indice
Remarques préliminaires 6
Chapitre 1 : Questions et réponses – 7 questions pour les candidats aux institutions nationales et publiques
Chapitre 2 : Envois publics et nationaux : 55 points essentiels à connaître
Chapitre 3 : Plan opérationnel pour vous aider à réussir 89
Chapitre 4 : Garde d’enfants spécialisée : Stratégie de différenciation concurrentielle – Ressources d’aide 238
Références et documents 288
Conclusion 287

Table des matières 5

Table des matières
[Tableau 1] Compétences fondamentales en matière de développement durable 241
[Tableau 2] Relation entre le programme d'études et les compétences fondamentales en matière d'éducation au développement durable 243
[Tableau 3] Objectifs de contenu leçon par leçon 244
[Tableau 4] Détails par classe 245
[Tableau 5] Jeu effectif des enfants de 0 à 1 an 246
[Tableau 6] Temps de jeu effectif des enfants de 2 ans : 246
[Tableau 7] Types et définitions des vertus humaines 248

Table des matières
[Figure 1] Better Childcare Channel Naver Premium Content Publication_Concours Success Strategy 77
[Figure 2] Plan d’exploitation de la garderie 84 : Partager et grandir ensemble grâce aux valeurs ESG et ESD
[Figure 3] Orientation axiologique vers le vivre-ensemble, la solidarité, la coopération et la coexistence 96
[Figure 4] Conception opérationnelle d'une entreprise de garde d'enfants : les bases
[Figure 5] Le jeu des nourrissons et des tout-petits : compétences de vie 103
[Figure 6] Aperçu de la mise en œuvre du programme Vision Play Way pour les garderies 104
[Figure 7] Programme révisé de garde d'enfants : Caractère humain 106
[Figure 8] Valeurs fondamentales et thèmes des plans mensuels par tranche d'âge 130
[Figure 9] Éducation au développement durable 136
[Figure 10] Quatre façons de mettre en œuvre un programme d'éducation au développement durable 137
[Figure 11] Compétence de base en matière de connexion de l'éducation 139
[Figure 12] L'image d'un enseignant recherchée après 165
[Figure 13] UNESCO, Commission nationale UNESCO Corée (2022). Construire ensemble notre avenir 165
[Figure 14] Procédures de déclaration et d’indemnisation en cas d’accident du travail 205

Confier la gestion des garderies publiques à des structures d'accueil de la petite enfance est bien plus qu'un simple processus administratif ; c'est un cheminement visant à concevoir des services de garde publics de qualité pour la communauté, les nourrissons et les jeunes enfants.
Ce livre est conçu comme un guide pratique pour les enseignants qui souhaitent entreprendre ce parcours.

Ce livre est l'aboutissement de toute cette expérience : des consultations avec de nombreux professionnels de la petite enfance se préparant à l'examen national et public de la petite enfance depuis 2022, d'innombrables séances de questions-réponses, des études de cas concrètes tirées du terrain, et même le savoir-faire nécessaire pour rédiger des plans d'exploitation réels et les directives de mise en service en constante évolution.
Les articles initialement publiés sur le blog « Better Childcare Channel » ont évolué pour devenir le livre électronique de Cremon, et après des révisions régulières et des retours d'expérience sur place, ils renaissent aujourd'hui sous forme de livre papier.

En fait, les documents fournis aux enseignants préparant la demande d'expédition totalisaient plus de 700 pages, et le plan d'opération type à lui seul représentait un volume considérable de plus de 150 pages.
Ce livre a sélectionné uniquement l'essentiel de ces documents et a résumé uniquement les informations essentielles que vous devez connaître.
Dans le même temps, nous avons pris en compte l'importance du développement durable afin que les lecteurs puissent compléter le plan en y apportant leurs propres couleurs.


Le livre est divisé en quatre chapitres.

Le chapitre 1, « Questions et réponses des candidats à l'attribution de postes d'enseignant dans les secteurs public et privé », contient des explications pratiques des questions fréquemment posées à travers des séances de consultation et de questions-réponses réelles.
Vous aide à comprendre les bases du processus de préparation des envois.
Chapitre 2 : Informations essentielles pour la délégation publique et nationale est un chapitre théorique qui décrit les éléments essentiels des demandes de délégation, notamment les conseils aux entreprises de garde d'enfants, les indicateurs d'évaluation et le rôle du gestionnaire opérationnel.
Le chapitre 3, « Plans opérationnels pour vous aider à réussir », fournit des exemples détaillés de plans opérationnels réels intégrant des stratégies différenciées, vous aidant à acquérir des compétences pratiques.
Le chapitre 4, intitulé « Garde d’enfants spécialisée : outils d’aide à la stratégie de différenciation concurrentielle », rassemble des ressources stratégiques visant à améliorer la qualité de la garde d’enfants et propose des pistes pour la mise en œuvre de services de garde personnalisés dans la région. Il fournit également des informations utiles pour les entretiens et les processus opérationnels futurs.

Nous espérons que ce livre ne sera pas simplement un « test » commandé.
J'espère que ce partage sera utile aux enseignants qui s'efforcent d'offrir une « meilleure prise en charge des enfants » pour une meilleure éducation future.
Ce livre a été conçu pour accompagner les enseignants dans leur parcours, leur permettre de partager leurs préoccupations, de progresser ensemble et de définir de meilleures orientations pour la profession.
Nous remercions sincèrement tous les enseignants qui ont rejoint la chaîne Better Childcare, et nous continuerons à travailler ensemble au sein d'une chaleureuse communauté de garde d'enfants où nous apprenons et partageons.

15 juillet 2025
Notre objectif est de partager, d'apprendre et de progresser ensemble.
Better Childcare Channel
Lee Geum-ja, Kim Hee-jin et Min Eun-jung