Cours de projet d'IA générative commençant par ChatGPT
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Description
Introduction au livre
Cours d'IA et de projets, tout en un !
Créer des cours centrés sur l'apprenant qui améliorent les compétences en résolution de problèmes grâce à l'IA générative.
Comment créer des cours intégrant l'IA de manière à la fois ludique et pertinente ? Cet ouvrage propose des leçons basées sur l'apprentissage par projet (APP) et des études de cas pour les niveaux primaire, collège et lycée, qui développent simultanément la culture numérique et les compétences en résolution de problèmes. Il établit un lien clair entre l'IA et la salle de classe, en fournissant des instructions détaillées sur les processus spécifiques, permettant ainsi aux enseignants, même novices en IA, de l'appliquer immédiatement dans leurs cours.
Tous les cas pratiques proposés sont des projets destinés aux élèves du primaire, du collège et du lycée, conçus pour être conformes au programme révisé de 2022. Ces cas pratiques vont au-delà de la simple utilisation des technologies pour permettre aux élèves d'exploiter l'IA, en les encourageant à l'utiliser dans des activités qui stimulent la résolution de problèmes et la créativité. Ceci contribue à développer leurs capacités d'apprentissage autonome à l'ère de l'IA.
Trente-trois IA soigneusement sélectionnées, dont ChatGPT, sont utilisées tout au long de l'ouvrage, permettant aux élèves d'exploiter en toute sécurité diverses fonctionnalités de l'IA en classe. Ce livre offre aux enseignants une analyse approfondie de la manière dont l'IA peut enrichir la pensée créative et les compétences en résolution de problèmes des apprenants. Il constitue une référence précieuse pour les cours d'IA et est recommandé aux enseignants souhaitant mettre en œuvre des innovations pédagogiques numériques.
Créer des cours centrés sur l'apprenant qui améliorent les compétences en résolution de problèmes grâce à l'IA générative.
Comment créer des cours intégrant l'IA de manière à la fois ludique et pertinente ? Cet ouvrage propose des leçons basées sur l'apprentissage par projet (APP) et des études de cas pour les niveaux primaire, collège et lycée, qui développent simultanément la culture numérique et les compétences en résolution de problèmes. Il établit un lien clair entre l'IA et la salle de classe, en fournissant des instructions détaillées sur les processus spécifiques, permettant ainsi aux enseignants, même novices en IA, de l'appliquer immédiatement dans leurs cours.
Tous les cas pratiques proposés sont des projets destinés aux élèves du primaire, du collège et du lycée, conçus pour être conformes au programme révisé de 2022. Ces cas pratiques vont au-delà de la simple utilisation des technologies pour permettre aux élèves d'exploiter l'IA, en les encourageant à l'utiliser dans des activités qui stimulent la résolution de problèmes et la créativité. Ceci contribue à développer leurs capacités d'apprentissage autonome à l'ère de l'IA.
Trente-trois IA soigneusement sélectionnées, dont ChatGPT, sont utilisées tout au long de l'ouvrage, permettant aux élèves d'exploiter en toute sécurité diverses fonctionnalités de l'IA en classe. Ce livre offre aux enseignants une analyse approfondie de la manière dont l'IA peut enrichir la pensée créative et les compétences en résolution de problèmes des apprenants. Il constitue une référence précieuse pour les cours d'IA et est recommandé aux enseignants souhaitant mettre en œuvre des innovations pédagogiques numériques.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
préface_
Mise en place d'un cours de projet pour les élèves du primaire, du collège et du lycée afin de leur apprendre à utiliser efficacement l'IA générative.
Chapitre 1 : Se préparer aux cours d'IA générative
L'ère de l'alphabétisation en IA générative
Pourquoi l'IA générative devrait être utilisée en classe
Points forts, potentiel et points à noter
Chapitre 2 : Conception de leçons pour un projet d’IA générative
Le programme révisé de 2022 et l'apprentissage approfondi
Comprendre l’apprentissage par projet (APP) et la méthode de conception en six étapes
Concevoir des expériences d'apprentissage à l'aide de l'IA générative
Chapitre 3 : Études de cas de projets d’IA générative
Étude de cas d'un projet de classe élémentaire
Projet 1.
Création d'un kit de voyage sur le système solaire (Sciences, Arts, CM1)
Projet 2.
Sauvons le village coloré ! (Écriture créative, Langue et littérature coréennes, Arts plastiques, Niveaux 5 et 6)
Projet 3.
Réalisation d'un message d'intérêt public (Langue coréenne, Art, 6e année)
Projet 4.
Création d'un journal historique (Sciences sociales, Langue coréenne, Arts plastiques, 5e année)
Projet 5.
Création d'un recueil d'exemples corrects de langue coréenne (Langue coréenne, Arts pratiques, 6e année)
Projet 6.
Réalise ton propre clip vidéo (Musique, Coréen, Art, 6e année)
Étude de cas d'un projet de classe au secondaire
Projet 1.
Comprendre les différences culturelles (anglais, 3e année)
Projet 2.
Création de leçons scientifiques courtes et pratiques (Sciences de la vie, Langues et Médias, 3ème année du secondaire)
Projet 3.
Devenir un orateur et un critique en matière d'éthique de l'information (Langue coréenne, Information, 3ème année de collège)
Projet 4.
Développer ses propres compétences appropriées (Technologie/Économie domestique, 3e année du collège)
Projet 5.
Résolution des problèmes de la Terre (Sciences sociales, Langue coréenne, Arts plastiques, Musique, 3e année)
À propos des auteurs
Mise en place d'un cours de projet pour les élèves du primaire, du collège et du lycée afin de leur apprendre à utiliser efficacement l'IA générative.
Chapitre 1 : Se préparer aux cours d'IA générative
L'ère de l'alphabétisation en IA générative
Pourquoi l'IA générative devrait être utilisée en classe
Points forts, potentiel et points à noter
Chapitre 2 : Conception de leçons pour un projet d’IA générative
Le programme révisé de 2022 et l'apprentissage approfondi
Comprendre l’apprentissage par projet (APP) et la méthode de conception en six étapes
Concevoir des expériences d'apprentissage à l'aide de l'IA générative
Chapitre 3 : Études de cas de projets d’IA générative
Étude de cas d'un projet de classe élémentaire
Projet 1.
Création d'un kit de voyage sur le système solaire (Sciences, Arts, CM1)
Projet 2.
Sauvons le village coloré ! (Écriture créative, Langue et littérature coréennes, Arts plastiques, Niveaux 5 et 6)
Projet 3.
Réalisation d'un message d'intérêt public (Langue coréenne, Art, 6e année)
Projet 4.
Création d'un journal historique (Sciences sociales, Langue coréenne, Arts plastiques, 5e année)
Projet 5.
Création d'un recueil d'exemples corrects de langue coréenne (Langue coréenne, Arts pratiques, 6e année)
Projet 6.
Réalise ton propre clip vidéo (Musique, Coréen, Art, 6e année)
Étude de cas d'un projet de classe au secondaire
Projet 1.
Comprendre les différences culturelles (anglais, 3e année)
Projet 2.
Création de leçons scientifiques courtes et pratiques (Sciences de la vie, Langues et Médias, 3ème année du secondaire)
Projet 3.
Devenir un orateur et un critique en matière d'éthique de l'information (Langue coréenne, Information, 3ème année de collège)
Projet 4.
Développer ses propres compétences appropriées (Technologie/Économie domestique, 3e année du collège)
Projet 5.
Résolution des problèmes de la Terre (Sciences sociales, Langue coréenne, Arts plastiques, Musique, 3e année)
À propos des auteurs
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 28 février 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 304 pages | 170 × 240 × 30 mm
- ISBN13 : 9791163461975
- ISBN10 : 1163461970
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카테고리
Langue coréenne
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