Partie 1 : Que dois-je faire ? Je ne veux pas aller à l'école aujourd'hui.
La glace de maman
Le cœur de la mère
Mère adulte
Papa adulte
Voici mon père
pêche
Des pastèques suspendues en grappes
queue
Devenir adulte
Mensonge 1
Il ne s'est rien passé
évangélisation porte-à-porte
Ennemi

Partie 2 Ma classe est à l'extérieur de l'école
Avant la remise des diplômes
Pourquoi, professeur ?
Pourquoi seulement moi ?
École au bord de la rivière
Le visage de la rivière
Poisson d'avril
Ma salle de classe est à l'extérieur de l'école.
Nettoyage des toilettes
Courage, professeur !
Changements de goût
Comme si de rien n'était
avion
saveur Hong-eo
chewing-gum
caféine

Partie 3 : L’évaluation des performances ne s’arrête jamais.
Période d'examen 1
Période d'examen 2
test
C'est vrai que je suis seul
Évaluation des performances en continu
Instantané
Mon père
herbe sèche
Un parc où le temps s'est arrêté.
Le journal de Geum-hee dix-huit
loi martiale de minuit
bâton d'encouragement
Exactement pareil
Si Dieu existe, veuillez répondre.

Partie 4 Il n'est pas trop tard, alors rentrons à la maison.
Arbre à épines de tigre du village de Sanggu
Je viens de Naju
bus autonomes
Professeur robot
Muet
De mon temps
Vélo Samcheolli
étincelle
Rentrons à la maison
Seulement brièvement pendant la période électorale
Dans le mot raisin
Main guérisseuse
Cette gare est le terminus de ce train.

La prose du poète
Chaque fois que je franchis la clôture

Fiche d'activité de lecture

Qu’est-ce qui restera après l’obtention du diplôme d’études secondaires ?
Faut-il se débarrasser de quelque chose pour devenir adulte ?

Sans jeter les choses auxquelles vous tenez
N'y a-t-il aucun moyen de devenir adulte ?
Devenir adulte, c'est effrayant.

« Je me demande si un jour je pourrai moi aussi tendre la main à quelqu’un qui souffre et lui offrir de la chaleur humaine. »
Un recueil de poèmes de jeunesse du poète Oh Seong-in, qui apaise la tristesse du mois de mai à Gwangju.

Le neuvième ouvrage de la série « Perspectives des jeunes » paru pendant la pause, « Devenir adulte fait peur » du poète Oh Seong-in, a été publié.
Il s'agit du premier recueil de poésie pour jeunes adultes du poète Oh Seong-in, qui a publié les recueils de poésie 『Témoin aux yeux bleus』 et 『Où va cette voiture』, ainsi que le recueil de prose 『Une personne qui n'existe pas dans le monde』.
Le poète Oh Seong-in, né à Gwangju et vivant à Naju, a constamment été confronté à la tristesse du mois de mai à Gwangju.
Le poète affirme qu'il y a plus de Gwangju qu'il ne comprend pas que de Gwangju qu'il comprend, et confesse qu'en écrivant de la poésie, il parvient peu à peu à comprendre le chagrin de son père.

Ce nouveau livre saisit avec délicatesse les souvenirs intergénérationnels entourant le mouvement de démocratisation de Gwangju du 18 mai et les récits individuels de croissance qui s'y sont inscrits, à travers les yeux d'un jeune narrateur.
Il aborde avec franchise les cicatrices de l'époque, la douleur familiale et les peurs liées au passage à l'âge adulte, et dépeint avec délicatesse le visage d'une génération où cicatrices et espoir coexistent.
Bien que le poète n'ait pas vécu directement le mouvement de démocratisation de Gwangju du 18 mai, il brosse avec douceur le portrait d'une génération à travers les voix des générations suivantes qui ont naturellement hérité des traces de sa douleur.
Les blessures et le silence de la génération parentale, ainsi que l'angoisse et les conflits de la jeunesse, contenus dans sa poésie, créent une douce onde dans nos cœurs.

Ce qu'il faut noter ici, c'est que la poésie d'Oh Seong-in ne se contente pas de s'attarder sur la douleur du passé.
Le poète pose un regard bienveillant sur le présent et observe avec affection la jeunesse qui vit fidèlement à l'époque actuelle.
Par exemple, elle capture l'humour de la vie quotidienne en disant : « J'ai découvert plus tard que le geosigi était une langue standard, ce qui était encore plus choquant » (« Geosigi »), ou montre une scène où un plan pour sécher les cours est révélé en répondant « C'est mon père » (« C'est mon père ») à la question du professeur principal : « Au fait, qui t'a appelé ? »
Il pose également la question : « N’y a-t-il aucun moyen de devenir adulte sans se débarrasser des choses qui nous sont chères ? » (« Devenir adulte »), et saisit avec justesse les luttes intérieures et les moments de croissance vécus par les adolescents.
Ainsi, les questions posées par les jeunes narrateurs du poète transcendent les générations et deviennent finalement des questions universelles auxquelles chacun peut s'identifier.

Le message que nous transmet le recueil de poèmes d'Oh Seong-in destiné aux jeunes adultes ne se limite pas à la vie d'une seule personne, mais englobe les douleurs de l'adolescence d'un être humain qui a cultivé la poésie à travers la souffrance.
Une chronologie reliant Gwangju en 1980 à la jeunesse d'aujourd'hui.
Le poète, revenu à Gwangju après de nombreuses années, réaffirme la signification du mur.
Il finit par comprendre la douleur de son père, profondément blessé par les événements de mai 1980, et réalise que la poésie est « un rite de passage qu’il doit traverser pour devenir adulte ».
Le poète Oh Seong-in utilise le langage de la poésie pour aborder la question : « Où a commencé le chagrin de mon père ? » (« La prose du poète »), et raconte un voyage littéraire qui apaise à la fois les blessures personnelles et la douleur de l’époque, dans une voix colorée destinée aux jeunes lecteurs.
Et cela nous amène à réfléchir au « mur invisible » qui existe encore dans notre société, et donne aux jeunes le courage de vivre et un réconfort paisible.

Paroles du poète

L'évaluation de performance que j'ai reçue au collège
Il a fallu plus de vingt ans pour le terminer.

La nuit où la loi martiale a été déclarée,

S'il vous plaît, ne vivez pas comme moi
Je me suis souvenu de ce que mon père avait dit

Pourquoi la tristesse se répète-t-elle alors qu'il est si facile de l'oublier ?
Sur la place, essayant de ne pas laisser paraître ses larmes
Ils agitaient vigoureusement leurs drapeaux et leurs bâtons de supporters.

C'est comme si rien ne s'était passé.
Des histoires du passé qui ont survécu
Octobre 2025
Les mots du poète Oh Seong-in

L'évaluation de performance que j'ai reçue au collège
Il a fallu plus de vingt ans pour le terminer.

La nuit où la loi martiale a été déclarée,

S'il vous plaît, ne vivez pas comme moi
Je me suis souvenu de ce que mon père avait dit

Pourquoi la tristesse se répète-t-elle alors qu'il est si facile de l'oublier ?
Sur la place, essayant de ne pas laisser paraître ses larmes
Ils agitaient vigoureusement leurs drapeaux et leurs bâtons de supporters.

C'est comme si rien ne s'était passé.
Des histoires du passé qui ont survécu
Octobre 2025
Oh Seong-in