
Recommandations de traitement pour les professionnels du TDAH
Description
indice
Préface de l'auteur
Recommandations de traitement pour les professionnels du TDAH
Partie 1 : Comprendre le TDAH
01 Qu'est-ce que le TDAH ?
L'évolution de la terminologie du TDAH
Signalements informels de symptômes du TDAH
Idées fausses et réalités concernant le TDAH
Symptômes clés et critères diagnostiques du TDAH
Sous-types et caractéristiques du TDAH
Prévalence du TDAH
Causes du TDAH
Caractéristiques développementales et familiales des enfants atteints de TDAH
02 Évaluation et diagnostic du TDAH
Entretien
observation directe
Échelle d'évaluation
Autres méthodes d'évaluation
03 Hypothèse théorique sur les problèmes liés au TDAH
modèle d'inhibition comportementale
Quatre aspects de la fonction exécutive
Contrôle moteur/fluidité verbale/intégration syntaxique
Partie 2 : Autorégulation et contrôle
04 Autocontrôle
Qu'est-ce que l'autorégulation ?
L'importance de l'autorégulation
À une époque où il est difficile de différer la gratification immédiate
05 Formation et développement de l'autorégulation
Établir des liens sains
Fournir un environnement structuré
Établir des règles et des sanctions claires
Maintenir un comportement parental cohérent
Partie 3 : Stratégies de conseil et d'intervention
06 Conseil familial
L'importance du conseil familial
Offrir une éducation parentale
Application des techniques de modification du comportement
Des compétences conversationnelles qui renforcent l'intimité et l'attachement.
07 Conseil aux enseignants
Gestion de classe
Stratégies de l'enseignant pour capter l'attention
Contenu du cours
apprentissage assisté par ordinateur
Soutien psychologique aux enseignants
La nécessité d'une approche proactive et préventive
Gérez vos actions avec des fiches d'actions quotidiennes
résolution collaborative de problèmes
08 Conseil et traitement pour enfants
formation aux compétences sociales
thérapie cognitivo-comportementale
09 Intervention en matière de drogue
effets secondaires des médicaments
Décisions relatives à la consommation de drogues
Partie 4 Méthodes d'intervention supplémentaires
10 méthodes alternatives pour améliorer les symptômes du TDAH
Participer à des activités sportives
Entraînez votre corps
Apprenez le yoga et les arts martiaux
Mangez des aliments sains
Vivre dans un endroit où l'air est pur
Exposition à un environnement naturel verdoyant
Pratiquer la méditation
Respiration abdominale
Corriger les environnements nocifs
11 Découvrir les forces et les talents des enfants atteints de TDAH
Choisir une école alternative
supplément
Références
Recherche
Recommandations de traitement pour les professionnels du TDAH
Partie 1 : Comprendre le TDAH
01 Qu'est-ce que le TDAH ?
L'évolution de la terminologie du TDAH
Signalements informels de symptômes du TDAH
Idées fausses et réalités concernant le TDAH
Symptômes clés et critères diagnostiques du TDAH
Sous-types et caractéristiques du TDAH
Prévalence du TDAH
Causes du TDAH
Caractéristiques développementales et familiales des enfants atteints de TDAH
02 Évaluation et diagnostic du TDAH
Entretien
observation directe
Échelle d'évaluation
Autres méthodes d'évaluation
03 Hypothèse théorique sur les problèmes liés au TDAH
modèle d'inhibition comportementale
Quatre aspects de la fonction exécutive
Contrôle moteur/fluidité verbale/intégration syntaxique
Partie 2 : Autorégulation et contrôle
04 Autocontrôle
Qu'est-ce que l'autorégulation ?
L'importance de l'autorégulation
À une époque où il est difficile de différer la gratification immédiate
05 Formation et développement de l'autorégulation
Établir des liens sains
Fournir un environnement structuré
Établir des règles et des sanctions claires
Maintenir un comportement parental cohérent
Partie 3 : Stratégies de conseil et d'intervention
06 Conseil familial
L'importance du conseil familial
Offrir une éducation parentale
Application des techniques de modification du comportement
Des compétences conversationnelles qui renforcent l'intimité et l'attachement.
07 Conseil aux enseignants
Gestion de classe
Stratégies de l'enseignant pour capter l'attention
Contenu du cours
apprentissage assisté par ordinateur
Soutien psychologique aux enseignants
La nécessité d'une approche proactive et préventive
Gérez vos actions avec des fiches d'actions quotidiennes
résolution collaborative de problèmes
08 Conseil et traitement pour enfants
formation aux compétences sociales
thérapie cognitivo-comportementale
09 Intervention en matière de drogue
effets secondaires des médicaments
Décisions relatives à la consommation de drogues
Partie 4 Méthodes d'intervention supplémentaires
10 méthodes alternatives pour améliorer les symptômes du TDAH
Participer à des activités sportives
Entraînez votre corps
Apprenez le yoga et les arts martiaux
Mangez des aliments sains
Vivre dans un endroit où l'air est pur
Exposition à un environnement naturel verdoyant
Pratiquer la méditation
Respiration abdominale
Corriger les environnements nocifs
11 Découvrir les forces et les talents des enfants atteints de TDAH
Choisir une école alternative
supplément
Références
Recherche
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 février 2020
Nombre de pages, poids, dimensions : 164 pages | 322 g | 153 × 225 × 20 mm
- ISBN13 : 9788999720253
- ISBN10 : 899972025X
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Langue coréenne
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