Géométrie avancée 1-1 pour les élèves du primaire se préparant au test d'aptitude scolaire universitaire
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Description
Introduction au livre
- Un mot du médecin
- Les notions mathématiques qui préparent au CSAT commencent dès l'école primaire !
Les notions mathématiques qui préparent à l'examen d'entrée à l'université sont abordées dès l'école primaire.
La signification mathématique est si simple et évidente qu'on la néglige souvent. C'est pourtant au sein de cette signification mathématique que se cachent les concepts fondamentaux qui mènent au CSAT.
Parmi elles, la géométrie est le fondement des mathématiques, qui requièrent une « capacité de raisonnement logique » en tant que discipline de l'argumentation.
Dans 『Géométrie mathématique du primaire et du secondaire menant au test d'aptitude scolaire universitaire』, nous allons au-delà de l'apprentissage des formes et des propriétés des figures et cultivons les compétences de pensée logique pour expliquer le « pourquoi » et aider les élèves à ressentir et à expérimenter que la géométrie et l'algèbre sont interconnectées, élargissant et approfondissant leurs concepts.
Le contenu a donc été organisé en reliant le programme scolaire du primaire sur les formes et la mesure des formes au programme scolaire du secondaire.
La signification mathématique est si simple et évidente qu'on la néglige souvent. C'est pourtant au sein de cette signification mathématique que se cachent les concepts fondamentaux qui mènent au CSAT.
Parmi elles, la géométrie est le fondement des mathématiques, qui requièrent une « capacité de raisonnement logique » en tant que discipline de l'argumentation.
Dans 『Géométrie mathématique du primaire et du secondaire menant au test d'aptitude scolaire universitaire』, nous allons au-delà de l'apprentissage des formes et des propriétés des figures et cultivons les compétences de pensée logique pour expliquer le « pourquoi » et aider les élèves à ressentir et à expérimenter que la géométrie et l'algèbre sont interconnectées, élargissant et approfondissant leurs concepts.
Le contenu a donc été organisé en reliant le programme scolaire du primaire sur les formes et la mesure des formes au programme scolaire du secondaire.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
I.
Formes de base
- Relation d'inclusion des segments de droite, des lignes droites et des demi-lignes
- Milieu et trisecteur d'un segment de droite
- Mesure de l'angle en utilisant des angles droits et des angles droits
- La mesure d'un angle formé par un triangle rectangle
- Longueur du segment de droite en utilisant une proportion
- Taille de l'angle en utilisant les proportions
- La taille de l'angle formé par les aiguilles des heures et des minutes
- Nombre d'angles verticaux
II.
Relations positionnelles des formes de base
- Déterminez la mesure de l'angle vertical
- Angles alternes-internes et correspondants des lignes parallèles
- Taille de l'angle en forme pliée
- La mesure de l'angle formé par une ligne brisée et une ligne parallèle
- Relation positionnelle entre trois formes
- Condition dans laquelle deux droites sont parallèles
III.
triangle
- Périmètre d'une forme
- La mesure des angles en utilisant les propriétés des triangles isocèles et des triangles équilatéraux
- Nombre de grands et de petits triangles
- La mesure des angles des triangles aigus et obtus
- La relation entre les angles extérieurs et intérieurs d'un triangle
- La mesure d'un angle en utilisant les propriétés des droites parallèles et la somme des angles intérieurs d'un triangle
- La mesure d'un angle en utilisant les propriétés d'un cercle et d'un triangle
- La relation entre les longueurs des trois côtés d'un triangle
- En utilisant la somme des mesures des angles intérieurs d'un triangle
- Taille de l'angle en forme pliée
- La taille d'un angle dans une forme pivotée
Formes de base
- Relation d'inclusion des segments de droite, des lignes droites et des demi-lignes
- Milieu et trisecteur d'un segment de droite
- Mesure de l'angle en utilisant des angles droits et des angles droits
- La mesure d'un angle formé par un triangle rectangle
- Longueur du segment de droite en utilisant une proportion
- Taille de l'angle en utilisant les proportions
- La taille de l'angle formé par les aiguilles des heures et des minutes
- Nombre d'angles verticaux
II.
Relations positionnelles des formes de base
- Déterminez la mesure de l'angle vertical
- Angles alternes-internes et correspondants des lignes parallèles
- Taille de l'angle en forme pliée
- La mesure de l'angle formé par une ligne brisée et une ligne parallèle
- Relation positionnelle entre trois formes
- Condition dans laquelle deux droites sont parallèles
III.
triangle
- Périmètre d'une forme
- La mesure des angles en utilisant les propriétés des triangles isocèles et des triangles équilatéraux
- Nombre de grands et de petits triangles
- La mesure des angles des triangles aigus et obtus
- La relation entre les angles extérieurs et intérieurs d'un triangle
- La mesure d'un angle en utilisant les propriétés des droites parallèles et la somme des angles intérieurs d'un triangle
- La mesure d'un angle en utilisant les propriétés d'un cercle et d'un triangle
- La relation entre les longueurs des trois côtés d'un triangle
- En utilisant la somme des mesures des angles intérieurs d'un triangle
- Taille de l'angle en forme pliée
- La taille d'un angle dans une forme pivotée
Image détaillée
Avis de l'éditeur
1 Concepts de base
- Développement du concept basé sur des principes fondamentaux
- Lié aux concepts secondaires
2 Ouvrez votre esprit aux concepts
- Composition de problèmes de niveau élémentaire pour apprendre les concepts
3 concepts pour les compétences
- Composition de problèmes d'application pour développer les compétences
- Présentation de questions d'examen d'entrée à l'université liées au concept
- Problèmes du CSAT pouvant être résolus au niveau élémentaire
4. Maîtriser les compétences de base en matière de raisonnement pour le CSAT
- Il est structuré de manière à ce que vous puissiez identifier vos points faibles grâce à des questions qui vérifient vos connaissances.
Concluez votre étude par des démonstrations et des constructions afin d'acquérir les bases de la géométrie.
Caractéristiques spéciales
① L’ensemble du cours de géométrie élémentaire (formes, figures et mesures) est structuré pour être appris dans un seul contexte en le reliant à la géométrie du collège.
② Conception du contenu basée sur la signification mathématique et les principes fondamentaux contenus dans chaque concept
- Développement du concept basé sur des principes fondamentaux
- Lié aux concepts secondaires
2 Ouvrez votre esprit aux concepts
- Composition de problèmes de niveau élémentaire pour apprendre les concepts
3 concepts pour les compétences
- Composition de problèmes d'application pour développer les compétences
- Présentation de questions d'examen d'entrée à l'université liées au concept
- Problèmes du CSAT pouvant être résolus au niveau élémentaire
4. Maîtriser les compétences de base en matière de raisonnement pour le CSAT
- Il est structuré de manière à ce que vous puissiez identifier vos points faibles grâce à des questions qui vérifient vos connaissances.
Concluez votre étude par des démonstrations et des constructions afin d'acquérir les bases de la géométrie.
Caractéristiques spéciales
① L’ensemble du cours de géométrie élémentaire (formes, figures et mesures) est structuré pour être appris dans un seul contexte en le reliant à la géométrie du collège.
② Conception du contenu basée sur la signification mathématique et les principes fondamentaux contenus dans chaque concept
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 1er février 2021
Nombre de pages, poids, dimensions : 208 pages | 656 g | 220 × 300 × 10 mm
- ISBN13 : 9791125335863
- ISBN10 : 1125335866
- Manuel de référence pour les élèves de 3e année du primaire
- Semestre d'utilisation des ouvrages de référence : Semestre commun
- Niveau de difficulté de référence : Difficile Guide de difficulté de référence
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카테고리
Langue coréenne
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