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Je suis assistante sociale scolaire. Je vais à l'école aujourd'hui aussi.
Je suis assistante sociale scolaire. Je vais à l'école aujourd'hui aussi.
Description
Introduction au livre
Il existe de nombreuses écoles à travers le pays.
Certaines écoles disposent de salles de bien-être éducatives où les enfants peuvent aller et venir, se reposer, jouer et grandir confortablement.
Dans cet espace, les travailleurs sociaux scolaires rencontrent les enfants.
Nous proposons le petit-déjeuner, des services de conseil et des tests psychologiques, des programmes individuels et familiaux, et assurons la gestion des cas et les dons matériels.
En tant qu'assistante sociale scolaire, j'ai pris soin d'innombrables enfants.
Il y a eu à la fois des rencontres encourageantes avec les enfants et des rencontres tristes.
Si certaines relations perdurent même après l'obtention du diplôme, d'autres disparaissent ou se rompent en cours de route.
J'ai partagé avec mes collègues des anecdotes sur la joie, la tristesse, la fierté, l'épanouissement, la perspicacité, la frustration, les préjugés et la douleur qui découlent de mes relations avec les enfants.
J'ai parlé de vive voix et je l'ai mis par écrit.


J'étais prudente quant à l'écriture.
Nous et nos élèves pouvons nous souvenir différemment du moment où nous nous sommes rencontrés, ou bien chacun peut conserver à sa manière l'atmosphère de l'espace et du temps.
C'est une histoire difficile et douloureuse, vous préférerez peut-être oublier cette rencontre.
Malgré tout, je voulais être courageuse.
La première partie du livre contient des histoires sur les enfants et les familles élevés et protégés par la communauté locale, « le peuple ».
La partie 2 traite du « monde des affaires » et présente les connaissances et les progrès réalisés grâce aux programmes de soutien scolaire, tandis que la partie 3 traite des « travailleurs sociaux » et aborde les thèmes des enseignants, de l'environnement, des préjugés, des erreurs et du travail avec les collègues.
Toutes les histoires présentées ici ne peuvent pas être considérées comme des réussites.
Cela signifie que nous avons aussi connu des échecs, car nous avons accompagné les élèves dans leur processus de croissance.


Les élèves que nous rencontrons vivent par défaut dans la pauvreté et le dénuement.
Il est si puissant qu'il est difficile à surmonter.
Mais j'espère pour les enfants qui ont grandi avec nous.
Puissions-nous savoir que le monde dans lequel nous vivons est interconnecté, même de façon subtile, et que de nombreuses personnes partagent la souffrance d'autrui ! Puisse le souvenir des moments passés ensemble à l'école, où nous avons semé de petites graines pour bâtir l'avenir ! Puisse-t-il qu'ils sachent que nous n'oublions pas les histoires brillantes de leur vie, les traces, petites et grandes, qu'ils ont laissées derrière eux…
- Décembre 2024 Tous les auteurs

indice
Préface 8
Introduction de l'auteur 10
Recommandation 12

Partie 1 Les gens

Épisode 1 : Eun-ji - Noh Hanna 17
Épisode 2 : Yena - Park Soo-bin (27)
Épisode 3 : Haesu - Park Hee-kyung (33)
Épisode 4 : Seung-cheol - Park Hee-kyung (39)
Épisode 5 : Joo-eun - Park Hee-kyung (45)
Épisode 6 : Ji-seok - Seo Man-hyang 49
Épisode 7 : Lee Soo - Seo Man-hyang 55
Épisode 8 : Sohee - Chanson Bok-sik 63
Épisode 9 : Ji-ho - Lee Jeong-eun 71
Épisode 10 : Myungho - Choi Jeongnam (77)

Partie 2 Entreprise

Épisode 1 : Opérations du Bureau de l'éducation et du bien-être social - Noh Hanna 87
Épisode 2 : Mentorat des professeurs principaux - Noh Hanna 93
Épisode 3 : Accompagnement pédagogique personnalisé - Park Soo-bin (97)
Épisode 4 : Soutenir les élèves en difficulté d'apprentissage - Park Hee-kyung 103
Épisode 5 : Formation personnelle pour les travailleurs sociaux - Park Hee-kyung, 109
Épisode 6 : Cours de coréen pour étudiants arrivant en Corée en milieu de semestre - Seo Man-hyang 115
Épisode 7 Programme Culture Familiale - Chanson Bok-sik 121
Épisode 8 : Programme d'achats - Song Bok-sik 129
Épisode 9 : Club des parents bénévoles - Chanson Bok-sik 135
Épisode 10 : Éducation parentale - Chanson Bok-sik 141
Épisode 11 : Programme d'art-thérapie - Lee Jeong-eun 147
Épisode 12 : Gestion intégrée des cas pour les frères et sœurs - Choi Jeong-nam, 151

Partie 3 : Protection sociale

Épisode 1 : Avec le professeur - Noh Hanna 161
Épisode 2 : Avec le village - Noh Hanna 167
Épisode 3 : Ensemble en tant que mentors - Park Soo-bin (173)
Épisode 4 : Avec des erreurs - Park Hee-kyung, 179
Épisode 5 : Avec le rejet - Lee Jeong-eun, 187
Épisode 6 : Avec mes collègues - Lee Jeong-eun 193
Épisode 7 : Avec préjugés - Choi Jeong-nam 199

Note de l'auteur 205
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 25 décembre 2024
- Nombre de pages, poids, dimensions : 211 pages | 153 × 224 × 20 mm
- ISBN13 : 9791198955920
- ISBN10 : 1198955929

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