
100-100 Questions d'examen antérieur pour le coréen commun de niveau secondaire 2, Jihaksa, Kim Cheol-hoe (2025)
Description
Introduction au livre
Nous avons compilé et analysé les questions d'examens antérieurs des lycées de tout le pays afin de ne retenir que les questions clés et les questions susceptibles d'apparaître à l'examen.
En reflétant à 100 % les dernières tendances et les taux d'examen, vous pouvez vous préparer parfaitement aux questions de type dissertation qui déterminent les notes, et vous pouvez organiser et conclure clairement votre apprentissage grâce à des questions vrai ou faux.
La conception pédagogique progressive, qui suit la structure « Résumé des points clés - Questions d'entraînement précédentes - Questions complexes approfondies », permet un apprentissage efficace et systématique, et vous pouvez vous préparer à l'examen réel grâce à un examen blanc final similaire à l'examen scolaire réel.
En reflétant à 100 % les dernières tendances et les taux d'examen, vous pouvez vous préparer parfaitement aux questions de type dissertation qui déterminent les notes, et vous pouvez organiser et conclure clairement votre apprentissage grâce à des questions vrai ou faux.
La conception pédagogique progressive, qui suit la structure « Résumé des points clés - Questions d'entraînement précédentes - Questions complexes approfondies », permet un apprentissage efficace et systématique, et vous pouvez vous préparer à l'examen réel grâce à un examen blanc final similaire à l'examen scolaire réel.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
1.
Lire et écrire pour élargir sa réflexion
(1) Participer à des activités de lecture sociale : Le système de notation par étoiles et le pouvoir de l'intelligence collective (Kim Seong-tae)
(2) Lecture thématique et écriture argumentative : Comment devrions-nous considérer l’intelligence artificielle ? (Choi Jae-cheon) / Le cerveau humain et l’intelligence artificielle (Kim Sang-wook) / Le statut moral des robots dotés d’intelligence artificielle (Shin Sang-gyu)
2.
En suivant le fil de notre littérature
(1) Le parfum des vieilles chansons_Je Mang Mae Ga (Wolmyeongsa) / Dix ans de management (Song Soon) / Duteobi mordant une mouche (Auteur inconnu)
(2) La joie des vieux contes_Le rêve des neuf nuages (Kim Man-jung)
(3) Une perspective sur la poésie moderne_Autoportrait (Yoon Dong-ju)
(4) La couleur des romans modernes_Réconforte le garçon (Eun Hee-kyung)
3.
Communication réfléchie et responsable
(1) Une négociation qui satisfait les deux parties
(2) Écrire en gardant à l'esprit les pratiques d'écriture : un entrepôt à grains transformé en berceau de l'art (Lee Ho-jun)
4.
Le pouvoir de la communication logique
(1) Le chemin de la langue coréenne_Sejong Eoje Hunminjeongeum / Yongbieocheonga
(2) Utilisation correcte et précise de la langue coréenne
(3) La vie avec les médias : changements dans la culture médiatique et de communication (Yoon Yeo-tak et al.)
5.
Nos vies à l'ère numérique
(1) Critique subjective et critique des médias : l'infini prouvé à travers des couches de limitations (Kim Hee-kyung)
(2) Lecture et écriture de textes complexes
Lire et écrire pour élargir sa réflexion
(1) Participer à des activités de lecture sociale : Le système de notation par étoiles et le pouvoir de l'intelligence collective (Kim Seong-tae)
(2) Lecture thématique et écriture argumentative : Comment devrions-nous considérer l’intelligence artificielle ? (Choi Jae-cheon) / Le cerveau humain et l’intelligence artificielle (Kim Sang-wook) / Le statut moral des robots dotés d’intelligence artificielle (Shin Sang-gyu)
2.
En suivant le fil de notre littérature
(1) Le parfum des vieilles chansons_Je Mang Mae Ga (Wolmyeongsa) / Dix ans de management (Song Soon) / Duteobi mordant une mouche (Auteur inconnu)
(2) La joie des vieux contes_Le rêve des neuf nuages (Kim Man-jung)
(3) Une perspective sur la poésie moderne_Autoportrait (Yoon Dong-ju)
(4) La couleur des romans modernes_Réconforte le garçon (Eun Hee-kyung)
3.
Communication réfléchie et responsable
(1) Une négociation qui satisfait les deux parties
(2) Écrire en gardant à l'esprit les pratiques d'écriture : un entrepôt à grains transformé en berceau de l'art (Lee Ho-jun)
4.
Le pouvoir de la communication logique
(1) Le chemin de la langue coréenne_Sejong Eoje Hunminjeongeum / Yongbieocheonga
(2) Utilisation correcte et précise de la langue coréenne
(3) La vie avec les médias : changements dans la culture médiatique et de communication (Yoon Yeo-tak et al.)
5.
Nos vies à l'ère numérique
(1) Critique subjective et critique des médias : l'infini prouvé à travers des couches de limitations (Kim Hee-kyung)
(2) Lecture et écriture de textes complexes
Image détaillée

Avis de l'éditeur
1.
Questions clés sélectionnées à partir de l'analyse des sujets d'examen nationaux du secondaire
2.
Apprentissage progressif basé sur « Résumé des points clés - Questions d'entraînement précédentes - Problèmes complexes avancés »
3.
Préparation complète aux questions de dissertation et de rédaction qui déterminent les notes
4.
Fin parfaite avec un examen blanc final
① Résumé des points clés : Avant de commencer à étudier sérieusement une sous-unité, organisez systématiquement les contenus clés de la sous-unité afin qu'ils puissent être vus d'un seul coup d'œil.
② Questions d'entraînement précédentes : Fournit toutes les questions objectives qui sont apparues ou susceptibles d'apparaître aux examens scolaires.
③ Problèmes complexes approfondis : Conçus pour vous aider à vous préparer à l'examen réel, qui est présenté sous forme de texte complexe.
Préparation approfondie aux examens grâce à des questions difficiles
④ Questions à réponse courte/descriptives : Questions à réponse courte/descriptives soigneusement sélectionnées, correspondant au type de questions posées aux examens scolaires.
⑤ Vérification finale OX : Après avoir étudié une sous-unité, vérifiez si vous avez une compréhension générale de la sous-unité grâce aux questions OX.
⑥ Examen blanc de contrôle final : Contrôle final par le biais d'un examen blanc qui ressemble le plus possible à l'examen scolaire réel.
⑦ 100 poèmes essentiels de Sijo : 100 poèmes sélectionnés du genre Sijo, qui est fréquemment testé sur le College Scholastic Ability Test (CSAT) et les examens internes du lycée.
Questions clés sélectionnées à partir de l'analyse des sujets d'examen nationaux du secondaire
2.
Apprentissage progressif basé sur « Résumé des points clés - Questions d'entraînement précédentes - Problèmes complexes avancés »
3.
Préparation complète aux questions de dissertation et de rédaction qui déterminent les notes
4.
Fin parfaite avec un examen blanc final
① Résumé des points clés : Avant de commencer à étudier sérieusement une sous-unité, organisez systématiquement les contenus clés de la sous-unité afin qu'ils puissent être vus d'un seul coup d'œil.
② Questions d'entraînement précédentes : Fournit toutes les questions objectives qui sont apparues ou susceptibles d'apparaître aux examens scolaires.
③ Problèmes complexes approfondis : Conçus pour vous aider à vous préparer à l'examen réel, qui est présenté sous forme de texte complexe.
Préparation approfondie aux examens grâce à des questions difficiles
④ Questions à réponse courte/descriptives : Questions à réponse courte/descriptives soigneusement sélectionnées, correspondant au type de questions posées aux examens scolaires.
⑤ Vérification finale OX : Après avoir étudié une sous-unité, vérifiez si vous avez une compréhension générale de la sous-unité grâce aux questions OX.
⑥ Examen blanc de contrôle final : Contrôle final par le biais d'un examen blanc qui ressemble le plus possible à l'examen scolaire réel.
⑦ 100 poèmes essentiels de Sijo : 100 poèmes sélectionnés du genre Sijo, qui est fréquemment testé sur le College Scholastic Ability Test (CSAT) et les examens internes du lycée.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 18 juillet 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 328 pages | 225 × 300 × 30 mm
- ISBN13 : 9791165759155
- ISBN10 : 1165759152
- Ouvrage de référence destiné aux futurs élèves du secondaire et aux élèves de première année du secondaire.
- Période d'utilisation du manuel de référence : 2e semestre
- Niveau de difficulté des ouvrages de référence : Moyen
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Langue coréenne
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