique〉 Le secret des ramen en pot _ Ha Sang-do
[Science 09] 〈Chimie〉 La science du bronzage _ Yoo Young-jae, Park Tae-hyun
[Sciences 10] Développer des compétences de pensée critique : Stopper le changement climatique est essentiel à notre survie – Pil-ryeol Lee
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
IV Technologie
[Technologie 01] 〈Technologie avancée〉 Technologie de reconnaissance d'images _ Kim Hee-won et al.
[Technologie 02] 〈Compétences de vie〉 Le feu, l'énergie thermique à l'origine de la civilisation _ Lee Jeong-im
[Technologie 03] 〈Technologie appliquée〉 Fibres pare-balles inspirées des toiles d'araignée _ Chanhyung Kang
[Technologie 04] 〈Technologie avancée〉 Est-il vrai que les gratte-ciel tremblent ? _ Kim Hong-ki
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Technologie 05] 〈Technologie industrielle〉 Relever le défi des taux d'accidents zéro : Technologie de prévention des collisions _ Hwang Gwan-sik et al.
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Technologie 06] Ascenseur spatial
Conférence spéciale sur les essais | Acquisition des connaissances de base pour la lecture technique
[Technique 07] 〈Technique traditionnelle〉 Riz au chaudron
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Technologie 08] 〈Technologie architecturale〉 Pourquoi les toilettes des grands magasins n'ont-elles pas de portes ? _ Won-Yong Cho
[Technologie 09] 〈Technologies de communication〉 Les « dents Bluetooth » dominent-elles le monde ?
[Technique 10] Développer des compétences de pensée globale : La perceuse électrique originale, la Nulbibi _ Yong-Hyeon Yoon
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
V Art
[Art 01] Architecture et art : deux mondes créateurs de beauté – Kim Woo-chang
• Conférences spéciales pour les étudiants internes • Apprentissage lié au nouveau programme
[Art 02] 〈Photographie〉 Photographie de la synesthésie _ Joo Ki-jung
[Art 03] 〈Danse〉 L'esthétique de la danse coréenne _ Jeong Byeong-ho
[Art 04] 〈Peinture〉 Le charme caché de la peinture orientale : la beauté de l’espace blanc _ Yongjin Cho, Jaeyoung Bae
Conférence spéciale sur les essais | Acquérir des connaissances de base pour la lecture d'œuvres d'art
[Art 05] 〈Musique〉 Plagiat et reprises de chansons populaires _ Shin Seong-hee
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
[Art 06] 〈Esthétique〉 Similitude et similarité _ Jin Jung-kwon
[Art. 07] 〈Esthétique〉 L'identité du tube sonore Beomjong
[Art 08] 〈Musique〉 Le pouvoir qui sauve la K-Pop : le talent vocal _ Lim Jin-mo
[Art 09] 〈Musique〉 Arrangement orchestral
Cours spécial de grammaire | Apprentissage de la grammaire pour la compréhension de la lecture
[Art. 10] 〈Développer des compétences de pensée globale〉 Le chemin emprunté par les films
▶ Test de compréhension écrite et de vocabulaire
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 10 novembre 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 280 pages | 205 × 270 × 20 mm
- ISBN13 : 9788959905577
- ISBN10 : 8959905577
- Niveaux des ouvrages de référence : futurs élèves de collège, élèves de première année de collège, élèves de deuxième année de collège
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Langue coréenne
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