
Grammaire coréenne Concept Black Label (pour 2026)
Description
Introduction au livre
Une méthode d'étude simple qui applique des concepts à des questions de type vrai ou faux.
« Grammaire coréenne Concept Black Label » : Un livre de base Plus pour la 1re année
『The Concept Black Label Korean Grammar』 est un manuel de base pour l'apprentissage avancé du coréen qui aide les étudiants à comprendre les concepts grammaticaux en les appliquant à des problèmes.
La connaissance de nombreux concepts ne conduit pas à la compétence.
Savoir appliquer les concepts à des exemples est la véritable compétence, et c'est ce qui distingue les apprenants intermédiaires des apprenants avancés.
Par conséquent, ce livre divise les sujets d'apprentissage en concepts courts et clairs afin d'accroître la concentration des apprenants, puis applique ces concepts à travers quatre étapes de problèmes, allant de l'application répétée des concepts à des exercices d'examen blanc pour chaque cours.
Il couvre les notions de grammaire qui apparaissent dans les derniers examens d'entrée à l'université et les examens blancs, et fournit des conseils pour chaque notion, y compris celles qui sont fréquemment abordées dans les questions difficiles, celles qui sont sources de confusion et celles sur lesquelles les meilleurs étudiants s'interrogent fréquemment, afin de construire des bases solides et approfondies.
« Grammaire coréenne Concept Black Label » : Un livre de base Plus pour la 1re année
『The Concept Black Label Korean Grammar』 est un manuel de base pour l'apprentissage avancé du coréen qui aide les étudiants à comprendre les concepts grammaticaux en les appliquant à des problèmes.
La connaissance de nombreux concepts ne conduit pas à la compétence.
Savoir appliquer les concepts à des exemples est la véritable compétence, et c'est ce qui distingue les apprenants intermédiaires des apprenants avancés.
Par conséquent, ce livre divise les sujets d'apprentissage en concepts courts et clairs afin d'accroître la concentration des apprenants, puis applique ces concepts à travers quatre étapes de problèmes, allant de l'application répétée des concepts à des exercices d'examen blanc pour chaque cours.
Il couvre les notions de grammaire qui apparaissent dans les derniers examens d'entrée à l'université et les examens blancs, et fournit des conseils pour chaque notion, y compris celles qui sont fréquemment abordées dans les questions difficiles, celles qui sont sources de confusion et celles sur lesquelles les meilleurs étudiants s'interrogent fréquemment, afin de construire des bases solides et approfondies.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Partie I Concept OX
Chapitre 1 : Phonologie
Leçon 1 : Le système phonologique
UN.
Phonologie
B.
Consonne 1.
Lieu d'articulation 2.
Articulation / volume sonore / tremblements de la gorge
C.
Voyelle 1.
Voyelle simple 2.
diphtongues
Leçon 2 : Évolution de la phonétique
UN.
Remplacement des sons 1.
Règle du son final de la syllabe / nasalisation 2.
Vocalisation/palatalisation 3.
Devenez un imbécile
B.
Omission du son 1.
Simplification des groupes de consonnes 2.
'ㄹ' goutte / 'ㅎ' goutte 3.
abandon de voyelles
C.
Ajout de sons
D.
Contraction phonétique
Mots du chapitre 2
Leçon 1 Morphèmes
UN.
Mots et morphèmes
B.
Classification des morphèmes
C.
Lee Hyung-tae
Leçon 2 : Types de mots
UN.
Les composantes des mots et leur formation
B.
dérivés
C.
Mot composé 1.
Syntactique / Non-syntaxique 2.
Égal / Subordonné / Fusion
Leçon 3 : Les parties du discours
UN.
Classification des parties du discours 1.
Formulaire 2.
Fonctionnalité 3.
signification
B.
Types de parties du discours 1.
Nom 2.
Pronom 3.
Enquête 4.
Verbe / Adjectif 5.
Conjugaison des verbes 6.
Adjectif / Adverbe 7.
Investigation / Interjection 8.
Usage courant des parties du discours
C.
Signification du mot 1.
Relations sémantiques entre les mots 2.
Utilisation du dictionnaire
Phrases du chapitre 3
Leçon 1 : Les éléments de la phrase
UN.
phrase
B.
Composante de la phrase 1.
Ingrédient principal 2.
Ingrédient accessoire 3.
composants indépendants
C.
Utilisation correcte des éléments de la phrase
Structure des phrases dans la leçon 2
UN.
phrases simples et composées
B.
Développement de phrase 1.
2. Phrases englobantes (propositions nominales, propositions subordonnées attributives)
Phrases englobantes (propositions adverbiales, propositions descriptives, propositions de citation) 3.
Phrases liées
Leçon 3 : Éléments de grammaire
UN.
Élément grammatical 1.
Expression de clôture 2.
Expression honorifique (honorant le sujet) 3.
Expressions honorifiques (honorifiques relatifs, honorifiques d'objet) 4.
Expression temporelle 5.
Expression passive / Expression causative 6.
Expression négative 7.
Expression de citation
Chapitre 4 : Histoire et normes de la langue coréenne
Leçon 1 : Histoire de la langue coréenne
UN.
Coréen ancien
B.
Coréen moyen 1.
La création du Hangul 2.
Phonologie 3.
Notation / Vocabulaire 4.
grammaire
C.
Coréen moderne
2e conférence : Les normes de la langue coréenne
UN.
Orthographe coréenne 1.
Articles 1 à 11 2.
Article 19 / Article 30
B.
Règlementation linguistique standard
C.
Notation et romanisation des langues étrangères
Partie II : Maîtriser le concept
Épisodes 1 à 8
Chapitre 1 : Phonologie
Leçon 1 : Le système phonologique
UN.
Phonologie
B.
Consonne 1.
Lieu d'articulation 2.
Articulation / volume sonore / tremblements de la gorge
C.
Voyelle 1.
Voyelle simple 2.
diphtongues
Leçon 2 : Évolution de la phonétique
UN.
Remplacement des sons 1.
Règle du son final de la syllabe / nasalisation 2.
Vocalisation/palatalisation 3.
Devenez un imbécile
B.
Omission du son 1.
Simplification des groupes de consonnes 2.
'ㄹ' goutte / 'ㅎ' goutte 3.
abandon de voyelles
C.
Ajout de sons
D.
Contraction phonétique
Mots du chapitre 2
Leçon 1 Morphèmes
UN.
Mots et morphèmes
B.
Classification des morphèmes
C.
Lee Hyung-tae
Leçon 2 : Types de mots
UN.
Les composantes des mots et leur formation
B.
dérivés
C.
Mot composé 1.
Syntactique / Non-syntaxique 2.
Égal / Subordonné / Fusion
Leçon 3 : Les parties du discours
UN.
Classification des parties du discours 1.
Formulaire 2.
Fonctionnalité 3.
signification
B.
Types de parties du discours 1.
Nom 2.
Pronom 3.
Enquête 4.
Verbe / Adjectif 5.
Conjugaison des verbes 6.
Adjectif / Adverbe 7.
Investigation / Interjection 8.
Usage courant des parties du discours
C.
Signification du mot 1.
Relations sémantiques entre les mots 2.
Utilisation du dictionnaire
Phrases du chapitre 3
Leçon 1 : Les éléments de la phrase
UN.
phrase
B.
Composante de la phrase 1.
Ingrédient principal 2.
Ingrédient accessoire 3.
composants indépendants
C.
Utilisation correcte des éléments de la phrase
Structure des phrases dans la leçon 2
UN.
phrases simples et composées
B.
Développement de phrase 1.
2. Phrases englobantes (propositions nominales, propositions subordonnées attributives)
Phrases englobantes (propositions adverbiales, propositions descriptives, propositions de citation) 3.
Phrases liées
Leçon 3 : Éléments de grammaire
UN.
Élément grammatical 1.
Expression de clôture 2.
Expression honorifique (honorant le sujet) 3.
Expressions honorifiques (honorifiques relatifs, honorifiques d'objet) 4.
Expression temporelle 5.
Expression passive / Expression causative 6.
Expression négative 7.
Expression de citation
Chapitre 4 : Histoire et normes de la langue coréenne
Leçon 1 : Histoire de la langue coréenne
UN.
Coréen ancien
B.
Coréen moyen 1.
La création du Hangul 2.
Phonologie 3.
Notation / Vocabulaire 4.
grammaire
C.
Coréen moderne
2e conférence : Les normes de la langue coréenne
UN.
Orthographe coréenne 1.
Articles 1 à 11 2.
Article 19 / Article 30
B.
Règlementation linguistique standard
C.
Notation et romanisation des langues étrangères
Partie II : Maîtriser le concept
Épisodes 1 à 8
Image détaillée

Avis de l'éditeur
1.
Le concept n'est pas à mémoriser, mais à appliquer.
Démontrez clairement des concepts grammaticaux complexes et difficiles à l'aide d'exemples !
Cessez de traiter le concept et le problème séparément.
Il est structuré de manière à ce que vous puissiez comprendre les concepts appris en les appliquant directement à des problèmes.
Vous pouvez appréhender précisément les concepts grâce à quatre niveaux de problèmes, allant des problèmes d'application répétés aux problèmes d'examens pratiques.
[Filling Q] rompt avec la méthode d'apprentissage basée sur la mémorisation des concepts et est structuré pour permettre aux étudiants d'appliquer à plusieurs reprises les concepts grammaticaux à divers cas.
Les [Problèmes de confirmation immédiate] sont composés de problèmes de type examen interne et de type CSAT qui vous permettent d'appliquer immédiatement les concepts que vous avez appris à des problèmes.
[Intensive Training OX] est conçu pour permettre une application précise des concepts grâce à une formation qui sélectionne soigneusement les réponses vraies ou fausses parmi 7 à 8 options qui ont été modifiées ou ajoutées aux options du Bureau de l'éducation, de l'Institut d'évaluation et du test d'aptitude scolaire du Collège.
[Concept Master] se compose de 8 sessions de 5 questions chacune, dont certaines sont présentées sous forme d'empreintes digitales, comme dans l'examen. Il inclut également des questions de haut niveau issues du CSAT pour vous aider à perfectionner vos compétences.
2.
Le concept est expliqué simplement et clairement.
Apprenez efficacement les concepts grâce à des respirations courtes et des explications intuitives !
Les thèmes abordés sont présentés dans plusieurs cours magistraux.
En raccourcissant le temps d'apprentissage, nous avons accru la concentration et présenté les explications plus clairement.
De plus, plutôt que de fournir de longues explications, nous avons utilisé des diagrammes pour aider les lecteurs à comprendre intuitivement les concepts, et nous avons appliqué ces concepts à divers exemples pour fournir une explication plus approfondie.
3.
Des fondamentaux solides distinguent les joueurs de niveau intermédiaire des joueurs de haut niveau.
Mettez-vous au défi d'obtenir les meilleures notes à l'école et à l'examen d'entrée à l'université grâce à des concepts avancés pour atteindre les meilleurs rangs !
Nous avons fourni des conseils sur les notions de grammaire qui apparaissent dans les derniers examens d'entrée à l'université et les examens blancs, les notions fréquemment abordées dans les questions difficiles, les notions sources de confusion et les notions fréquemment posées par les meilleurs étudiants.
Les concepts avancés présentés dans Tips vous aideront à affiner votre apprentissage, à améliorer vos compétences fondamentales et à atteindre les plus hauts rangs.
Le concept n'est pas à mémoriser, mais à appliquer.
Démontrez clairement des concepts grammaticaux complexes et difficiles à l'aide d'exemples !
Cessez de traiter le concept et le problème séparément.
Il est structuré de manière à ce que vous puissiez comprendre les concepts appris en les appliquant directement à des problèmes.
Vous pouvez appréhender précisément les concepts grâce à quatre niveaux de problèmes, allant des problèmes d'application répétés aux problèmes d'examens pratiques.
[Filling Q] rompt avec la méthode d'apprentissage basée sur la mémorisation des concepts et est structuré pour permettre aux étudiants d'appliquer à plusieurs reprises les concepts grammaticaux à divers cas.
Les [Problèmes de confirmation immédiate] sont composés de problèmes de type examen interne et de type CSAT qui vous permettent d'appliquer immédiatement les concepts que vous avez appris à des problèmes.
[Intensive Training OX] est conçu pour permettre une application précise des concepts grâce à une formation qui sélectionne soigneusement les réponses vraies ou fausses parmi 7 à 8 options qui ont été modifiées ou ajoutées aux options du Bureau de l'éducation, de l'Institut d'évaluation et du test d'aptitude scolaire du Collège.
[Concept Master] se compose de 8 sessions de 5 questions chacune, dont certaines sont présentées sous forme d'empreintes digitales, comme dans l'examen. Il inclut également des questions de haut niveau issues du CSAT pour vous aider à perfectionner vos compétences.
2.
Le concept est expliqué simplement et clairement.
Apprenez efficacement les concepts grâce à des respirations courtes et des explications intuitives !
Les thèmes abordés sont présentés dans plusieurs cours magistraux.
En raccourcissant le temps d'apprentissage, nous avons accru la concentration et présenté les explications plus clairement.
De plus, plutôt que de fournir de longues explications, nous avons utilisé des diagrammes pour aider les lecteurs à comprendre intuitivement les concepts, et nous avons appliqué ces concepts à divers exemples pour fournir une explication plus approfondie.
3.
Des fondamentaux solides distinguent les joueurs de niveau intermédiaire des joueurs de haut niveau.
Mettez-vous au défi d'obtenir les meilleures notes à l'école et à l'examen d'entrée à l'université grâce à des concepts avancés pour atteindre les meilleurs rangs !
Nous avons fourni des conseils sur les notions de grammaire qui apparaissent dans les derniers examens d'entrée à l'université et les examens blancs, les notions fréquemment abordées dans les questions difficiles, les notions sources de confusion et les notions fréquemment posées par les meilleurs étudiants.
Les concepts avancés présentés dans Tips vous aideront à affiner votre apprentissage, à améliorer vos compétences fondamentales et à atteindre les plus hauts rangs.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 8 novembre 2019
- Nombre de pages, poids, dimensions : 416 pages | 188 × 257 mm
- ISBN13 : 9788960764637
- ISBN10 : 8960764639
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Langue coréenne
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