
Une page par jour, lecture documentaire scientifique, niveau 1, 1re et 2e année
Description
Introduction au livre
La lecture est une compétence d'étude essentielle pour toutes les matières !
Améliorez vos compétences en lecture non littéraire et renforcez vos compétences d'étude académique !
• Approfondir les connaissances scientifiques de base et améliorer les compétences en lecture non littéraire
Les sujets de chaque volume ont été sélectionnés en fonction du programme scolaire de sciences du primaire.
Développez vos connaissances générales grâce à des histoires scientifiques intéressantes et divertissantes et améliorez vos compétences en lecture de textes non fictionnels à travers une variété de types de problèmes.
• Renforcer les compétences médiatiques pour analyser l'information médiatique
Nous vivons dans un environnement entouré de divers médias.
Avec l'évolution de l'environnement linguistique, l'analyse et la compréhension des informations contenues dans les différents supports produits par les médias sont devenues un domaine important de la compréhension écrite.
Renforcer la capacité d'analyser correctement et d'accepter de manière critique divers supports médiatiques.
· Un apprentissage mixte qui permet un apprentissage approfondi
Au fur et à mesure que je lisais le texte, mes questions me revenaient sans cesse, mais je n'avais aucun moyen d'y répondre.
Ainsi, dans « Une page par jour », nous avons lié les articles, vidéos et livres les plus récents sur le sujet via des codes QR.
Cela permet aux élèves de s'engager de manière autonome dans un apprentissage approfondi.
Améliorez vos compétences en lecture non littéraire et renforcez vos compétences d'étude académique !
• Approfondir les connaissances scientifiques de base et améliorer les compétences en lecture non littéraire
Les sujets de chaque volume ont été sélectionnés en fonction du programme scolaire de sciences du primaire.
Développez vos connaissances générales grâce à des histoires scientifiques intéressantes et divertissantes et améliorez vos compétences en lecture de textes non fictionnels à travers une variété de types de problèmes.
• Renforcer les compétences médiatiques pour analyser l'information médiatique
Nous vivons dans un environnement entouré de divers médias.
Avec l'évolution de l'environnement linguistique, l'analyse et la compréhension des informations contenues dans les différents supports produits par les médias sont devenues un domaine important de la compréhension écrite.
Renforcer la capacité d'analyser correctement et d'accepter de manière critique divers supports médiatiques.
· Un apprentissage mixte qui permet un apprentissage approfondi
Au fur et à mesure que je lisais le texte, mes questions me revenaient sans cesse, mais je n'avais aucun moyen d'y répondre.
Ainsi, dans « Une page par jour », nous avons lié les articles, vidéos et livres les plus récents sur le sujet via des codes QR.
Cela permet aux élèves de s'engager de manière autonome dans un apprentissage approfondi.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Thème 1 : Les plantes qui nous entourent
Chapitre 1 : Herbe verte et arbres
Chapitre 2 De la graine à la pousse
Chapitre 3 : Classification des fruits et légumes
Chapitre 4 : La fleur de notre pays, la rose de Sharon
Chapitre 5 : Feuilles d'automne colorées
Chapitre 6 Fruits qui poussent en automne
Chapitre 7 : Hivernage des arbres, bourgeons d'hiver
Thème 2 Mon corps
Chapitre 1 : Illusions d’optique qui trompent l’œil
Chapitre 2 : Les oreilles qui entendent les sons
Chapitre 3 : Différentes couleurs de peau
Chapitre 4 : Découvrez les différentes saveurs
Mangez les 5 chapitres de façon égale.
Thème 3 : Les saisons et la météo
Chapitre 1 Pourquoi les saisons changent-elles ?
Chapitre 2 D'où vient le vent ?
Chapitre 3 : Tonnerre et foudre terribles
Chapitre 4 : Été humide, hiver sec
Chapitre 5 Pourquoi les prévisions météorologiques sont-elles erronées ?
Thème 4 : L'énergie de la gratitude
Chapitre 1 Qu'est-ce que l'énergie ?
Chapitre 2 : Économiser l'énergie
Chapitre 3 Utilisation sécuritaire des appareils de chauffage
Chapitre 4 : Énergie écologique
Thème 5 : L'eau précieuse
Chapitre 1 Glace, eau et vapeur d'eau
Chapitre 2 Processus de purification de l'eau
Chapitre 3 : L'eau dans notre corps
Chapitre 4 : Résoudre la pénurie d'eau
Chapitre 1 : Herbe verte et arbres
Chapitre 2 De la graine à la pousse
Chapitre 3 : Classification des fruits et légumes
Chapitre 4 : La fleur de notre pays, la rose de Sharon
Chapitre 5 : Feuilles d'automne colorées
Chapitre 6 Fruits qui poussent en automne
Chapitre 7 : Hivernage des arbres, bourgeons d'hiver
Thème 2 Mon corps
Chapitre 1 : Illusions d’optique qui trompent l’œil
Chapitre 2 : Les oreilles qui entendent les sons
Chapitre 3 : Différentes couleurs de peau
Chapitre 4 : Découvrez les différentes saveurs
Mangez les 5 chapitres de façon égale.
Thème 3 : Les saisons et la météo
Chapitre 1 Pourquoi les saisons changent-elles ?
Chapitre 2 D'où vient le vent ?
Chapitre 3 : Tonnerre et foudre terribles
Chapitre 4 : Été humide, hiver sec
Chapitre 5 Pourquoi les prévisions météorologiques sont-elles erronées ?
Thème 4 : L'énergie de la gratitude
Chapitre 1 Qu'est-ce que l'énergie ?
Chapitre 2 : Économiser l'énergie
Chapitre 3 Utilisation sécuritaire des appareils de chauffage
Chapitre 4 : Énergie écologique
Thème 5 : L'eau précieuse
Chapitre 1 Glace, eau et vapeur d'eau
Chapitre 2 Processus de purification de l'eau
Chapitre 3 : L'eau dans notre corps
Chapitre 4 : Résoudre la pénurie d'eau
Image détaillée

Avis de l'éditeur
À une époque où l'éducation aux médias devient de plus en plus importante
L’éducation aux médias est la capacité d’interpréter et de comprendre les différentes informations fournies par les médias.
Aujourd'hui, l'environnement linguistique de nos enfants ne peut être considéré indépendamment des médias.
Le programme scolaire continue de mettre l'accent sur la compréhension des médias, et à partir du test d'aptitude scolaire universitaire (CSAT) de 2022, le module « Langue et médias » sera ajouté comme matière à option dans la section de langue coréenne.
Nous vivons à une époque où la capacité de comprendre et d'accepter non seulement des textes, mais aussi des vidéos, des photos et des graphiques est plus importante que jamais.
Dans « Une page par jour, lectures documentaires », nous vous proposons une variété de documents issus des médias que vous rencontrez dans votre vie quotidienne, vous aidant ainsi à développer votre capacité à les interpréter et à les comprendre.
À une époque où l'extraction du noyau est synonyme de compétitivité
Parfois, même après avoir lu un article important, nous n'agissons pas immédiatement ou ne mettons pas en œuvre ses recommandations parce que nous n'en comprenons pas le point principal, ce qui engendre de la déception.
Cela se produit parce que vous lisez les lettres avec vos yeux, mais pas correctement.
Au fur et à mesure de votre progression scolaire, vous rencontrerez des textes plus rigides et plus longs.
Si vous ne structurez pas vos lectures et ne les comprenez pas de manière analytique, vous n'améliorerez jamais vos compétences, quel que soit le nombre d'heures que vous y consacrerez.
Dans la section de lecture documentaire « Une page par jour », vous pouvez développer votre capacité à saisir l'essentiel d'un texte grâce à des exercices tels que la vérification des détails, la recherche de l'idée principale et la détermination d'un titre.
Vous pouvez également développer votre capacité à penser de manière plus globale en résolvant des problèmes tels que le partage d'opinions, l'inférence et l'application à d'autres cas.
L’éducation aux médias est la capacité d’interpréter et de comprendre les différentes informations fournies par les médias.
Aujourd'hui, l'environnement linguistique de nos enfants ne peut être considéré indépendamment des médias.
Le programme scolaire continue de mettre l'accent sur la compréhension des médias, et à partir du test d'aptitude scolaire universitaire (CSAT) de 2022, le module « Langue et médias » sera ajouté comme matière à option dans la section de langue coréenne.
Nous vivons à une époque où la capacité de comprendre et d'accepter non seulement des textes, mais aussi des vidéos, des photos et des graphiques est plus importante que jamais.
Dans « Une page par jour, lectures documentaires », nous vous proposons une variété de documents issus des médias que vous rencontrez dans votre vie quotidienne, vous aidant ainsi à développer votre capacité à les interpréter et à les comprendre.
À une époque où l'extraction du noyau est synonyme de compétitivité
Parfois, même après avoir lu un article important, nous n'agissons pas immédiatement ou ne mettons pas en œuvre ses recommandations parce que nous n'en comprenons pas le point principal, ce qui engendre de la déception.
Cela se produit parce que vous lisez les lettres avec vos yeux, mais pas correctement.
Au fur et à mesure de votre progression scolaire, vous rencontrerez des textes plus rigides et plus longs.
Si vous ne structurez pas vos lectures et ne les comprenez pas de manière analytique, vous n'améliorerez jamais vos compétences, quel que soit le nombre d'heures que vous y consacrerez.
Dans la section de lecture documentaire « Une page par jour », vous pouvez développer votre capacité à saisir l'essentiel d'un texte grâce à des exercices tels que la vérification des détails, la recherche de l'idée principale et la détermination d'un titre.
Vous pouvez également développer votre capacité à penser de manière plus globale en résolvant des problèmes tels que le partage d'opinions, l'inférence et l'application à d'autres cas.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 18 février 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 148 pages | 210 × 297 × 20 mm
- ISBN13 : 9791173470776
- ISBN10 : 1173470778
- Ouvrage de référence pour les classes de CP et CE1
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité
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카테고리
Langue coréenne
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