
Le pouvoir du résumé en une phrase : L'alphabétisation élémentaire, volume 3
Description
Introduction au livre
Élémentaire, maintenant alphabétisation ! « Le pouvoir du résumé en une phrase pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture au primaire » vise à développer l'alphabétisation, qui est le fondement de tout apprentissage. Plutôt que de simplement lire le texte mécaniquement, il est structuré de manière à aider les enfants à développer leurs compétences en lecture et en écriture en saisissant l'essentiel du texte et en organisant le contenu clé en une seule phrase. Il a notamment été créé pour aider naturellement les élèves à acquérir des compétences en lecture et en écriture ainsi que des méthodes d'étude efficaces, en intégrant le format de prise de notes utilisé par les 1 % meilleurs élèves. Le secret des 1 % d'enfants les plus performants qui obtiennent d'excellentes notes malgré un temps d'étude identique, et des enfants qui ont confiance en eux lors des évaluations descriptives et de performance. C'est cela, l'alphabétisation. Dès le primaire, l'alphabétisation est essentielle ! Développons dès maintenant les compétences en lecture et en écriture de nos enfants ! |
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
[Principes de base : Trouver le mot central]
Les paléontologues percent les secrets de la vie (Introduction┃Science 4-1)
Conteur, Jeon Gi-su (Description┃Coréen 5-1)
Que signifie « péninsule coréenne » ? (Littérature vivante┃Sciences sociales 5-1)
Le bocal magique (Littérature┃Coréen 4-2)
Ammonites, animaux découverts sous forme de fossiles (Explication┃Sciences 4-1)
Recrutement de jeunes gardiens du patrimoine culturel (Avis┃Études sociales 4-1)
[Notions de base : Trouver la phrase centrale]
Présentation du cœur de Sokcho (Introduction┃Études sociales 4-1)
Séparer un mélange pour fabriquer des bonbons ? (Explication ┃Sciences 4-1)
L’utilisation des mots à la mode : un avantage ou un inconvénient ? (Explication┃Coréen 4-1)
Conflits croissants liés à l'eau (Explication┃Sciences 4-2)
Respectons les consignes de sécurité ! (Éditorial┃Coréen 5-1)
Le bon marché coûte cher, même prix, jupe rouge (Explication┃Coréen 5-2)
[Principes de base : Résumé]
Quel nom conviendrait ? (Dialogue┃Coréen 4-1)
Existe-t-il une plante qui mange des insectes ? (Sciences de la vie 4-1)
Chaque personne a un rôle (Explication┃Coréen 4-1)
Plantes annuelles et vivaces (Explication┃Sciences 4-1)
Service d'incendie de la dynastie Joseon, Geumhwadogam (Explication┃Études sociales 5-1)
Tous les sels ne se valent pas. (Explication – Sciences 4-2)
[Pause] Un quiz sur les proverbes mystérieux
[pratique]
Avez-vous déjà entendu parler de Sangsaeng Sanghoe ? (Explication ┃Études sociales 4-2)
Regroupez les feuilles de formes différentes ! (Explication┃Sciences 4-2)
Phaéton, fils du dieu soleil (Littérature┃Coréen 5-1)
Basalte et granite : semblables et pourtant différents (Présentation ┃Sciences 4-2)
Kim Man-deok, un commerçant prospère de l'île de Jeju (Électricité ┃Langue coréenne 5-2)
Éditoriaux et publicités (Notes explicatives┃Coréen 5-1)
[Entraînement : Semaine 1]
Jour 1 : Fossiles vivants dans la mer (Explication┃Sciences 4-1)
Jour 2 : Marketing auprès des enfants et marketing pour les seniors (Explication ┃Études sociales 4-2)
Jour 3 : Lecture du conte de fées « Le Prince heureux » (Critique┃Coréen 5-1)
Jour 4 : Que se passe-t-il lors d’une éruption volcanique ? (Explication ┃Sciences 4-2)
Jour 5 : Mondialisation, Lumière et Ombre (Dialogue┃Société 4-2)
[Pause] Trouvez le mot incorrect !
[Entraînement : Semaine 2]
Jour 1 : L'excellence mondialement reconnue du hangeul (Article ┃Langue coréenne 5-2)
Jour 2 : L'utilisation des rayons X, une lumière mystérieuse (Explication┃Sciences 4-2)
Jour 3 : Biens culturels précieux, trésors et trésors nationaux (Explication┃Études sociales 4-1)
Jour 4 : Même mot, signification différente ? (Explication┃Coréen 5-1)
Jour 5 : Sauvons l'océan ! (Style de vie┃Sciences 5-2)
[Faites une pause] Cela a de nombreuses significations, un quiz polysémique !
[Entraînement : Semaine 3]
Jour 1 : Visite de Gyeongju, la ville du patrimoine culturel (Carnet de voyage┃Sciences sociales 4-1)
Jour 2 : Quelle est la plus haute montagne de Corée du Sud ? (Explication ┃Sciences sociales 5-1)
Jour 3 : Brille, brille, distinguer les étoiles et les planètes (Explication┃Sciences 5-1)
Jour 4 : Lecture de la biographie « The Only One » (Révision┃Langue coréenne 4-2)
Jour 5 : Distorsion historique : ça suffit ! (Éditorial ┃Langue coréenne 5-1)
[Faites une pause] Trouvez le mot qui vous vient à l'esprit !
[Entraînement : Semaine 4]
Jour 1 : Thermomètres indiens, grillons (Explication┃Sciences 5-1)
Jour 2 : Carnet de voyage et visites touristiques (Explication┃Coréen 5-2)
Jour 3 : Poison ou médicament ? Les deux visages de la moisissure (Explication ┃Sciences 5-1)
Jour 4 : Nelson Mandela, défenseur de l’égalité des droits (Dialogue ┃Société 5-1)
Jour 5 : La prochaine Journée Dokdo (Article ┃Études sociales 5-1)
[Pause] Mots croisés
Les paléontologues percent les secrets de la vie (Introduction┃Science 4-1)
Conteur, Jeon Gi-su (Description┃Coréen 5-1)
Que signifie « péninsule coréenne » ? (Littérature vivante┃Sciences sociales 5-1)
Le bocal magique (Littérature┃Coréen 4-2)
Ammonites, animaux découverts sous forme de fossiles (Explication┃Sciences 4-1)
Recrutement de jeunes gardiens du patrimoine culturel (Avis┃Études sociales 4-1)
[Notions de base : Trouver la phrase centrale]
Présentation du cœur de Sokcho (Introduction┃Études sociales 4-1)
Séparer un mélange pour fabriquer des bonbons ? (Explication ┃Sciences 4-1)
L’utilisation des mots à la mode : un avantage ou un inconvénient ? (Explication┃Coréen 4-1)
Conflits croissants liés à l'eau (Explication┃Sciences 4-2)
Respectons les consignes de sécurité ! (Éditorial┃Coréen 5-1)
Le bon marché coûte cher, même prix, jupe rouge (Explication┃Coréen 5-2)
[Principes de base : Résumé]
Quel nom conviendrait ? (Dialogue┃Coréen 4-1)
Existe-t-il une plante qui mange des insectes ? (Sciences de la vie 4-1)
Chaque personne a un rôle (Explication┃Coréen 4-1)
Plantes annuelles et vivaces (Explication┃Sciences 4-1)
Service d'incendie de la dynastie Joseon, Geumhwadogam (Explication┃Études sociales 5-1)
Tous les sels ne se valent pas. (Explication – Sciences 4-2)
[Pause] Un quiz sur les proverbes mystérieux
[pratique]
Avez-vous déjà entendu parler de Sangsaeng Sanghoe ? (Explication ┃Études sociales 4-2)
Regroupez les feuilles de formes différentes ! (Explication┃Sciences 4-2)
Phaéton, fils du dieu soleil (Littérature┃Coréen 5-1)
Basalte et granite : semblables et pourtant différents (Présentation ┃Sciences 4-2)
Kim Man-deok, un commerçant prospère de l'île de Jeju (Électricité ┃Langue coréenne 5-2)
Éditoriaux et publicités (Notes explicatives┃Coréen 5-1)
[Entraînement : Semaine 1]
Jour 1 : Fossiles vivants dans la mer (Explication┃Sciences 4-1)
Jour 2 : Marketing auprès des enfants et marketing pour les seniors (Explication ┃Études sociales 4-2)
Jour 3 : Lecture du conte de fées « Le Prince heureux » (Critique┃Coréen 5-1)
Jour 4 : Que se passe-t-il lors d’une éruption volcanique ? (Explication ┃Sciences 4-2)
Jour 5 : Mondialisation, Lumière et Ombre (Dialogue┃Société 4-2)
[Pause] Trouvez le mot incorrect !
[Entraînement : Semaine 2]
Jour 1 : L'excellence mondialement reconnue du hangeul (Article ┃Langue coréenne 5-2)
Jour 2 : L'utilisation des rayons X, une lumière mystérieuse (Explication┃Sciences 4-2)
Jour 3 : Biens culturels précieux, trésors et trésors nationaux (Explication┃Études sociales 4-1)
Jour 4 : Même mot, signification différente ? (Explication┃Coréen 5-1)
Jour 5 : Sauvons l'océan ! (Style de vie┃Sciences 5-2)
[Faites une pause] Cela a de nombreuses significations, un quiz polysémique !
[Entraînement : Semaine 3]
Jour 1 : Visite de Gyeongju, la ville du patrimoine culturel (Carnet de voyage┃Sciences sociales 4-1)
Jour 2 : Quelle est la plus haute montagne de Corée du Sud ? (Explication ┃Sciences sociales 5-1)
Jour 3 : Brille, brille, distinguer les étoiles et les planètes (Explication┃Sciences 5-1)
Jour 4 : Lecture de la biographie « The Only One » (Révision┃Langue coréenne 4-2)
Jour 5 : Distorsion historique : ça suffit ! (Éditorial ┃Langue coréenne 5-1)
[Faites une pause] Trouvez le mot qui vous vient à l'esprit !
[Entraînement : Semaine 4]
Jour 1 : Thermomètres indiens, grillons (Explication┃Sciences 5-1)
Jour 2 : Carnet de voyage et visites touristiques (Explication┃Coréen 5-2)
Jour 3 : Poison ou médicament ? Les deux visages de la moisissure (Explication ┃Sciences 5-1)
Jour 4 : Nelson Mandela, défenseur de l’égalité des droits (Dialogue ┃Société 5-1)
Jour 5 : La prochaine Journée Dokdo (Article ┃Études sociales 5-1)
[Pause] Mots croisés
Image détaillée

Avis de l'éditeur
Le pouvoir qui détermine la réussite scolaire de nos enfants tout au long de leur vie,
3 raisons pour lesquelles « Le pouvoir d'un résumé en une phrase de l'alphabétisation élémentaire » est spécial !
(1) Acquérir à la fois des connaissances sur le programme scolaire et des connaissances générales grâce à des textes liés au programme scolaire de l'école primaire !
-Vous pouvez acquérir simultanément des connaissances disciplinaires et des connaissances générales grâce à des manuels de coréen élémentaire, de sciences et d'études sociales, ainsi qu'à des textes de culture générale susceptibles de susciter la curiosité.
- Des genres non littéraires comme l'écriture explicative et éditoriale aux genres littéraires, il comprend divers genres, vous pouvez donc avoir confiance en vous et écrire sans crainte de tout type d'écriture.
(2) Une structure en trois étapes qui améliore progressivement les compétences en littératie !
-Vous pouvez développer progressivement vos compétences en lecture et en écriture grâce à une structure en trois étapes : une étape de base pour saisir le contenu essentiel, une étape de pratique pour l’appliquer à la résolution de problèmes et une étape pratique pour l’organiser en une seule phrase à l’aide de notes.
(3) Entraînez-vous à organiser vos notes Cornell comme les 1 % meilleurs étudiants !
-Vous pouvez apprendre les méthodes d'étude efficaces et les habitudes d'étude à vie des 1 % meilleurs étudiants grâce à des techniques de prise de notes qui résument le contenu clé du texte.
-Vous pouvez développer des compétences d'apprentissage autonome grâce à un apprentissage pratique consistant en « une page par jour ».
(4) Un résumé en une phrase qui fait de toute connaissance la mienne !
-Vous pouvez développer votre confiance dans les évaluations descriptives en lisant des textes et en organisant les phrases de manière logique.
-À mesure que vous progressez dans votre scolarité, vous pouvez acquérir des méthodes d'étude efficaces pour intégrer cette vaste quantité de connaissances à votre propre savoir.
3 raisons pour lesquelles « Le pouvoir d'un résumé en une phrase de l'alphabétisation élémentaire » est spécial !
(1) Acquérir à la fois des connaissances sur le programme scolaire et des connaissances générales grâce à des textes liés au programme scolaire de l'école primaire !
-Vous pouvez acquérir simultanément des connaissances disciplinaires et des connaissances générales grâce à des manuels de coréen élémentaire, de sciences et d'études sociales, ainsi qu'à des textes de culture générale susceptibles de susciter la curiosité.
- Des genres non littéraires comme l'écriture explicative et éditoriale aux genres littéraires, il comprend divers genres, vous pouvez donc avoir confiance en vous et écrire sans crainte de tout type d'écriture.
(2) Une structure en trois étapes qui améliore progressivement les compétences en littératie !
-Vous pouvez développer progressivement vos compétences en lecture et en écriture grâce à une structure en trois étapes : une étape de base pour saisir le contenu essentiel, une étape de pratique pour l’appliquer à la résolution de problèmes et une étape pratique pour l’organiser en une seule phrase à l’aide de notes.
(3) Entraînez-vous à organiser vos notes Cornell comme les 1 % meilleurs étudiants !
-Vous pouvez apprendre les méthodes d'étude efficaces et les habitudes d'étude à vie des 1 % meilleurs étudiants grâce à des techniques de prise de notes qui résument le contenu clé du texte.
-Vous pouvez développer des compétences d'apprentissage autonome grâce à un apprentissage pratique consistant en « une page par jour ».
(4) Un résumé en une phrase qui fait de toute connaissance la mienne !
-Vous pouvez développer votre confiance dans les évaluations descriptives en lisant des textes et en organisant les phrases de manière logique.
-À mesure que vous progressez dans votre scolarité, vous pouvez acquérir des méthodes d'étude efficaces pour intégrer cette vaste quantité de connaissances à votre propre savoir.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 24 juin 2021
Nombre de pages, poids, dimensions : 112 pages | 380 g | 210 × 297 × 7 mm
- ISBN13 : 9791129707307
- ISBN10 : 112970730X
- Niveau de référence du livre : École primaire (courant)
- Semestre d'utilisation des ouvrages de référence : Semestre commun
- Niveau de difficulté des ouvrages de référence : Moyen
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité
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Langue coréenne
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