100 questions de mathématiques STEAM+ pour développer la pensée créative des élèves de 4e année (enseignant Ahn)
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Description
Introduction au livre
« Mr. Ahn's STEAM + Creative Thinking Math 100 Problems » est un livre qui condense le savoir-faire pédagogique de M. Jaebeom Ahn, qui mène des recherches sur l'éducation des surdoués tout en dirigeant le Mr. Ahn's Gifted Education Research Institute depuis plus de 10 ans, et de M. Sangho Lee, responsable de l'équipe de développement de contenu Convergence Math.
Après avoir suscité l'intérêt grâce à des articles liés à la vie réelle ou à l'histoire des mathématiques, il est structuré pour permettre un apprentissage simultané des matières, un apprentissage avancé et un apprentissage pour les élèves doués en résolvant des problèmes qui peuvent améliorer les connaissances mathématiques et des problèmes de pensée convergente qui peuvent élargir les compétences de pensée mathématique et développer les compétences de résolution de problèmes.
L'ouvrage « STEAM + Creative Thinking Math 100 Problems » de l'enseignant Ahn ne se contente pas de fournir des connaissances mathématiques, mais favorise également la créativité en analysant et en estimant mathématiquement des phénomènes et des faits, et en générant diverses idées.
J'espère que « 100 problèmes de mathématiques STEAM + pensée créative du professeur Ahn » offrira aux élèves l'opportunité d'aborder les disciplines STEAM de manière plus facile et plus amusante.
Après avoir suscité l'intérêt grâce à des articles liés à la vie réelle ou à l'histoire des mathématiques, il est structuré pour permettre un apprentissage simultané des matières, un apprentissage avancé et un apprentissage pour les élèves doués en résolvant des problèmes qui peuvent améliorer les connaissances mathématiques et des problèmes de pensée convergente qui peuvent élargir les compétences de pensée mathématique et développer les compétences de résolution de problèmes.
L'ouvrage « STEAM + Creative Thinking Math 100 Problems » de l'enseignant Ahn ne se contente pas de fournir des connaissances mathématiques, mais favorise également la créativité en analysant et en estimant mathématiquement des phénomènes et des faits, et en générant diverses idées.
J'espère que « 100 problèmes de mathématiques STEAM + pensée créative du professeur Ahn » offrira aux élèves l'opportunité d'aborder les disciplines STEAM de manière plus facile et plus amusante.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
• 100 questions pour développer la pensée créative
I.
Nombres et opérations
L'augmentation de la population obèse / L'âge de la Terre / Échelle et distances réelles / L'indice Big Mac / La marche est-elle nocive ? / L'indice d'inconfort / Le patinage de vitesse / Le nombre de caractères du Tripitaka coréen / Les mots de passe / Les plus hauts bâtiments
II.
diagramme
Le secret du mur de pierre/de la plaque d'égout/de la rotation de la Terre/des anneaux olympiques/du bowling/des illusions d'optique
III.
mesures
Achat de choses/Président mathématique/Capsule temporelle/À quelle heure arrive l'avion ?/Smoot, une unité de longueur/Plage de limitation de vitesse/Royaume des dolmens/Combien d'habitants y a-t-il à Haeundae ?
IV.
régularité
Combien de lapins ? / Créer un calendrier / Le triangle de Pascal / Horaires de départ des bus / Envoyer des messages / Le fusil du général / Élever des insectes / La boîte magique
V.
Probabilités et statistiques
Pierre, feuille, ciseaux / Conditions du délégué de classe / Que manger aujourd'hui ? / Tournoi / Match de championnat / Qui est le plus fort de la classe ? / Nombre d'élèves issus de familles multiculturelles / Vieillissement de la société
VI.
fusion
Le principal responsable du réchauffement climatique / Quelle est la plus haute montagne ? / Vendre des excréments pour boire du café / Plier une feuille A4 / Peinture thermorégulatrice / La loi de la gravitation universelle / Rayon de la mort / Pahom l'idiot / La portée du visible / La probabilité de gagner au loto
Centre d'éducation pour élèves surdoués : Test d'aptitude aux élèves surdoués, Test de résolution créative de problèmes, Questions et solutions des années précédentes
I.
Nombres et opérations
L'augmentation de la population obèse / L'âge de la Terre / Échelle et distances réelles / L'indice Big Mac / La marche est-elle nocive ? / L'indice d'inconfort / Le patinage de vitesse / Le nombre de caractères du Tripitaka coréen / Les mots de passe / Les plus hauts bâtiments
II.
diagramme
Le secret du mur de pierre/de la plaque d'égout/de la rotation de la Terre/des anneaux olympiques/du bowling/des illusions d'optique
III.
mesures
Achat de choses/Président mathématique/Capsule temporelle/À quelle heure arrive l'avion ?/Smoot, une unité de longueur/Plage de limitation de vitesse/Royaume des dolmens/Combien d'habitants y a-t-il à Haeundae ?
IV.
régularité
Combien de lapins ? / Créer un calendrier / Le triangle de Pascal / Horaires de départ des bus / Envoyer des messages / Le fusil du général / Élever des insectes / La boîte magique
V.
Probabilités et statistiques
Pierre, feuille, ciseaux / Conditions du délégué de classe / Que manger aujourd'hui ? / Tournoi / Match de championnat / Qui est le plus fort de la classe ? / Nombre d'élèves issus de familles multiculturelles / Vieillissement de la société
VI.
fusion
Le principal responsable du réchauffement climatique / Quelle est la plus haute montagne ? / Vendre des excréments pour boire du café / Plier une feuille A4 / Peinture thermorégulatrice / La loi de la gravitation universelle / Rayon de la mort / Pahom l'idiot / La portée du visible / La probabilité de gagner au loto
Centre d'éducation pour élèves surdoués : Test d'aptitude aux élèves surdoués, Test de résolution créative de problèmes, Questions et solutions des années précédentes
Image détaillée
Avis de l'éditeur
▶▷ Développer ses compétences en pensée créative : 100 questions, étape 3
ÉTAPE 1. Thème STEAM
Suscitez l'intérêt avec des articles liés à la vie réelle ou à l'histoire des mathématiques.
ÉTAPE 2.
compétences de réflexion sur les programmes d'études
Questions de raisonnement mathématique permettant d'améliorer les connaissances en mathématiques
ÉTAPE 3.
compétences en pensée convergente
Des questions de pensée convergente qui élargissent la réflexion mathématique et développent les compétences en résolution de problèmes.
▶▷ Centre d'éducation pour élèves surdoués Test d'aptitudes pour élèves surdoués Test de résolution créative de problèmes Questions et solutions des années précédentes incluses
ÉTAPE 1. Thème STEAM
Suscitez l'intérêt avec des articles liés à la vie réelle ou à l'histoire des mathématiques.
ÉTAPE 2.
compétences de réflexion sur les programmes d'études
Questions de raisonnement mathématique permettant d'améliorer les connaissances en mathématiques
ÉTAPE 3.
compétences en pensée convergente
Des questions de pensée convergente qui élargissent la réflexion mathématique et développent les compétences en résolution de problèmes.
▶▷ Centre d'éducation pour élèves surdoués Test d'aptitudes pour élèves surdoués Test de résolution créative de problèmes Questions et solutions des années précédentes incluses
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 15 janvier 2026
- Nombre de pages, poids, dimensions : 176 pages | 220 × 294 × 20 mm
- ISBN13 : 9791138389655
- ISBN10 : 113838965X
- Ouvrage de référence pour les élèves de CM1 ( 4e année du primaire)
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité
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카테고리
Langue coréenne
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