Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent en milieu scolaire
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Description
Introduction au livre
« Psychologie anormale de l’enfant et de l’adolescent en milieu scolaire » est un ouvrage unique qui aborde diverses psychopathologies de l’enfant et de l’adolescent dans le contexte scolaire et en psychologie scolaire. Il traite de manière exhaustive de divers problèmes de santé mentale chez les enfants et les adolescents en comparant les critères diagnostiques du DSM-5 avec ceux de la loi américaine IDEA (Individuals with Disabilities Education Act), utilisée pour déterminer l’admissibilité à l’enseignement spécialisé.
Il offre également un bon aperçu de la manière dont divers troubles psychologiques affectent les écoles et les familles, et des soutiens éducatifs et des interventions en santé mentale en milieu scolaire qui sont réalisables et validés empiriquement.
Ce livre a été initialement conçu comme un manuel pour les programmes d'études supérieures formant des psychologues scolaires aux États-Unis, mais il contient également un contenu approfondi qui est très utile non seulement pour les conseillers, les psychologues et les conseillers qui exercent des fonctions similaires à celles des psychologues scolaires américains dans les écoles coréennes, mais aussi pour les enseignants de l'enseignement général et spécialisé qui conseillent et guident les élèves ayant des besoins divers.
Il couvre également de manière exhaustive l'évaluation, l'intervention éducative, le soutien psychologique, les conseils et la défense des droits pour chaque handicap, et des études de cas par handicap aident les étudiants à réfléchir en profondeur aux questions liées à la classification et au soutien.
Il offre également un bon aperçu de la manière dont divers troubles psychologiques affectent les écoles et les familles, et des soutiens éducatifs et des interventions en santé mentale en milieu scolaire qui sont réalisables et validés empiriquement.
Ce livre a été initialement conçu comme un manuel pour les programmes d'études supérieures formant des psychologues scolaires aux États-Unis, mais il contient également un contenu approfondi qui est très utile non seulement pour les conseillers, les psychologues et les conseillers qui exercent des fonctions similaires à celles des psychologues scolaires américains dans les écoles coréennes, mais aussi pour les enseignants de l'enseignement général et spécialisé qui conseillent et guident les élèves ayant des besoins divers.
Il couvre également de manière exhaustive l'évaluation, l'intervention éducative, le soutien psychologique, les conseils et la défense des droits pour chaque handicap, et des études de cas par handicap aident les étudiants à réfléchir en profondeur aux questions liées à la classification et au soutien.
indice
Préface du traducteur
introduction
Partie 1 : Problèmes de santé mentale dans les écoles, chez les enfants et les adolescents
Chapitre 1 La santé mentale des enfants et des adolescents
Introduction
Prise en charge des problèmes de santé mentale chez les enfants et les adolescents en milieu scolaire : le rôle du psychologue scolaire
Identification des problèmes de santé mentale dans les écoles : DSM et IDEA
Remarques finales
Partie 2 Troubles neurodéveloppementaux
Chapitre 2 Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 3 : Déficience intellectuelle
Introduction
Problèmes de diagnostic : DSM-5 et IDEA
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 4 Troubles du spectre autistique
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 3 : Troubles destructeurs, troubles du contrôle des impulsions et troubles du comportement
Chapitre 5 Troubles du comportement
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 6 Trouble oppositionnel avec provocation
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 7 Trouble explosif intermittent
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 4 Troubles anxieux
Chapitre 8 Trouble d'anxiété généralisée
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 9 : Trouble d'anxiété de séparation
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 10 : Trouble d'anxiété sociale
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 11 Mutisme sélectif
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 5 Troubles dépressifs
Chapitre 12 Trouble dépressif majeur
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 13 : Régulation destructive de l’humeur
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 14 Trouble dépressif persistant
Trouble dépressif
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 6 Troubles obsessionnels-compulsifs et apparentés
Chapitre 15 Trouble obsessionnel-compulsif
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif et socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 16 Troubles de stockage
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 7 : Traumatismes et troubles liés au stress
Chapitre 17 : Trouble de stress post-traumatique
Introduction
Problèmes de diagnostic : ESPT et trouble traumatique du développement
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
Éducation et soutien socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 18 Trouble de l'attachement réactif
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
Éducation et soutien socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Recherche
introduction
Partie 1 : Problèmes de santé mentale dans les écoles, chez les enfants et les adolescents
Chapitre 1 La santé mentale des enfants et des adolescents
Introduction
Prise en charge des problèmes de santé mentale chez les enfants et les adolescents en milieu scolaire : le rôle du psychologue scolaire
Identification des problèmes de santé mentale dans les écoles : DSM et IDEA
Remarques finales
Partie 2 Troubles neurodéveloppementaux
Chapitre 2 Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 3 : Déficience intellectuelle
Introduction
Problèmes de diagnostic : DSM-5 et IDEA
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 4 Troubles du spectre autistique
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 3 : Troubles destructeurs, troubles du contrôle des impulsions et troubles du comportement
Chapitre 5 Troubles du comportement
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 6 Trouble oppositionnel avec provocation
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 7 Trouble explosif intermittent
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 4 Troubles anxieux
Chapitre 8 Trouble d'anxiété généralisée
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 9 : Trouble d'anxiété de séparation
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 10 : Trouble d'anxiété sociale
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 11 Mutisme sélectif
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 5 Troubles dépressifs
Chapitre 12 Trouble dépressif majeur
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 13 : Régulation destructive de l’humeur
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 14 Trouble dépressif persistant
Trouble dépressif
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 6 Troubles obsessionnels-compulsifs et apparentés
Chapitre 15 Trouble obsessionnel-compulsif
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif et socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 16 Troubles de stockage
Introduction
Problèmes de diagnostic : le DSM-5 et les services en milieu scolaire
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
soutien éducatif
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Partie 7 : Traumatismes et troubles liés au stress
Chapitre 17 : Trouble de stress post-traumatique
Introduction
Problèmes de diagnostic : ESPT et trouble traumatique du développement
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
Éducation et soutien socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Chapitre 18 Trouble de l'attachement réactif
Introduction
Problèmes de diagnostic
questions culturelles
Impact sur le fonctionnement social, émotionnel et comportemental à l'école et à la maison
Impact sur l'apprentissage en classe
Implications pour le psychologue scolaire
Éducation et soutien socio-émotionnel
Interventions et soutiens en santé mentale en milieu scolaire
Étude de cas
Recherche
Avis de l'éditeur
Caractéristiques principales de ce livre
1.
Il aborde les problèmes de santé mentale des enfants et des adolescents rencontrés à l'école et à la maison, et les décrit du point de vue de la psychologie scolaire.
2. Il compare et oppose de manière exhaustive le diagnostic du DSM-5 avec la classification diagnostique éducative et les autres dispositions de protection juridique de la Loi sur l'éducation des personnes handicapées.
3.
Ce document aborde l'impact de divers handicaps sur l'apprentissage et le fonctionnement des élèves en classe.
4.
Nous proposons des interventions éducatives pratiques et fondées sur des données probantes, ainsi que des services de santé mentale en milieu scolaire adaptés à chaque handicap.
5.
Comprend des études de cas qui abordent les questions de diagnostic et de classification des élèves et illustrent les problématiques pratiques liées au soutien.
1.
Il aborde les problèmes de santé mentale des enfants et des adolescents rencontrés à l'école et à la maison, et les décrit du point de vue de la psychologie scolaire.
2. Il compare et oppose de manière exhaustive le diagnostic du DSM-5 avec la classification diagnostique éducative et les autres dispositions de protection juridique de la Loi sur l'éducation des personnes handicapées.
3.
Ce document aborde l'impact de divers handicaps sur l'apprentissage et le fonctionnement des élèves en classe.
4.
Nous proposons des interventions éducatives pratiques et fondées sur des données probantes, ainsi que des services de santé mentale en milieu scolaire adaptés à chaque handicap.
5.
Comprend des études de cas qui abordent les questions de diagnostic et de classification des élèves et illustrent les problématiques pratiques liées au soutien.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 31 juillet 2025
- Format : Guide de reliure de livres brochés
- Nombre de pages, poids, dimensions : 728 pages | 188 × 255 × 29 mm
- ISBN13 : 9788999734601
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