{"product_id":"157037","title":"Comment démarrer un cours de questions-réponses ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/WQt5m5W68gWDBSqtgN4YQr.png?v=1764855966\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e Comment démarrer un cours de questions-réponses \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/128186085\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eD'après d'éminents chercheurs, la compétence la plus cruciale à l'ère de l'IA est la capacité à poser des questions.\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eLes principes et les techniques pédagogiques de « l’apprentissage par les questions » qui favorisent cette capacité dans les écoles\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'intelligence artificielle est désormais bien ancrée dans la société.\u003cbr\u003e Il n'y a plus de retard.\u003cbr\u003e Nous sommes passés de l'époque où les enseignants se contentaient de transmettre des connaissances à une époque où nous devons former les individus à retrouver et à reconstruire ces connaissances.\u003cbr\u003e De nombreux experts de renom à travers le monde s'accordent à dire que seuls ceux qui sont capables d'apprendre activement, de poser de nouvelles questions, d'explorer et d'acquérir des connaissances, peuvent devenir les talents nécessaires à l'ère de l'IA, et que la compétence la plus cruciale à cet égard n'est pas la capacité de coder, mais la capacité de poser des questions.\u003cbr\u003e Ce livre contient un guide des étapes préalables et postérieures à la création d'une « classe de questionnement » afin de développer cette capacité dans les écoles.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003eCet ouvrage a été compilé en 2018 par M. Yang Kyeong-yoon, qui, fort de douze années d'expérience en tant qu'enseignant expérimenté, a accompagné ses collègues tout en animant plus de 1 500 séances d'apprentissage par la découverte. S'appuyant sur cette longue expérience, il a révisé certains de ses ouvrages de 2018 à la demande de diverses institutions et de ses pairs, et a publié une nouvelle version, plus claire et mieux adaptée à notre époque. Structuré en trois parties, il couvre les différentes étapes de la préparation, du déroulement et de l'animation des séances d'apprentissage par la découverte, permettant ainsi aux lecteurs de l'appliquer immédiatement à leur pratique et de s'y référer facilement. Le contenu présente d'abord les principales questions et interrogations des enseignants sur le terrain, puis les développe en intégrant diverses informations afin de fournir un maximum de données pertinentes pour la pratique des lecteurs. \u003cbr\u003eCet ouvrage présente notamment six principes d'apprentissage par la recherche et introduit diverses techniques pédagogiques, alliant théorie et pratique. Ces techniques, bien que non inédites, sont des variantes de méthodes éprouvées, intégrant le questionnement et les théories de la communauté d'investigation philosophique, de la communauté d'apprentissage, de l'apprentissage coopératif, de la Havruta, ainsi que diverses philosophies et méthodologies pour les classes centrées sur l'apprentissage.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003e Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eAperçu\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e prologue\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePartie 1 [Avant le cours de questions] Commençons par un jeu de questions !\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e ㆍ Un jeu de questions simple et amusant pour les enseignants et les élèves\u003cbr\u003e Q1 Pourquoi commencer par un jeu de questions ?\u003cbr\u003e Q2 Qu'est-ce que le jeu des questions ?\u003cbr\u003e Q3 Quel est le jeu de questions le plus facile à jouer ?\u003cbr\u003e Q4 Quel jeu de questions peut élargir la portée de la question ?\u003cbr\u003e Q5 Quels jeux de questions peuvent approfondir la question ?\u003cbr\u003e • Structure de la classe, disposition des tables permettant de voir les visages des élèves \u003cbr\u003eQ6 Pourquoi devrions-nous utiliser la disposition en forme de « ㄷ » (forme de cheval) ?\u003cbr\u003e Q7 Pourquoi faut-il que ce soit une paire de deux ? Pourquoi pas un groupe de quatre ?\u003cbr\u003e • Instaurer un climat de confiance avec les parents et les élèves.\u003cbr\u003e Q8 Quelle est la promesse entre les enseignants et les élèves pour faire de ce cours de questions un moment agréable ?\u003cbr\u003e Q9 Quelles sont les recommandations pour les parents ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'histoire de la professeure de la classe voisine_Professeure Lee Hye-kyung\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePartie 2 [Pendant le cours de questions] Comprenez les principes du cours de questions !\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e 6 principes utiles à connaître\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e ㆍ Principe 1.\u003cbr\u003e Les cours devraient être amusants\u003cbr\u003e Q10 Comment rendre les cours amusants ?\u003cbr\u003e ㆍ Principe 2.\u003cbr\u003e Qu'ils vérifient par eux-mêmes s'ils le savent ou non.\u003cbr\u003e Q11 Comment savoir si je sais quelque chose ou non ?\u003cbr\u003e ㆍ Principe 3.\u003cbr\u003e Laissez-les choisir par eux-mêmes\u003cbr\u003e Q12 Comment leur faire sentir qu'ils sont choisis ?\u003cbr\u003e ㆍ Principe 4.\u003cbr\u003e Partagez vos réflexions et vos apprentissages\u003cbr\u003e Q13 Comment pouvons-nous partager les apprentissages par l'interaction ?\u003cbr\u003e ㆍ Principe 5.\u003cbr\u003e Intégrer les programmes d'études, les cours d'investigation et les évaluations.\u003cbr\u003e Q14 Comment pouvons-nous parvenir à une intégration entre les professeurs, le personnel enseignant et le personnel administratif dans un cours de questions-réponses ?\u003cbr\u003e ㆍ Principe 6. \u003cbr\u003eIntériorisez vos apprentissages grâce à la rédaction d'essais.\u003cbr\u003e Q15 Qu'est-ce que l'internalisation de l'apprentissage ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'histoire du professeur de la classe voisine_Professeur Hwang Hyo-ju\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePartie 3 [Après la séance de questions-réponses] Progressons ensemble !\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e • Progressez ensemble en étudiant grâce à des cours de questions-réponses.\u003cbr\u003e Q16 Comment puis-je progresser grâce aux cours de questions-réponses ?\u003cbr\u003e Q17 Quel est le domaine d'étude de « la solidarité » ?\u003cbr\u003e Q18 Comment puis-je faciliter le partage de classe ?\u003cbr\u003e Q19 Réflexion sur les cours à l'aide d'un journal de classe\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'histoire de la professeure de la classe voisine_Professeure Lee Mi-seon\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Épilogue\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eÀ l'ère de l'intelligence artificielle, la programmation n'est pas la compétence la plus importante citée par les plus grands experts.\u003cbr\u003e C'est la capacité de poser des questions.\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'intelligence artificielle est désormais bien ancrée dans la société.\u003cbr\u003e Il n'y a plus de retard.\u003cbr\u003e Nous sommes passés de l'époque où les enseignants se contentaient de transmettre des connaissances à une époque où nous devons former les individus à retrouver et à reconstruire ces connaissances. \u003cbr\u003eDe nombreux experts de renom à travers le monde s'accordent à dire que seuls ceux qui sont capables d'apprendre activement, de poser de nouvelles questions, d'explorer et d'acquérir des connaissances, peuvent devenir les talents nécessaires à l'ère de l'IA, et que la compétence la plus cruciale à cet égard n'est pas la capacité de coder, mais la capacité de poser des questions.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eUn cours basé sur les questions où les élèves posent volontairement des questions et explorent\u003cbr\u003e Principes fondamentaux et techniques d'enseignement\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre contient un guide de pré- et post-processus pour la création d'une « classe de questionnement » visant à développer les « compétences de questionnement » des élèves à l'école.\u003cbr\u003e L'ouvrage est structuré en trois parties, adaptées aux processus de préparation, de déroulement et de suivi des cours par les enseignants, permettant ainsi aux lecteurs de l'appliquer immédiatement à leur propre pratique et de s'y référer facilement. Le contenu présente d'abord les principales questions et interrogations des enseignants sur le terrain, puis fournit des explications et des informations variées afin de l'intégrer au mieux à leur travail quotidien. \u003cbr\u003eCet ouvrage présente notamment six principes d'apprentissage par la recherche et introduit diverses techniques pédagogiques, alliant théorie et pratique. Ces techniques, bien que non inédites, sont des variantes de méthodes éprouvées, intégrant le questionnement et les théories de la communauté d'investigation philosophique, de la communauté d'apprentissage, de l'apprentissage coopératif, de la Havruta, ainsi que diverses philosophies et méthodologies pour les classes centrées sur l'apprentissage.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eLes cours de questions sont de nouveau sous les projecteurs\u003cbr\u003e Plaçons l'apprentissage par l'enquête au cœur des cours de technologies éducatives en constante évolution.\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Ce livre, paru en 2018, est une nouveauté signée par M. Yang Kyung-yoon, professeur expérimenté depuis douze ans, qui a animé plus de 1 500 séances de questions-réponses et conseillé d'autres enseignants. Fort de sa longue expérience, il l'a remanié pour l'adapter aux réalités actuelles et en a clarifié le titre. \u003cbr\u003eDans une préface inédite, l'auteur se félicite du retour de l'intérêt pédagogique pour l'enseignement par la recherche, en déclarant :\u003cbr\u003e « En raison de la COVID-19, les cours à distance ont de plus en plus recours aux technologies éducatives. »\u003cbr\u003e L'éducation à travers le monde se transforme désormais progressivement en cours utilisant l'intelligence artificielle.\u003cbr\u003e Le rythme des changements est si rapide que les enseignants se retrouvent souvent démunis, ne sachant plus par où commencer ni sur quoi privilégier leurs cours.\u003cbr\u003e Mais je vous le dis, au milieu de cette confusion, il y a une chose certaine qui nous éclaire.\u003cbr\u003e C'est-à-dire, « question ».\u003cbr\u003e « Je souhaite guider les enseignants sur la manière de créer des classes basées sur l'investigation, qui favorisent des environnements d'apprentissage épanouissants où les élèves posent activement des questions et explorent. » \u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eDate d'émission :\u003c\/strong\u003e 26 juin 2024\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 240 pages | 152 × 210 × 20 mm\u003c\/div\u003e\n\n \u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e- \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9791163461913\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 1163461911 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43889634836522,"sku":"157037","price":30.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0683\/2750\/5962\/files\/e6cb46fd39ec3122fbd8898b6e85966c.jpg?v=1765262191","url":"https:\/\/librairie.coreenne.fr\/products\/157037","provider":"LIBRAIRIE COREENNE","version":"1.0","type":"link"}