PARTIE 1.
L'évaluation des performances écrites détermine l'admission à l'université.

1.
Quelles seront les différences dans le nouveau programme scolaire ?
2.
Pourquoi devrais-je me préparer à une évaluation de performance ?
3.
Qu'est-ce qu'une évaluation de performance, au juste ?
4.
Évaluation des performances : comment obtenir une note élevée
5.
La tendance est à la rédaction d'évaluations de performance.
6.
Comment utiliser ce livre

PARTIE 2.
101 sujets de rédaction pour l'évaluation des performances

[Coréen]

1.
Écrivez une lettre secrète
2.
Pourquoi les questions sont-elles difficiles ?
3.
Créez vos propres phrases verbales
4.
Tracer un graphique de ma vie
5.
La signification cachée du langage vulgaire
6.
Écrire un poème de trois vers
7.
Rédigez un article sur ce qui s'est passé pendant le week-end.
8.
Faites un film de ma vie
9.
Écrivez une phrase et déterminez sa nature grammaticale.
10.
Élaborez un plan pour utiliser votre allocation.
11.
Comment économiser l'électricité
12.
Création d'un storyboard publicitaire
13.
Notez le problème et la solution
14.
Reconstitution de « crottes de chien »
15.
Lire des contes de fées et créer un journal de lecture
16.
Présentation de votre personnage préféré
17.
Création d'un journal dans le cadre de mon parcours professionnel prometteur
18.
Création et dessin de poésie
19.
Créer un dictionnaire de vocabulaire
20.
Lire un livre tout en cherchant des informations
21.
Expliquer la nature du langage
22.
Écrire en situation de conflit
23.
Écrire à partir de son expérience
24.
Mon bilan de croissance
25.
Rédiger un essai sur mes points forts
26.
J'écris un essai sur ma vie

[Anglais]

27.
Laissez un carnet de voyage
28.
Essai d'auto-présentation
29.
Espoirs pour l'avenir
30.
Planifier un voyage
31.
Lieux où je souhaite voyager
32.
Mes plats coréens préférés
33.
Création du journal de notre école
34.
Créez vos affiches de films préférées
35.
Créer des descriptions d'images et de mots
36.
Mon écriture quotidienne

[mathématiques]

37.
Carte mentale des termes mathématiques
38.
Représentation graphique et interprétation de ma journée
39.
Objets qui utilisent les propriétés des formes
40.
Organiser les données dans ma vie
41.
Pariez sur les statistiques de goût de vos amis
42.
Créez des publicités avec des formes
43.
Trouver une carrière liée aux mathématiques
44.
Exprimer le parcours professionnel souhaité
45.
L'équation de ma vie
46.
Dessiner avec les coordonnées de la carte du quartier
47.
Trouver des constellations par paires ordonnées
48.
Rédiger un article de journal sur les équations linéaires
49.
Créez votre propre livre de mathématiques
50.
Création d'un journal mathématique
51.
Trouvez des exemples de pression et de volume des gaz

[science]

52.
Types et caractéristiques des vagues
53.
Création d'un journal scientifique
54.
Protéger les êtres vivants
55.
Trouver un emploi dans le domaine scientifique
56.
Ma carte de visite pour ma future carrière
57.
Publicité sur la sécurité du gaz
58.
Distinguer les caractéristiques des roches et des minéraux
59.
Planifier un voyage passionnant

[société]

60.
Réécriture de la chanson Dokdo
61.
Imaginez et dessinez une ville du futur
62.
Création d'une brochure de voyage
63.
Présenter la Terre aux enfants du futur
64.
Dessiner des bandes dessinées sur la compréhension multiculturelle
65.
Modifier le titre de l'article
66.
Carte mentale des mots liés au climat
67.
Création d'un journal sur les catastrophes naturelles
68.
Quel genre de personne suis-je ? Créer de la typographie
69.
Création d'un journal sur un événement historique
70.
Glossaire des termes relatifs aux procès
71.
Comprendre l'idéologie de la démocratie
72.
Rapport sur l'exploration future des ressources
73.
Trouvez des exemples de conflit de rôles
74.
Écrivez une lettre au Corps de défense de Dokdo
75.
Découvrez les formes de gouvernement
76.
Découvrez le processus d'essai
77.
Guide touristique de l'île de Jeju
78.
Création d'affiches électorales
79.
Écrire les conditions pour être un bon ami

[Moralité, Technologie, Économie domestique, Caractères chinois, Information]

80.
Carte mentale des changements à l'adolescence
81.
Réflexion collective sur les idées d'invention
82.
Caractéristiques du développement physique et cognitif de l'adolescence
83.
Matériaux et entretien des vêtements
84.
Ma propre méthode de gestion du temps
85.
Comment gérer son enfant adolescent
86.
Actualités sur l'alimentation des jeunes
87.
Concevoir la maison dans laquelle je veux vivre
88.
Explication du processus de grossesse
89.
Choisissez un classique chinois, lisez-le et résumez son contenu.
90.
Ma devise et ma feuille de route
91.
Créez vos propres caractères chinois
92.
Essai sur la vie de mon ami
93.
Créer une carte de valeur
94.
Élaboration d'une politique relative aux droits de l'homme
95.
Qualités d'un citoyen moral
96.
Proposition de politique
97.
Mes efforts pour une vie heureuse
98.
Écrire une autobiographie
99.
La raison d'être d'une vie morale
100.
Cyberéthique
101.
Je vous présente mon modèle.

« Yujun, j'ai un livre intéressant pour toi. »
C'est un livre d'écriture libre, et le sujet est vraiment intéressant.
« Je pense que ce serait bien d'essayer une fois. Qu'en penses-tu ? »

Maman sourit et me tend un livre.
Ma mère fait ça parfois.
Tu prépares beaucoup de choses pour moi.
Surtout après avoir rencontré les mères de mes camarades de classe, le nombre d'académies augmente une à une.
De nouveaux défis pourraient surgir.
Je suppose que le sujet de conversation était l'écriture cette fois-ci.
Que pensez-vous (intérieurement) lorsque vous entendez une suggestion de votre mère comme celle-ci ?

« Maman, qu'est-ce que c'est ? »
Écriture libre ? Cette fois, écrire vraiment ? Tu ne peux pas me donner une vraie liberté, pas juste de l'écriture libre ? Je déteste tellement écrire mon journal hebdomadaire, et pourtant tu me demandes d'écrire à nouveau.
« Maman, pourquoi me fais-tu ça ? »

Vous avez probablement déjà vécu ce genre de conflit avec votre mère au moins une fois.
L'écriture, en particulier, est vraiment pénible.
J'ai tellement de choses à faire en ce moment, et maintenant je dois y ajouter l'écriture.
Je ne comprends vraiment pas pourquoi ma mère est comme ça.
Je déteste ça tellement, mais je m'inquiète de savoir si je peux exprimer mes sentiments tels qu'ils sont.
Je me demande si je devrais l'écrire puisque ma mère a dit que c'était absolument nécessaire.
Sinon, ta mère continuera à te mettre la pression.
Je sais que l'écriture peut aider, mais je ne comprends pas pourquoi elle me paraît si pénible et désagréable.


Ce n'est pas seulement votre préoccupation.
Un professeur de coréen de collège a un jour donné un devoir d'écriture à ses élèves.
Les élèves ont froncé les sourcils et ont dit :
« Ne m’obligez pas à écrire. »
Nous ne voulons pas y penser, alors pourquoi nous l'imposez-vous ?
J'aime par-dessus tout être hébété.
« Ne me dérangez pas. »

Les élèves du collège ne sont pas en reste non plus.
Parce qu'il est plus agréable de regarder des vidéos courtes et de ne penser à rien.
Avez-vous vraiment besoin d'écrire, avec les mains douloureuses et l'esprit tourmenté ? Écrire, une activité que vous détestez particulièrement, est-ce vraiment une obligation ?

Le programme révisé de 2022 est en cours d'élaboration.
La théorie générale a été présentée, et nous allons maintenant commencer à développer chaque programme d'études sérieusement.
Le programme scolaire contient toutes les directives pour la vie scolaire au primaire, au collège et au lycée.
Le programme scolaire détermine le contenu et l'évaluation des cours.
L'orientation des examens d'entrée à l'université, qui serviront de référence aux parents et à la société pour vous juger, est également déterminée par le programme scolaire.
Le programme scolaire détermine tout ce que vous vivez dans votre vie scolaire.
Le programme scolaire autorise-t-il vraiment à faire l'impasse sur l'écriture ? C'est le principe d'évaluation du programme récemment révisé.


Nous allons renforcer l'évaluation des performances et augmenter la proportion d'évaluations descriptives et argumentatives.
Ce que vous détestez et trouvez si agaçant dans l'écriture, c'est qu'elle est devenue plus importante que tout le reste.
C'est un gros problème.
Vous accordez de l'importance à l'évaluation des performances et vous l'évaluez par écrit.
Si vous n'écrivez pas de cette façon, vous aurez des difficultés avec les évaluations descriptives et les dissertations au collège et au lycée.
Existe-t-il une méthode simple pour se préparer simultanément aux évaluations de performance, descriptives et argumentatives ? ​​Je parle d'un texte qui ne soit pas seulement fluide, mais même d'un texte unique utile à l'évaluation.
S'il s'agit de quelque chose dont vous avez absolument besoin, il est absolument nécessaire de trouver un moyen de faire d'une pierre deux coups.

J'ai analysé l'évaluation des performances.
Vous devez savoir comment se déroulent les évaluations de performance.
Ce livre et la série « Préparation parfaite à l'évaluation des performances dès l'école primaire » contiennent une analyse de l'évaluation des performances d'un collège de Séoul.
L'analyse du cœur de l'évaluation des performances s'effectue par l'écriture.
L’élargissement des évaluations descriptives et argumentatives et le renforcement des évaluations de performance mettent l’accent sur « l’écriture ».
Vous le savez probablement déjà, car vous avez sans doute passé une évaluation simple de vos compétences en écriture à l'école primaire.
Cela signifie que l'écriture pèse lourd dans l'évaluation des performances.
Lorsque vous entrerez au collège, le nombre de matières augmentera et il y aura des évaluations de performance pour chaque matière.
Certaines matières sont notées à 100% uniquement sur la base d'évaluations de performance.
Et le lycée ?
L'importance de se préparer à l'évaluation des performances augmente au point où vous pourriez dire que vous n'avez plus le temps d'étudier quoi que ce soit d'autre.
Cela signifie que nous ne pouvons pas nous permettre de négliger indéfiniment la rédaction, qui est au cœur de l'évaluation des performances.
Vous devez vous entraîner à rédiger des évaluations de performance afin de développer vos compétences rédactionnelles de manière intelligente et efficace.


Pourquoi ne pas s'entraîner à rédiger sur un sujet d'évaluation des performances réel ? Ce sera un excellent moyen de se préparer à l'évaluation principale.
Ce livre sélectionne des sujets d'écriture basés sur de véritables problèmes d'évaluation des performances dans les matières fondamentales que sont le coréen, l'anglais, les mathématiques, les sciences sociales et les sciences pour les élèves de première année de collège, ainsi que dans d'autres matières.
Voici des exemples de sujets d'évaluation des performances que vous pourriez rencontrer dans des situations concrètes au collège.
L'évaluation des performances est intégrée au programme d'études.
Évaluer à la fois le processus et les résultats.
Nous procédons à une évaluation dans un contexte similaire à une situation réelle.
Nous évaluons en permanence le processus de croissance.
Elle encourage les élèves à apprendre activement par eux-mêmes, sans aucune aide.
Elle propose des tâches qui permettent l'utilisation intégrée de connaissances, de compétences et d'attitudes variées.
Cela signifie que le simple fait de s'exercer à écrire sur des sujets d'évaluation des performances peut contribuer à développer des compétences dans ces domaines.


Pour choisir les sujets de ce livre, je les ai sélectionnés en fonction des normes de réussite des meilleurs collèges de Séoul.
Les évaluations de performance comportent des critères de réussite.
Les normes de réussite énoncent les caractéristiques des connaissances, des compétences et des attitudes que les élèves sont censés acquérir dans chaque matière.
Présenter des problèmes basés sur des critères de réussite vous aidera à rédiger des exercices d'évaluation des performances pratiques plutôt que de vous exercer vaguement sur des sujets libres.


Pour celles et ceux qui ont du mal à commencer à écrire, nous avons préparé une introduction pour que vous puissiez d'abord exprimer vos idées.
C'est comme une mise en bouche avant de commencer à écrire sur un sujet qui répond aux critères de réussite.
Rédigez un court texte sur un sujet que vous pourriez rencontrer dans la vie de tous les jours.
Nous avons même ajouté quelques conseils de miel provenant de la miellerie.
J'ai inclus quelques informations utiles à consulter lors de la rédaction.
Enfin, vous rédigerez un sujet d'évaluation des performances.
Cela sera d'une aide pratique et directe pour ceux d'entre vous qui ont une vague appréhension à l'idée d'écrire.


C'est également un excellent outil pour développer les compétences en communication collaborative, une nouvelle compétence ajoutée au programme révisé de 2022.
En exprimant efficacement vos pensées et vos sentiments par écrit, vous développez la capacité de respecter et d'écouter les points de vue des autres.
L'écriture vous permettra d'atteindre un objectif commun dans le cadre d'une relation de coopération.
En d'autres termes, rédiger systématiquement 101 évaluations de performance sur le contenu requis par le programme scolaire vous sera d'une aide concrète dans votre vie scolaire.


Si vous ne pouvez pas l'éviter, profitez-en.
Si l'écriture est une compétence absolument nécessaire, alors exerçons-nous à écrire sur un sujet pertinent pour l'évaluation des performances.
Vos compétences rédactionnelles et vos résultats aux évaluations de performance s'amélioreront également de manière significative.
Les études secondaires ne peuvent plus se résumer à la seule mémorisation des connaissances.
Il s'agit d'une étude qui implique de réfléchir, de s'organiser et de comprendre par soi-même.
L'écriture est absolument nécessaire et sera utile.

Je souhaite que mes enfants atteignent le plus haut niveau d'enseignement secondaire.
Je souhaite préparer le strict nécessaire avec le moins d'efforts possible.
Ce livre vous aidera à étudier efficacement.
Je fais vraiment de mon mieux.
Je suis tellement fière de toi.
Nous avons préparé ce repas avec le plus grand soin, alors nous vous souhaitons un bon appétit.
Préparez-vous minutieusement à votre évaluation de performance en rédigeant un texte sur le sujet de cette évaluation.
J'espère que vous obtiendrez de bons résultats aux deux évaluations, descriptive et de type dissertation.
J'espère que l'écriture, que vous détestiez tant autrefois, pourra devenir une force puissante dans votre vie grâce à ce livre.