Partie 1.
Exploration approfondie des principes

Leçon 1 : Angle de l'aiguille de l'horloge
Angle formé par deux aiguilles d'horloge
Somme des angles de trois figures planes
angle vertical à 4 voies
Les cinq armoires intérieures et extérieures
Triangle rectangle à 6 angles
Leçon 7 : Rotation de formes complexes
Effectuer une simple rotation de 8 tours 1
Réaliser une simple boucle de 9 virages 2
Leçon 10 : Formes en mouvement
Leçon 11 : Trouver le nombre dans une suite

Partie 2.
Explication des conditions

12 formes pliées
Leçon 13 Deux formes de même taille et de même forme
Leçon 14 : La relation entre la multiplication et la division
Trouver le quotient et le reste dans l'équation 15
Lorsque le quotient et le diviseur sont identiques à la 16e ronde
Leçon 17 : Intervalles et nombres 1
18e intervalle de tour et numéro 2
Leçon 19 : Le reflet d'une horloge dans un miroir
Leçon 20 : Découvrir les règles cachées

Si vous étudiez les mathématiques élémentaires en profondeur, vous rencontrerez les difficultés suivantes.
Premièrement, il s'agit d'un problème qui recèle une logique difficile à résoudre en utilisant uniquement les concepts et les principes de la discipline.
Deuxièmement, pour les problèmes avancés, il est difficile de s'exercer sur des problèmes similaires.

Ce livre vise à enseigner aux étudiants qui souhaitent aborder des problèmes difficiles et développer des compétences allant au-delà des concepts de la matière, notamment les « principes et concepts », les « conditions et règles », les « méthodes de calcul spéciales » et les « techniques de résolution de problèmes » requis, à travers des cours vidéo.
Alors que les manuels de mathématiques classiques sont structurés pour proposer aux élèves une liste de problèmes, ce livre sélectionne 40 concepts et méthodes de résolution de problèmes que les élèves doivent maîtriser après avoir appris les bases de la matière chaque semestre, et les encourage à les apprendre par eux-mêmes, parfois par le biais de questions, parfois par le biais de cours vidéo, et à s'exercer avec des problèmes de confirmation.

Si vous avez des difficultés avec les problèmes de mathématiques, on vous conseillera souvent de lire beaucoup.
La difficulté rencontrée avec les problèmes mathématiques est-elle réellement un problème de compréhension de la lecture ? Si cela peut avoir un léger impact sur les élèves du début du primaire, la raison pour laquelle ils peinent avec les problèmes est que, même s’ils lisent attentivement l’énoncé, ils ne comprennent pas les conditions essentielles ou ne savent pas par où commencer ni comment le résoudre.

Pour réussir en résolution de problèmes mathématiques, il faut apprendre logiquement différentes conditions et méthodes de résolution de problèmes.
Autrement dit, en enrichissant vos connaissances mathématiques de base, vous devez acquérir les compétences nécessaires pour interpréter le sens mathématique caché dans les phrases et résoudre les problèmes facilement et logiquement.
Résoudre beaucoup de problèmes basés sur des phrases ne vous rend pas meilleur.
L'essence d'un problème mathématique ne réside pas dans la phrase elle-même, mais dans les conditions mathématiques difficiles qu'elle présente.

Échauffement ! J'espère que les mathématiques élémentaires, que l'on peut résoudre en suivant les instructions, seront une bénédiction pour les élèves qui ont des difficultés avec l'apprentissage plus avancé.