
Je m'aime tellement
Description
Introduction au livre
Le secret d'un enfant qui persévère malgré les difficultés : l'estime de soi !
Apprenez à développer une solide estime de soi grâce à un état d'esprit positif.
« Il y a une différence entre développer l’estime de soi et élever un enfant. »
Au lieu d'une permissivité excessive, de louanges indiscriminées et d'une surprotection
« Dites-moi comment développer une véritable estime de soi. » (Jeannie Kim, experte en éducation à Harvard)
« Ne vous fiez pas aux éloges ou à la reconnaissance de votre entourage. »
Afin de pouvoir construire et développer ma propre estime de soi
« C’est un livre utile. » (Han Jin-ah, auteure de livres pour enfants)
« J'ai absolument raison. » « Je suis le meilleur ! » Reconnaissez-vous ces sentiments comme étant de l'estime de soi ? L'estime de soi ne consiste pas à se mettre en avant, à se vanter ou à garder ses propres pensées pour soi.
Même lorsque les choses se compliquent, le courage de croire en soi et de réessayer est une véritable preuve d'estime de soi.
Les enfants qui ont une haute estime d'eux-mêmes peuvent entretenir de bonnes relations avec leurs pairs grâce à leur stabilité émotionnelle et utiliser leurs erreurs et leurs échecs comme des occasions d'apprentissage pour progresser.
Jini Kim, experte en éducation à Harvard et auteure de livres pour enfants, partage des conseils sur la façon de cultiver une estime de soi forte et saine, inébranlable face aux opinions et aux jugements des autres.
« Je m’aime tellement » est le deuxième album illustré de la collection « High Five Contes de fées pour l’apprentissage socio-émotionnel ».
Apprenez à développer une solide estime de soi grâce à un état d'esprit positif.
« Il y a une différence entre développer l’estime de soi et élever un enfant. »
Au lieu d'une permissivité excessive, de louanges indiscriminées et d'une surprotection
« Dites-moi comment développer une véritable estime de soi. » (Jeannie Kim, experte en éducation à Harvard)
« Ne vous fiez pas aux éloges ou à la reconnaissance de votre entourage. »
Afin de pouvoir construire et développer ma propre estime de soi
« C’est un livre utile. » (Han Jin-ah, auteure de livres pour enfants)
« J'ai absolument raison. » « Je suis le meilleur ! » Reconnaissez-vous ces sentiments comme étant de l'estime de soi ? L'estime de soi ne consiste pas à se mettre en avant, à se vanter ou à garder ses propres pensées pour soi.
Même lorsque les choses se compliquent, le courage de croire en soi et de réessayer est une véritable preuve d'estime de soi.
Les enfants qui ont une haute estime d'eux-mêmes peuvent entretenir de bonnes relations avec leurs pairs grâce à leur stabilité émotionnelle et utiliser leurs erreurs et leurs échecs comme des occasions d'apprentissage pour progresser.
Jini Kim, experte en éducation à Harvard et auteure de livres pour enfants, partage des conseils sur la façon de cultiver une estime de soi forte et saine, inébranlable face aux opinions et aux jugements des autres.
« Je m’aime tellement » est le deuxième album illustré de la collection « High Five Contes de fées pour l’apprentissage socio-émotionnel ».
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Aperçu
Image détaillée

Dans le livre
Le sortilège magique pour booster l'estime de soi
Chut, je vais te le dire.
Voici deux mots magiques pour booster votre estime de soi.
« Je le ferai moi-même ! »
« Je peux le faire ! »
Tout le monde a peur lorsqu'il apprend quelque chose de nouveau.
J'ai peur de ce que je pourrais mal faire.
Pour accomplir quoi que ce soit, il faut surmonter ces peurs.
Tu sais, mais tu n'as toujours pas le courage ?
Ces deux sorts magiques vous seront utiles dans ce cas.
« Je le ferai moi-même ! »
« Je peux le faire ! »
N'y pensez pas seulement, dites-le à voix haute.
Alors, votre estime de soi pourra se renforcer.
--- p.14
L'échec est normal.
Tu peux le refaire !
Personne n'est bon en tout dès le départ.
Maman, papa, les professeurs et les amis apprennent tous de leurs échecs.
Maintenant que vous savez comment vous avez échoué, vous savez comment ne pas échouer.
Si vous ne renoncez pas parce que vous êtes contrarié par l'échec, vous ferez certainement mieux la prochaine fois.
Ce n'est donc pas grave si vous échouez.
Tu peux le refaire.
Lorsque vous échouez et que vous vous sentez contrarié et embarrassé, criez haut et fort.
« Personne n’est bon à quelque chose dès le départ ! »
"êtes-vous d'accord.
« Tu peux le refaire ! »
--- p.18
Considérez l'échec comme un cadeau inattendu.
Essayez d'accepter l'échec de manière positive.
Et si vous considériez l'échec comme un cadeau surprise ?
Parfois, les échecs mènent à de merveilleuses opportunités que vous n'auriez jamais imaginées.
Et si, en assemblant un robot, vous obteniez un robot bizarre ?
Même si vous n'avez pas réussi à le réaliser en suivant les instructions, vous avez créé un robot unique en son genre, qui vous est propre.
Et si vous renversiez accidentellement de la peinture rouge en peignant le ciel ? Voyez cela comme une occasion de peindre un magnifique coucher de soleil plutôt qu’un ciel bleu.
N'êtes-vous pas impatient de voir quelles opportunités vos erreurs et vos échecs d'aujourd'hui vous apporteront ?
Chut, je vais te le dire.
Voici deux mots magiques pour booster votre estime de soi.
« Je le ferai moi-même ! »
« Je peux le faire ! »
Tout le monde a peur lorsqu'il apprend quelque chose de nouveau.
J'ai peur de ce que je pourrais mal faire.
Pour accomplir quoi que ce soit, il faut surmonter ces peurs.
Tu sais, mais tu n'as toujours pas le courage ?
Ces deux sorts magiques vous seront utiles dans ce cas.
« Je le ferai moi-même ! »
« Je peux le faire ! »
N'y pensez pas seulement, dites-le à voix haute.
Alors, votre estime de soi pourra se renforcer.
--- p.14
L'échec est normal.
Tu peux le refaire !
Personne n'est bon en tout dès le départ.
Maman, papa, les professeurs et les amis apprennent tous de leurs échecs.
Maintenant que vous savez comment vous avez échoué, vous savez comment ne pas échouer.
Si vous ne renoncez pas parce que vous êtes contrarié par l'échec, vous ferez certainement mieux la prochaine fois.
Ce n'est donc pas grave si vous échouez.
Tu peux le refaire.
Lorsque vous échouez et que vous vous sentez contrarié et embarrassé, criez haut et fort.
« Personne n’est bon à quelque chose dès le départ ! »
"êtes-vous d'accord.
« Tu peux le refaire ! »
--- p.18
Considérez l'échec comme un cadeau inattendu.
Essayez d'accepter l'échec de manière positive.
Et si vous considériez l'échec comme un cadeau surprise ?
Parfois, les échecs mènent à de merveilleuses opportunités que vous n'auriez jamais imaginées.
Et si, en assemblant un robot, vous obteniez un robot bizarre ?
Même si vous n'avez pas réussi à le réaliser en suivant les instructions, vous avez créé un robot unique en son genre, qui vous est propre.
Et si vous renversiez accidentellement de la peinture rouge en peignant le ciel ? Voyez cela comme une occasion de peindre un magnifique coucher de soleil plutôt qu’un ciel bleu.
N'êtes-vous pas impatient de voir quelles opportunités vos erreurs et vos échecs d'aujourd'hui vous apporteront ?
--- p.20
Avis de l'éditeur
Ce n'est pas parce que je suis bon, ce n'est pas parce que je suis gentil.
Je suis tout simplement adorable !
Il est normal de faire des erreurs, tout le monde en tire des leçons.
L'estime de soi peut augmenter ou diminuer en fonction des opinions ou des évaluations des autres.
Cependant, pour devenir un enfant doté d'une forte personnalité, il est indispensable d'apprendre à construire et à nourrir sa propre estime de soi.
« Je m’aime tellement » utilise des exemples concrets tirés de la vie quotidienne pour apprendre aux enfants à transformer leurs faiblesses en forces et leurs échecs en occasions de grandir.
Si vous suivez la formule magique qui vous donne du courage face à un nouveau défi, cette petite danse du balancement (« oh mon Dieu ! ») quand vous faites une erreur, vous deviendrez un enfant qui s'écrie : « Je suis précieux, je peux le faire ! », quoi qu'il arrive.
L'encouragement le plus affectueux et le plus enthousiaste au monde ! « High Five : un conte de fées pour l'apprentissage socio-émotionnel »
« Je m’aime tellement » est le deuxième album illustré de la série « High Five Contes de fées pour l’apprentissage socio-émotionnel ».
La série « High Five Social Emotional » est basée sur la théorie de l'éducation socio-émotionnelle du ministère de l'Éducation et a été conçue pour aider les personnes qui s'occupent d'enfants à développer et à soutenir systématiquement les capacités socio-émotionnelles de leurs enfants à la maison.
Nous avons sélectionné sept compétences socio-émotionnelles fondamentales, notamment la compréhension des émotions, l'estime de soi, l'autorégulation, l'empathie, la diversité, les bonnes manières et l'étiquette, et les bons choix, et nous les avons conçues de manière à ce que ces compétences soient renforcées par un cycle.
Je suis tout simplement adorable !
Il est normal de faire des erreurs, tout le monde en tire des leçons.
L'estime de soi peut augmenter ou diminuer en fonction des opinions ou des évaluations des autres.
Cependant, pour devenir un enfant doté d'une forte personnalité, il est indispensable d'apprendre à construire et à nourrir sa propre estime de soi.
« Je m’aime tellement » utilise des exemples concrets tirés de la vie quotidienne pour apprendre aux enfants à transformer leurs faiblesses en forces et leurs échecs en occasions de grandir.
Si vous suivez la formule magique qui vous donne du courage face à un nouveau défi, cette petite danse du balancement (« oh mon Dieu ! ») quand vous faites une erreur, vous deviendrez un enfant qui s'écrie : « Je suis précieux, je peux le faire ! », quoi qu'il arrive.
L'encouragement le plus affectueux et le plus enthousiaste au monde ! « High Five : un conte de fées pour l'apprentissage socio-émotionnel »
« Je m’aime tellement » est le deuxième album illustré de la série « High Five Contes de fées pour l’apprentissage socio-émotionnel ».
La série « High Five Social Emotional » est basée sur la théorie de l'éducation socio-émotionnelle du ministère de l'Éducation et a été conçue pour aider les personnes qui s'occupent d'enfants à développer et à soutenir systématiquement les capacités socio-émotionnelles de leurs enfants à la maison.
Nous avons sélectionné sept compétences socio-émotionnelles fondamentales, notamment la compréhension des émotions, l'estime de soi, l'autorégulation, l'empathie, la diversité, les bonnes manières et l'étiquette, et les bons choix, et nous les avons conçues de manière à ce que ces compétences soient renforcées par un cycle.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 15 mai 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 32 pages | 280 g | 180 × 230 × 15 mm
- ISBN13 : 9791164069019
- ISBN10 : 1164069012
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité
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