1. Pour commencer : En quoi les philosophes pensent-ils différemment des scientifiques ?

Partie 1 : La pensée philosophique

2. Incidents vs. Arguments
3 réunions
4. Le bon sens ou l'intuition
5 Analyse conceptuelle
6. La méthode d'interrogation de Socrate
7 expériences de pensée
8. Naturalisme
9 Équilibre réflexif
10 utilisations de l'histoire de la philosophie

Deuxième partie : L'argument du philosophe

11. Erreur consistant à poser une question préalable
12. Loi de l'absurdité
13 Contre-exemples et contre-preuves
14. Pente glissante
15 Yubi
16 Cohérence
17 Dilemme
18 Le rasoir d'Occam : le principe de simplicité
19 mots ambigus
20. Inférence à la meilleure explication
21 Déduction et induction

■ Quels sont les outils de la pensée utilisés par les philosophes ?
De la méthode de questionnement de Socrate à la méthode de la réduction à l'absurde
De la « pente glissante » au « rasoir d'Occam »

La philosophie est-elle simplement une discipline difficile et abstraite ? Les outils de pensée utilisés par les philosophes sont des armes pour la vie quotidienne, facilement accessibles à tous.
« La boîte à outils du philosophe : 20 façons de penser qui deviendront des armes pour la vie » propose une « boîte à outils » d'approches philosophiques de la résolution de problèmes, guidant les lecteurs pour qu'ils les utilisent eux-mêmes.
De même qu'il vous faut un marteau et une scie pour construire une maison, vos pensées ont besoin d'outils.
Ce livre ne se contente pas de survoler l'histoire de la philosophie — l'histoire de l'argumentation et de la logique — mais met entre nos mains les stratégies et les techniques que les philosophes emploient réellement.

À l'ère des fausses nouvelles et des informations déformées, les outils de la philosophie servent de boussole pour discerner le bien du mal.
L'ouvrage présente 20 outils de réflexion, allant de la méthode de questionnement et de réponse de Socrate aux expériences de pensée, en passant par la loi d'abduction, les contre-exemples et les falsifications, la pente glissante et le rasoir d'Occam.
En nous penchant sur des questions courantes comme « Si le sol est mouillé, est-ce que cela signifie qu’il pleut ? » et « Si quelque chose est naturel, est-ce juste ? », nous pouvons constater que la philosophie n’est pas seulement un discours abstrait, mais une « façon de penser » pratique qui peut être appliquée dès maintenant aux débats, aux discussions et à la prise de décision.
À la fin de chaque chapitre se trouve une section « Exercices de philosophie » utilisant de véritables questions d'examen, permettant aux lecteurs de mettre en pratique leur propre raisonnement.

L'essence de la philosophie réside dans « l'argumentation », qui établit et examine les fondements d'un argument.
Par conséquent, étudier la philosophie ne consiste pas simplement à mémoriser les arguments des grands philosophes.
Pour étudier véritablement la philosophie, il faut comprendre l'argumentation qui sous-tend les affirmations.
En mathématiques, c'est comme connaître la réponse sans s'entraîner à la résolution, donc c'est inutile.
« La boîte à outils du philosophe » est un ouvrage de philosophie pratique et accessible à tous, des néophytes en philosophie à ceux qui cherchent à consolider leurs compétences en matière de raisonnement logique.

■ En quoi les philosophes pensent-ils différemment des scientifiques ?

L'ouvrage « La boîte à outils du philosophe » commence par la question : « En quoi les philosophes pensent-ils différemment des scientifiques ? »
On dit souvent que les philosophes spéculent.
Contrairement aux scientifiques qui présentent des preuves par l'observation et l'expérimentation, les philosophes raisonnent et développent la logique dans leur tête.
Mais être philosophe ne signifie pas se contenter de lancer n'importe quelle idée au hasard.
Lorsqu'un philosophe avance une affirmation, il doit en fournir des preuves et la justifier, et d'autres philosophes poursuivent la discussion philosophique en soulignant les failles de l'argumentation.

À cette époque, les philosophes élaborent des arguments en utilisant des outils de pensée uniques tels que le « scepticisme », l'« équilibre réflexif », les « expériences de pensée », l'« analyse conceptuelle » et le « naturalisme ».
Par exemple, une expérience de pensée est un processus qui consiste à mettre en place une situation hypothétique et à l'examiner de manière logique.
Le « démon omnipotent » de Descartes et le « cerveau dans une cuve » de Putnam sont des outils philosophiques qui montrent que nous pouvons même douter des connaissances que nous croyons posséder avec certitude.
Dans ces expériences de pensée, les philosophes déconstruisent le sens commun existant et examinent les fondements de la connaissance.
De même que les centrales nucléaires sont conçues pour résister à des séismes qui ne se produisent qu'une fois par millénaire, les philosophes mettent la vérité à l'épreuve en créant des situations extrêmes peu susceptibles de se produire.

■ À l’ère des fausses nouvelles, la pensée devient une arme pour la vie.

Aujourd'hui, les outils de la pensée philosophique sont plus que jamais nécessaires.
À une époque où les fausses nouvelles et les informations déformées sont monnaie courante, nous devons discerner par nous-mêmes ce qui est valable et ce qui relève d'un raisonnement erroné.
Sans l'entraînement mental nécessaire pour examiner les preuves et exposer les failles du raisonnement, il est difficile même de défendre ses propres idées.

L'un des outils de réflexion du philosophe qui peut être utilisé dans cette situation est « l'analyse conceptuelle ».
Nous justifions souvent des affirmations en disant que les choses sont « naturelles » ou « normales », mais les philosophes analysent ces concepts et se demandent si les hypothèses sous-jacentes sont valides.
Ce faisant, nous pouvons nous affranchir d'une pensée fondée sur une intuition vague ou sur le bon sens, et transformer un langage ambigu en arguments clairs.
Un autre exemple est celui de « l'équilibre réflexif », qui consiste à ne pas croire que les principes que vous avez sont absolument justes, mais à « réfléchir » dessus et à essayer d'atteindre un « équilibre » avec la réalité.
On pourrait dire qu'il s'agit de trouver un équilibre entre les principes et la réalité.
C'est un outil de réflexion qui permet de porter des jugements flexibles et sophistiqués dans une réalité complexe.

La « loi de la réduction à l'absurde » met en évidence la contradiction qui surgit lorsqu'on prend les paroles de l'autre personne au pied de la lettre et qu'on pousse ce raisonnement jusqu'au bout.
Excellent pour repérer les raisonnements erronés.
Elle peut être utilisée avec une efficacité particulière pour examiner de manière critique les fausses allégations dans les médias en ligne.
Un autre exemple est l'argument de la « pente glissante ».
Comme le dit le proverbe, « Un voleur d'aiguilles devient un voleur de bétail », cela sert à montrer qu'autoriser quelque chose de très insignifiant peut entraîner une réaction en chaîne aux conséquences désastreuses.
La formation à la pensée philosophique nous aide à discerner quand les arguments de la pente glissante sont valides et quand il ne s'agit que d'avertissements, de propagande ou de sophismes.
Ainsi, les outils de la pensée du philosophe ne sont pas des discours abstraits, mais des armes de la pensée qui peuvent être utilisées concrètement dans la vie quotidienne.
La Boîte à outils du philosophe utilise ces outils pour clarifier le langage ambigu, trouver un équilibre entre principe et réalité, et cultiver la capacité de discerner les raisonnements erronés et les erreurs.