{"product_id":"156477","title":"Comment utiliser les chatbots IA dans l'éducation (à l'intention des enseignants) ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/3jYDPqIlGEBI7SJv6LJiyPJUnigojj.png?v=1765083209\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e Comment utiliser les chatbots IA dans l'éducation (à l'intention des enseignants) \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/146929026\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e L'intelligence artificielle générative a complètement transformé l'environnement d'apprentissage, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la salle de classe.\u003cbr\u003e La question n'est plus « Devrions-nous autoriser l'IA générative ? » mais « Comment devrions-nous l'utiliser à des fins éducatives ? »\u003cbr\u003e Parmi eux, les chatbots éducatifs basés sur GPT attirent l'attention en tant qu'outils puissants qui soutiennent l'apprentissage des élèves et aident les enseignants dans leur travail. \u003cbr\u003eLe livre « Comment utiliser les chatbots IA dans l'éducation pour les enseignants » est un guide pratique qui explique comment concevoir et utiliser efficacement des chatbots éducatifs.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eCHAPITRE 01 : Transformer les salles de classe grâce aux chatbots éducatifs\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 01-01 Qu'est-ce qu'un LLM (Large-Scale Language Model) ?\u003cbr\u003e La taille des données et des modèles\u003cbr\u003e Un exemple simple des compétences acquises grâce au LLM\u003cbr\u003e Progrès en GPT : l’IA devient plus intelligente\u003cbr\u003e Divers services de LLM et de chatbot\u003cbr\u003e L'ère de l'IA et de la collaboration humaine\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 01-02 Les services de chatbot peuvent-ils être utilisés immédiatement en classe ?\u003cbr\u003e Problèmes rencontrés lors de l'utilisation de services de chatbot en classe\u003cbr\u003e Lignes directrices pour l'utilisation de l'intelligence artificielle générative proposées par le ministère de l'Éducation\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 01-03 Qu'est-ce qu'un chatbot éducatif ?\u003cbr\u003e Définition des chatbots éducatifs\u003cbr\u003e Création d'un chatbot éducatif\u003cbr\u003e Structure de données du chatbot éducatif\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 01-04 Démarrage rapide : Créer votre premier chatbot éducatif\u003cbr\u003e Créer un nouveau chatbot\u003cbr\u003e Discutez avec le chatbot et consultez les archives\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e01-05 P-TISER : 6 étapes pour l’ingénierie des invites système pour les chatbots éducatifs\u003cbr\u003e P(Persona) : Rôle\u003cbr\u003e T(Tâche) : Objectif\u003cbr\u003e I (Instructions) : Guide de conversation\u003cbr\u003e S(Scénario) : Scénario\u003cbr\u003e E (Exemple) : Exemple de conversation\u003cbr\u003e R(Ressource) : Références et connaissances générales\u003cbr\u003e Structurer les consignes : une méthode systématique pour s'organiser\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 01-06 Conception d'invite spécifique au type\u003cbr\u003e Un chatbot de type quiz qui teste les connaissances et la compréhension\u003cbr\u003e Un chatbot qui guide et assiste l'exécution des tâches\u003cbr\u003e Un chatbot qui fournit les informations nécessaires à la recherche d'informations.\u003cbr\u003e Évaluation interactive (évaluation orale\/par discussion) par chatbot\u003cbr\u003e Chatbot de soutien socio-émotionnel (SEL)\u003cbr\u003e Un chatbot explicatif personnalisé qui adapte le texte à votre niveau.\u003cbr\u003e Lorsque vous avez des difficultés à rédiger des amorces de phrases : utilisez l’« Assistant d’amorces ».\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eCHAPITRE 02 4 Outils pour la création de chatbots éducatifs\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 02-01 Caractéristiques et comparaison des outils de chatbot éducatifs\u003cbr\u003e Ce que les quatre outils ont en commun\u003cbr\u003e Résumé des fonctionnalités par outil\u003cbr\u003e Scénarios recommandés pour chaque situation de classe\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 02-02 Dessin animé  \u003cbr\u003eMaîtriser la plateforme de dessin animé\u003cbr\u003e Créer un chatbot avec Tooning\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 02-03 Mizou\u003cbr\u003e Maîtriser la plateforme Mizou\u003cbr\u003e Création d'un chatbot avec Mizou\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 02-04 MagicSchool IA\u003cbr\u003e Maîtriser la plateforme d'IA de Magic School\u003cbr\u003e Chatbot pour enseignants : Raina\u003cbr\u003e Création d'un chatbot avec Magic School AI\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 02-05 Enseignement rapide\u003cbr\u003e Premiers pas avec l'enseignement dynamique\u003cbr\u003e Création (1) : Plan de leçon, questions d'enquête et évaluation\u003cbr\u003e Création (2) : Bulletin familial, Lettre de recommandation\u003cbr\u003e Fournir des commentaires\u003cbr\u003e Inspecter l'écriture\u003cbr\u003e Modifier le niveau personnalisé\u003cbr\u003e Stimulez l'activité étudiante : créez et gérez automatiquement des chatbots à partir de ressources Web\u003cbr\u003e Chatbots participatifs et évaluatifs\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eCHAPITRE 03 : Cas d’utilisation des chatbots par sujet\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-01 Étude de cas sur l'utilisation d'un chatbot dans les cours de langue coréenne\u003cbr\u003e Chatbot pour discuter de sujets\u003cbr\u003e Un chatbot qui facilite les entretiens en tenant compte de l'autre partie et du moyen de communication.\u003cbr\u003e Un chatbot qui vous aide à écrire sur vos expériences.  \u003cbr\u003eUn chatbot d'écriture qui décrit les caractéristiques d'un sujet.\u003cbr\u003e Un chatbot qui facilite la rédaction de rapports détaillant les procédures et les résultats.\u003cbr\u003e Un chatbot qui vous aide à écrire pour exprimer vos sentiments\u003cbr\u003e Un chatbot qui vous aide à exprimer vos expériences à travers des œuvres littéraires.\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-02 Étude de cas sur les chatbots dans les cours de mathématiques\u003cbr\u003e Un chatbot générateur de problèmes pour maîtriser les concepts de base\u003cbr\u003e Chatbot qui génère des problèmes de phrases liés à la vie réelle\u003cbr\u003e Un chatbot qui enseigne des concepts aux étudiants\u003cbr\u003e Un chatbot qui évalue le processus de résolution de problèmes des étudiants\u003cbr\u003e Chatbot pour aider les étudiants à résoudre des problèmes\u003cbr\u003e Éléments à prendre en compte lors de la création de chatbots mathématiques\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-03 Étude de cas sur l'utilisation des chatbots dans les cours de sciences sociales\u003cbr\u003e chatbot de recherche de données\u003cbr\u003e Chatbot de pose de questions\u003cbr\u003e Chatbot de création de quiz (pour vérifier vos connaissances grâce aux quiz)\u003cbr\u003e Chatbot qui parle à des personnages historiques\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-04 Cas d'utilisation des chatbots dans les cours de sciences\u003cbr\u003e Chatbot de type quiz pour vérifier les contenus d'apprentissage\u003cbr\u003e Chatbots qui analysent les données et les informations\u003cbr\u003e Dernières actualités et articles d'information, chatbot de conversion de texte personnalisé pour les étudiants  \u003cbr\u003eChatbot d'assistance à la conception pour l'exploration scientifique\u003cbr\u003e Un chatbot qui vous aide à trouver des inventions\u003cbr\u003e Un chatbot de prière qui vous aide à comprendre les concepts\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-05 Étude de cas sur l'utilisation d'un chatbot dans les cours d'anglais\u003cbr\u003e Apprentissage du stress\/rythme\u003cbr\u003e Comprendre les cultures des différents pays\u003cbr\u003e Pratiquez l'anglais oral\u003cbr\u003e Pratiquez l'écriture en anglais\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 03-06 Cas d'utilisation de chatbots dans les cours de musique et d'art\u003cbr\u003e Chatbot utilisant la zone d'appréciation\u003cbr\u003e Un chatbot de discussion à quatre coins qui élargit votre réflexion\u003cbr\u003e Un chatbot pour des entretiens virtuels avec des artistes\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eCHAPITRE 04 : Créer facilement un chatbot avec l’API GPT, même sans coder\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-01 Qu'est-ce que l'API GPT ?\u003cbr\u003e ChatGPT et GPT-API : Services complets vs.\u003cbr\u003e Outils de développement\u003cbr\u003e Qu'est-ce qu'une API ?\u003cbr\u003e Des API provenant de diverses entreprises autres qu'OpenAI\u003cbr\u003e Structure de sélection et de facturation du modèle\u003cbr\u003e Éléments à prendre en compte lors de l'utilisation des API dans le domaine de l'éducation\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-02 Installation d'un chatbot basé sur l'API GPT sur mon Google Drive\u003cbr\u003e Réplication du code E-GPT\u003cbr\u003e Créez et saisissez une clé API\u003cbr\u003e Déployez le chatbot et saisissez l'URL.  \u003cbr\u003eTest du chatbot finalisé\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-03 Structure de Google App Script et d'E-GPT\u003cbr\u003e Flux principal d'E-GPT\u003cbr\u003e Fichiers et rôles clés\u003cbr\u003e Fiche système et fiche chatbot\u003cbr\u003e Comment appeler GPT depuis le code\u003cbr\u003e Organigramme par fichier\u003cbr\u003e Personnalisation : où chercher ?\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-04 Gestion des coûts des API\u003cbr\u003e Gérer les modes de paiement\u003cbr\u003e Acheter (recharger) des crédits\u003cbr\u003e Limites d'utilisation, vérification de l'utilisation\u003cbr\u003e Instauration d'une exonération de TVA pour les employés des établissements d'enseignement\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-05 Modifiez facilement E-GPT avec ChatGPT même si vous ne savez pas coder.\u003cbr\u003e Copiez l'intégralité du code → Demandez à ChatGPT de le saisir et de le modifier.\u003cbr\u003e Redistribuer avec un code modifié\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 04-06 Génération de code à partir de zéro avec ChatGPT\u003cbr\u003e Demande de base\u003cbr\u003e Fournir à ChatGPT les connaissances de codage les plus récentes (références)\u003cbr\u003e Correction des erreurs (débogage)\u003cbr\u003e Résumé de l'unité\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eImage détaillée\u003c\/b\u003e \u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/momo\/TopCate5338\/MidCate006\/533752820.jpg\" border=\"0\" alt=\"Image détaillée 1\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e  \u003cdiv\u003eLes chapitres abordés dans le livre « Comment utiliser les chatbots d'IA dans l'éducation des enseignants » sont les suivants.\u003cbr\u003e Ce livre s'appuie sur l'expérience d'enseignants en exercice qui ont utilisé des chatbots dans de véritables classes.\u003cbr\u003e Nous proposons un guide étape par étape pour que chacun puisse facilement créer et utiliser des chatbots éducatifs sans connaissances techniques complexes ni en programmation.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Le chapitre 1, « Transformer les salles de classe grâce aux chatbots éducatifs », présente les concepts de base des LLM (modèles de langage à grande échelle), les caractéristiques des chatbots éducatifs et les six étapes de la conception d'un chatbot éducatif appelé PTISER.\u003cbr\u003e Cette méthodologie repense l'ingénierie des invites classiques pour les contextes éducatifs, en fournissant un cadre systématique pour la conception de chatbots éducatifs efficaces.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eLe chapitre 2, « Guide des outils pour la création de chatbots éducatifs », compare les fonctionnalités et l'utilisation de divers outils (Tuning GPT, MIZOU, Magic School AI, Brisk Teaching) qui peuvent facilement créer des chatbots éducatifs.\u003cbr\u003e En comprenant les avantages et les inconvénients de chaque outil, vous serez en mesure de choisir celui qui convient le mieux à votre situation en classe.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Le chapitre 3, « Cas d’utilisation des chatbots par matière », présente des exemples et des suggestions spécifiques sur la façon dont les chatbots éducatifs peuvent être utilisés dans diverses matières, notamment le coréen, les mathématiques, les sciences sociales, les sciences, l’anglais et la musique\/l’art.\u003cbr\u003e Trouvez des idées pour transformer votre enseignement grâce à des exemples pratiques et concrets.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eLe chapitre 4, « Créer facilement un chatbot avec l'API GPT, même sans coder », explique aux enseignants sans expérience en programmation comment créer leurs propres chatbots à l'aide de l'API GPT. Des concepts de l'API à l'installation du chatbot via Google Drive, en passant par la gestion des coûts et la modification du code avec ChatGPT, ce chapitre présente des techniques d'utilisation plus avancées des chatbots.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Vous trouverez ci-dessous des témoignages d'enseignants ayant participé à une session de formation basée sur le livre « Comment utiliser les chatbots d'IA dans l'éducation pour les enseignants ».\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e « Le principal avantage réside dans la possibilité de créer des chatbots éducatifs et de suivre en temps réel les activités des élèves pendant les cours. »\u003cbr\u003e « Il semble possible de proposer un apprentissage personnalisé en créant un chatbot qui ne répond qu'aux sujets et contenus souhaités. »\u003cbr\u003e « J'ai été inspiré et motivé à utiliser des chatbots d'IA dans mes cours. »\u003cbr\u003e « Il a tout expliqué, des bases de l'utilisation des chatbots éducatifs à la manière de rédiger des consignes, le tout de façon facile à comprendre. »  \u003cbr\u003e« Apprendre des astuces précises sur l'utilisation des chatbots en classe s'est avéré très utile. »\u003cbr\u003e « Vous avez expliqué la méthode correcte de rédaction des consignes d'une manière vraiment facile à comprendre. »\u003cbr\u003e « C'était formidable d'apprendre des méthodes spécifiques pour créer et utiliser des chatbots éducatifs de manière très simple et facile. »\u003cbr\u003e « La création d'un chatbot, qui paraissait difficile, s'est avérée incroyablement amusante et facile à apprendre. »\u003cbr\u003e « Cela m’a vraiment aidé à comprendre les différents chatbots que je peux utiliser dans mes cours. »\u003cbr\u003e « J'étais stupéfait qu'un chatbot éducatif aussi utile puisse être créé sans une seule ligne de code. » \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eDate d'émission :\u003c\/strong\u003e 30 juin 2025\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 356 pages | 619 g | 170 × 225 × 15 mm\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9791193059555\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 1193059550 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43893483864106,"sku":"156477","price":32.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0683\/2750\/5962\/files\/3ff3de1d893ce6776ebd99debc7c673e.jpg?v=1765403510","url":"https:\/\/librairie.coreenne.fr\/products\/156477","provider":"LIBRAIRIE COREENNE","version":"1.0","type":"link"}