Une expérience de jeu de livre amusante et passionnante
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Description
Introduction au livre
Un nouveau livre écrit par la Bibliothèque scolaire nationale « Incheon Book Friends 2 »
Ce livre présente 32 activités de livres soigneusement sélectionnées et utilisées dans les programmes scolaires parmi les diverses activités de livres qu'ils ont expérimentées, menées par 16 enseignants qui ont participé au groupe de recherche sur les activités de livres On-Off Book Friends 2 de la National School Library Incheon Group.
Le fruit de huit années de dur labeur a été compilé dans un livre.
Nous avons réfléchi ensemble au jeu et confirmé les résultats en classe.
Il contient 32 jeux sur le thème « livres, bibliothèques, mots, histoires, poèmes, bref, tout ce qui touche aux livres ».
J'ai choisi et choisi.
Nous avons envisagé différentes manières de réduire les éléments compétitifs du jeu et d'encourager la coopération entre les groupes.
Car le jeu prend plus de valeur quand tout le monde s'amuse.
— Extrait de la préface —
La structure de ce livre est particulière.
Il fournit des explications détaillées et conviviales sur tout ce qui est nécessaire pour jouer avec des livres, des matériaux aux méthodes de jeu, en passant par les processus de jeu, des conseils pour un jeu agréable, des expériences de jeu partagées, des introductions au jeu adapté et des exemples de jeu pouvant être intégrés aux cours.
Ce livre inclut notamment un code QR qui donne un accès direct à 32 ressources liées au jeu, ce qui augmente son utilité.
Si vous avez envie de jouer avec les livres, nous vous aidons à apprendre de manière pratique et agréable, n'importe où et n'importe quand.
Les hashtags permettent également de susciter l'intérêt et de rendre la recherche plus amusante.
Ce passage révèle l'affection extraordinaire que les auteurs portent aux lecteurs qui consultent ce livre.
Ce livre présente 32 activités de livres soigneusement sélectionnées et utilisées dans les programmes scolaires parmi les diverses activités de livres qu'ils ont expérimentées, menées par 16 enseignants qui ont participé au groupe de recherche sur les activités de livres On-Off Book Friends 2 de la National School Library Incheon Group.
Le fruit de huit années de dur labeur a été compilé dans un livre.
Nous avons réfléchi ensemble au jeu et confirmé les résultats en classe.
Il contient 32 jeux sur le thème « livres, bibliothèques, mots, histoires, poèmes, bref, tout ce qui touche aux livres ».
J'ai choisi et choisi.
Nous avons envisagé différentes manières de réduire les éléments compétitifs du jeu et d'encourager la coopération entre les groupes.
Car le jeu prend plus de valeur quand tout le monde s'amuse.
— Extrait de la préface —
La structure de ce livre est particulière.
Il fournit des explications détaillées et conviviales sur tout ce qui est nécessaire pour jouer avec des livres, des matériaux aux méthodes de jeu, en passant par les processus de jeu, des conseils pour un jeu agréable, des expériences de jeu partagées, des introductions au jeu adapté et des exemples de jeu pouvant être intégrés aux cours.
Ce livre inclut notamment un code QR qui donne un accès direct à 32 ressources liées au jeu, ce qui augmente son utilité.
Si vous avez envie de jouer avec les livres, nous vous aidons à apprendre de manière pratique et agréable, n'importe où et n'importe quand.
Les hashtags permettent également de susciter l'intérêt et de rendre la recherche plus amusante.
Ce passage révèle l'affection extraordinaire que les auteurs portent aux lecteurs qui consultent ce livre.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Partie 1 Aire de jeux du livre
sac d'école
Puzzle de Setong Nord
Loto palpitant de la bibliothèque
Envolons-nous avec un livre
nom porte-bonheur
Redécouvrir la lecture
Partie 2 Aire de jeux de la bibliothèque
Retour
Ferme KDC
Burger KDC Book
KDC Petit Bark
Partie 3 : Terrain de jeu des mots
Bingo, tu veux y aller ou pas ?
Livre Crayon Escrime
Une lettre à l'intersection
OUAH
Mot-clé Sixième sens
Examen de la fonction publique de la ligne N
Carte mentale Dol Dol
Partie 4 Terrain de jeu de l'histoire
Détective des histoires
Histoire Chachacha
Bingo des feux tricolores
Rat de bibliothèque
Santa Bookros
Une bonne journée pour écrire des impressions
Partie 5 : Aire de jeux
BTS
7ㆍ7ㆍ7
Saut de confession
Quiz d'images sur la poésie
Partie 6 Bref, l'aire de jeux
Hangul Tong
Bookmarble
roue à livres
Boîte aléatoire du quiz Chanceux ou Malchance
Le temps que j'aime
sac d'école
Puzzle de Setong Nord
Loto palpitant de la bibliothèque
Envolons-nous avec un livre
nom porte-bonheur
Redécouvrir la lecture
Partie 2 Aire de jeux de la bibliothèque
Retour
Ferme KDC
Burger KDC Book
KDC Petit Bark
Partie 3 : Terrain de jeu des mots
Bingo, tu veux y aller ou pas ?
Livre Crayon Escrime
Une lettre à l'intersection
OUAH
Mot-clé Sixième sens
Examen de la fonction publique de la ligne N
Carte mentale Dol Dol
Partie 4 Terrain de jeu de l'histoire
Détective des histoires
Histoire Chachacha
Bingo des feux tricolores
Rat de bibliothèque
Santa Bookros
Une bonne journée pour écrire des impressions
Partie 5 : Aire de jeux
BTS
7ㆍ7ㆍ7
Saut de confession
Quiz d'images sur la poésie
Partie 6 Bref, l'aire de jeux
Hangul Tong
Bookmarble
roue à livres
Boîte aléatoire du quiz Chanceux ou Malchance
Le temps que j'aime
Dans le livre
La rencontre du livre et du jeu, si lire un livre est aussi amusant que jouer,
Si nous pouvons parvenir ensemble à une croissance sociale, physique, intellectuelle et émotionnelle,
Il n'y a pas de meilleure façon d'enseigner la lecture que celle-ci.
J'ai trouvé le chemin !
Comment pouvons-nous aider les enfants à s'immerger dans la lecture ?
Comment recommander de bons livres de manière ludique ? J'espère que les enfants vivront une expérience de lecture agréable à la bibliothèque scolaire.
Comment procéder de manière systématique ? – Oh Hyang-ok, Lycée Hyosung d'Incheon
La vue d'enfants excités et heureux.
La douceur de la victoire, le goût amer d'une erreur regrettable, la saveur subtile d'une allusion, et les expressions vivantes de ceux qui ont ressenti ces saveurs.
Quelle joie de voir tout le monde s'encourager d'un seul cœur et d'un seul esprit, partageant un sentiment d'accomplissement ! – Bang Hee-jo, Lycée Incheon Jungsan
Le moment le plus heureux pour un enseignant, c'est pendant les cours, quand je plonge mon regard dans les yeux vivants des enfants.
Ce sera l'occasion d'avoir des conversations animées avec les enfants en classe.
En intégrant le jeu avec les livres à votre programme scolaire, vous constaterez que les enfants deviennent des participants étonnamment actifs ! – Lee Mi-sook, Collège de filles de Shinheung
Bonne lecture, sur le chemin qui vous mènera à devenir un lecteur passionné.
La lecture de livres sera une bonne boussole.
Jouer avec des livres n'est pas une technique d'enseignement, mais la valeur de l'apprentissage.
Cela garantit que les classes sont ouvertes et respectueuses les unes des autres, sans que personne ne soit laissé de côté.
Si vous suivez la pièce de théâtre,
Au final, vous trouverez l'apprentissage, la communication, les relations, la compréhension, le bonheur, les rires et l'immersion.
Ce livre sera un compagnon amical tout au long de ce voyage.
Si nous pouvons parvenir ensemble à une croissance sociale, physique, intellectuelle et émotionnelle,
Il n'y a pas de meilleure façon d'enseigner la lecture que celle-ci.
J'ai trouvé le chemin !
Comment pouvons-nous aider les enfants à s'immerger dans la lecture ?
Comment recommander de bons livres de manière ludique ? J'espère que les enfants vivront une expérience de lecture agréable à la bibliothèque scolaire.
Comment procéder de manière systématique ? – Oh Hyang-ok, Lycée Hyosung d'Incheon
La vue d'enfants excités et heureux.
La douceur de la victoire, le goût amer d'une erreur regrettable, la saveur subtile d'une allusion, et les expressions vivantes de ceux qui ont ressenti ces saveurs.
Quelle joie de voir tout le monde s'encourager d'un seul cœur et d'un seul esprit, partageant un sentiment d'accomplissement ! – Bang Hee-jo, Lycée Incheon Jungsan
Le moment le plus heureux pour un enseignant, c'est pendant les cours, quand je plonge mon regard dans les yeux vivants des enfants.
Ce sera l'occasion d'avoir des conversations animées avec les enfants en classe.
En intégrant le jeu avec les livres à votre programme scolaire, vous constaterez que les enfants deviennent des participants étonnamment actifs ! – Lee Mi-sook, Collège de filles de Shinheung
Bonne lecture, sur le chemin qui vous mènera à devenir un lecteur passionné.
La lecture de livres sera une bonne boussole.
Jouer avec des livres n'est pas une technique d'enseignement, mais la valeur de l'apprentissage.
Cela garantit que les classes sont ouvertes et respectueuses les unes des autres, sans que personne ne soit laissé de côté.
Si vous suivez la pièce de théâtre,
Au final, vous trouverez l'apprentissage, la communication, les relations, la compréhension, le bonheur, les rires et l'immersion.
Ce livre sera un compagnon amical tout au long de ce voyage.
--- Extrait du texte
Avis de l'éditeur
Les livres rencontrent le jeu
Contenant les huit années d'un voyage joyeux et heureux
Cela fait plus de 20 ans que la Bibliothèque scolaire nationale fait partie intégrante de notre système éducatif.
Le groupe Incheon, qui s'est toujours passionné pour la création d'une solide histoire de bibliothèques scolaires à l'échelle nationale en tant qu'organisme composé de « personnes qui aiment les bibliothèques scolaires », a publié « Happy Bustling Book Play with Books » en septembre 2018 dans « Incheon Group Book Friends 1 » et n'a pas abandonné la recherche sur le jeu avec les livres, a compilé les résultats de 8 années d'exploration et de pratique continues et a compilé un nouveau livre en avril 2025 dans « Incheon Group Book Friends 2 ».
À mesure que l'histoire du jeu avec les livres s'allonge, ses résultats deviennent plus profonds et plus substantiels.
Il s'agit d'activités tirées du livre, conçues et planifiées par des enseignants en exercice et validées par leur mise en œuvre dans des cursus pédagogiques réels.
En matière de didactique de la lecture et de recherche en milieu scolaire, il n'existe peut-être pas d'étude plus approfondie du jeu avec les livres que celle-ci.
Ce livre témoigne de la fierté du groupe « National School Library », qui a joué un rôle unique dans le mouvement pour la lecture et le mouvement des bibliothèques.
Vous pourrez pleinement apprécier la valeur éducative du jeu avec les livres, qui s'est développée progressivement.
32 jeux créés et joués par les enseignants eux-mêmes.
Un livre qui vous aide à apprécier la lecture de textes et à partager vos réflexions.
Le théâtre littéraire possède également une histoire remarquable.
Dans ce processus, le jeu de rôle littéraire évolue de diverses manières.
Initialement axée sur un groupe d'enseignants pratiquant le jeu avec des livres, son initiative s'étend progressivement au développement du jeu, à la pratique en classe, au développement de programmes d'études, à la publication de livres connexes et à la formation des enseignants au niveau du bureau de l'éducation et de l'école.
Le jeu avec les livres élargit son champ d'application, passant d'une activité qui recherche le plaisir de jouer à une stratégie de lecture liée au programme scolaire, et évolue d'une activité centrée sur les écoles primaires aux collèges et lycées, et d'une activité post-lecture à une activité intégrée avant, pendant et après la lecture.
Des activités de théâtre autour des livres, liées au programme scolaire, sont en cours de développement, et des programmes de formation systématiques à ces activités sont diffusés, augmentant ainsi leur utilisation dans divers domaines tels que les programmes périscolaires, les écoles de printemps, les systèmes de semestres libres et les cours par matière.
La lecture n'est pas réservée à une tranche d'âge spécifique.
Son champ d'application s'étend à tous les groupes d'âge, et non plus seulement aux nourrissons et aux élèves du primaire, mais aussi aux adolescents, aux adultes et aux personnes âgées.
— Extrait de la préface —
Jouer avec des livres ne se limite pas au simple jeu.
Jouer avec des livres devient une leçon et mène à l'apprentissage.
Il y a quelque chose de vraiment attrayant à se réunir et à discuter de livres.
La lecture de livres procure un « petit bonheur certain ».
La rencontre entre les livres et le jeu devient une leçon.
Coréen, anglais.
Cela ne se limite pas à des matières ou des domaines tels que les mathématiques, les sciences sociales, les sciences, l'éthique, l'orientation professionnelle et la bibliothèque.
Grâce aux jeux de livres, nous pouvons à nouveau prendre conscience du « pouvoir du jeu ».
— Extrait de la préface —
Cet ouvrage prouve que la recherche sur le jeu avec les livres est en constante expansion malgré les changements apportés aux nouveaux programmes scolaires.
Ce livre vous permet de découvrir l'essence même du jeu de lecture, qui s'est élargi et approfondi, passant d'une « pédagogie de la lecture axée sur le jeu qui favorise l'alphabétisation à des activités ludiques en classe ».
Contenant les huit années d'un voyage joyeux et heureux
Cela fait plus de 20 ans que la Bibliothèque scolaire nationale fait partie intégrante de notre système éducatif.
Le groupe Incheon, qui s'est toujours passionné pour la création d'une solide histoire de bibliothèques scolaires à l'échelle nationale en tant qu'organisme composé de « personnes qui aiment les bibliothèques scolaires », a publié « Happy Bustling Book Play with Books » en septembre 2018 dans « Incheon Group Book Friends 1 » et n'a pas abandonné la recherche sur le jeu avec les livres, a compilé les résultats de 8 années d'exploration et de pratique continues et a compilé un nouveau livre en avril 2025 dans « Incheon Group Book Friends 2 ».
À mesure que l'histoire du jeu avec les livres s'allonge, ses résultats deviennent plus profonds et plus substantiels.
Il s'agit d'activités tirées du livre, conçues et planifiées par des enseignants en exercice et validées par leur mise en œuvre dans des cursus pédagogiques réels.
En matière de didactique de la lecture et de recherche en milieu scolaire, il n'existe peut-être pas d'étude plus approfondie du jeu avec les livres que celle-ci.
Ce livre témoigne de la fierté du groupe « National School Library », qui a joué un rôle unique dans le mouvement pour la lecture et le mouvement des bibliothèques.
Vous pourrez pleinement apprécier la valeur éducative du jeu avec les livres, qui s'est développée progressivement.
32 jeux créés et joués par les enseignants eux-mêmes.
Un livre qui vous aide à apprécier la lecture de textes et à partager vos réflexions.
Le théâtre littéraire possède également une histoire remarquable.
Dans ce processus, le jeu de rôle littéraire évolue de diverses manières.
Initialement axée sur un groupe d'enseignants pratiquant le jeu avec des livres, son initiative s'étend progressivement au développement du jeu, à la pratique en classe, au développement de programmes d'études, à la publication de livres connexes et à la formation des enseignants au niveau du bureau de l'éducation et de l'école.
Le jeu avec les livres élargit son champ d'application, passant d'une activité qui recherche le plaisir de jouer à une stratégie de lecture liée au programme scolaire, et évolue d'une activité centrée sur les écoles primaires aux collèges et lycées, et d'une activité post-lecture à une activité intégrée avant, pendant et après la lecture.
Des activités de théâtre autour des livres, liées au programme scolaire, sont en cours de développement, et des programmes de formation systématiques à ces activités sont diffusés, augmentant ainsi leur utilisation dans divers domaines tels que les programmes périscolaires, les écoles de printemps, les systèmes de semestres libres et les cours par matière.
La lecture n'est pas réservée à une tranche d'âge spécifique.
Son champ d'application s'étend à tous les groupes d'âge, et non plus seulement aux nourrissons et aux élèves du primaire, mais aussi aux adolescents, aux adultes et aux personnes âgées.
— Extrait de la préface —
Jouer avec des livres ne se limite pas au simple jeu.
Jouer avec des livres devient une leçon et mène à l'apprentissage.
Il y a quelque chose de vraiment attrayant à se réunir et à discuter de livres.
La lecture de livres procure un « petit bonheur certain ».
La rencontre entre les livres et le jeu devient une leçon.
Coréen, anglais.
Cela ne se limite pas à des matières ou des domaines tels que les mathématiques, les sciences sociales, les sciences, l'éthique, l'orientation professionnelle et la bibliothèque.
Grâce aux jeux de livres, nous pouvons à nouveau prendre conscience du « pouvoir du jeu ».
— Extrait de la préface —
Cet ouvrage prouve que la recherche sur le jeu avec les livres est en constante expansion malgré les changements apportés aux nouveaux programmes scolaires.
Ce livre vous permet de découvrir l'essence même du jeu de lecture, qui s'est élargi et approfondi, passant d'une « pédagogie de la lecture axée sur le jeu qui favorise l'alphabétisation à des activités ludiques en classe ».
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 20 avril 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 220 pages | 178 × 228 × 12 mm
- ISBN13 : 9791163501381
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카테고리
Langue coréenne
Langue coréenne
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