Partie 1 Aperçu du programme
1.
Fondements de l'apprentissage socio-émotionnel
2.
Conception de programmes
3.
Structure et fonctionnalités du programme
Annexe 1
Références

Partie 2 Plan d'enseignement et d'apprentissage

Partie 1 : Pour les élèves de CP et CE1
1.
Nous sommes heureux de vous protéger
2.
Ce que je vais faire aujourd'hui
3.
Arbre de force
4.
Un sentiment de joie et d'excitation
5.
Un regard qui reflète le cœur
6.
Arrêtez-vous quand vous vous mettez en colère
7.
mon ami
8.
Aidez-moi ! Merci !
9.
Gérer les situations désagréables
10.
Savoir résoudre les conflits
11.
Unissons nos forces

Partie 2 : Pour les élèves de 3e et 4e année
1.
Vous êtes merveilleux, nous rayonnons
2.
Histoire émouvante
3.
Les pensées et les émotions sont partenaires !
4.
Graphique des points forts
5.
Trouve le moi caché
6.
J'aime ça parce que c'est différent
7.
Une conversation qui comprend le cœur
8.
Exprimons notre colère en chiffres
9.
La dette de bonheur pour réduire le stress
10.
Résistez à la violence
11.
Désolé
12.
Pratiquer des techniques de résolution de conflits
13. Journée SEL

Partie 3 : Pour les élèves de 5e et 6e année
1.
Moi, toi, notre apprentissage socio-émotionnel
2.
Les émotions de la puberté
3.
Les pensées peuvent changer les sentiments
4.
Carte de visite Force
5.
Mon manuel d'utilisation
6.
Qu'est-ce que la discrimination ?
7.
Une conversation qui comprend les sentiments de l'autre personne
8.
Comment se calmer
9.
Une autre signification du stress
10.
Ma dignité, mes mots
11.
Un château bâti sur des mensonges
12.
Application des méthodes de résolution des conflits
13. Journée SEL