• Remarques préliminaires : Êtes-vous conscient de la crise climatique ?

Chapitre 1 : La Terre, où nous vivons

Et l'humanité ?
GREEN : Histoires de la forêt │ Dans la forêt où vit le paresseux
La Terre se réchauffe
Winston l'ours polaire lutte contre le réchauffement climatique ! │ 09:47
La mer est-elle bonne ?
Tuvalu : L'île qui disparaît │ La dernière île
La terre, fondement de la vie, est-elle en sécurité ?
« Notre village se transforme en désert » │ « Quand une petite graine germe »
Ce n'était pas de l'air libre.
« La poussière fait le tour de la Terre » │ « Histoire de cheminée »
Voyage aquatique
Le Tisseur de Cercueils │ Mon Nom est Typhon
La Terre nous parle
Espoir │ Et les gens sont restés chez eux

Chapitre 2 : Les maîtres de la Terre disparaissent

Il n'y a pas de Terre pour les seuls humains.
Laissez couler le fleuve │ Les vasières perdues de Saemangeum
Il existe de nombreuses créatures sur Terre.
『Il y en a beaucoup』 │ 『Mon amie la Terre』
Est-ce que ça vous convient ?
『L'Île des Ombres』 │ 『Né et disparu』
Le zoo est bien ?
« Nous sommes arrivés, zoo » │ « Le dictionnaire illustré du pays des merveilles »
Notre promesse
Le Chant des Baleines │ Qui a fait disparaître la forêt ? │ Promesse │ Le Poids de la Vie

Chapitre 3 Nous devons agir avant qu'il ne soit trop tard

La mer gémissante
« Quelle histoire ! » │ « Les sirènes peuvent-elles respirer dans des mers huileuses ? »
Afin de réduire les déchets par rapport à hier
« Ceci n'est qu'un rêve » │ « Le Lapin noir » │ « Le Monde en boîte »
Notre alimentation est-elle saine ?
"Cerf, mon frère" │ "Mange la vie" │ "Nous mangeons"
Une histoire de vêtements inconfortables
『Mon exploration quotidienne des vêtements』 │ 『L'enfant au manteau en lambeaux』 │ 『Le jour où j'ai attrapé un rhume』
Les économies d'énergie sont désormais indispensables.
Le voleur d'électricité dans notre maison | Énergie propre : solaire, éolienne et hydraulique | Les larmes de Fukushima
Puisse-t-elle ne pas être une voix qui crie dans le désert
Rachel Carson, la scientifique qui aimait la nature │ Mon bel océan │ L'océan éblouissant │ Greta Thunberg crie !

Ouvrages de référence sur le thème « environnement et écologie »

Réchauffement climatique, émissions excessives de carbone, destruction de la biodiversité…
À quoi les enfants doivent-ils se préparer alors que la Terre est confrontée à une grave crise climatique ?

Les enseignants et les parents qui souhaitent protéger l'avenir de leurs enfants,
Les enfants qui veulent coexister avec la planète bleue Terre
Un album illustré sur l'environnement qui développera la sensibilité écologique !

Chaque année, les informations concernant les phénomènes météorologiques extrêmes, la désertification et l'extinction des espèces animales augmentent.
Les pénuries d'eau se sont aggravées dans le monde entier, et en Corée, un incident s'est produit lorsqu'un zèbre stressé nommé Sero s'est échappé de son enclos dans un zoo.
Récemment, la température moyenne mondiale a déjà augmenté d'environ 1 degré, aggravant ainsi la situation.
Comment la Terre évoluera-t-elle dans le futur, dans le monde où vivront les enfants ? Les enfants et la Terre peuvent-ils coexister ? Cet ouvrage présente des albums illustrés sélectionnés par l’auteur sur divers enjeux environnementaux et propose des activités de lecture pour développer la sensibilité écologique des enfants.

Le terme « sensibilité écologique » dans le titre de ce livre fait référence à la capacité de percevoir avec sensibilité les changements dans la nature environnante et d'éprouver de l'empathie pour la nature.
Même si cela rend les choses plus compliquées et fastidieuses pour les humains, nous choisissons une méthode qui pollue moins tout en tenant compte de la nature.
En d'autres termes, on peut dire qu'il s'agit de la « capacité à éprouver de l'empathie pour la nature ».
Changer les mentalités est difficile.
L'auteur commence donc par nous faire part de son point de vue sur les problèmes environnementaux auxquels nous sommes confrontés.
On entend parler de fleurs qui fleurissent plus tôt que d'habitude, ou d'une augmentation des déchets produits en raison des complexités de la vie.
Grâce aux expériences de l'auteur, les enseignants et les parents peuvent appréhender les enjeux environnementaux comme un problème quotidien et les présenter naturellement aux enfants en les reliant à des albums illustrés.
Passer d'un mode de vie centré sur les personnes à un mode de vie centré sur l'environnement n'est pas facile.
L'auteur affirme toutefois que si les enseignants et les parents font preuve de constance d'intérêt et de conseils, des changements peuvent être observés chez les enfants.
Comme l'auteur l'a souhaité, j'espère que les enseignants et les parents qui préparent les enfants à l'éducation environnementale utiliseront ce livre pour cultiver progressivement la « sensibilité écologique » des enfants.
À ce moment-là, les enfants seront capables de protéger l'environnement terrestre et de réaliser une transition écologique vers la coexistence avec la nature.

Les problèmes environnementaux sont mon propre problème,
Activités pour développer la sensibilité écologique après la lecture d'albums illustrés

De même que l'auteur avait dévoilé l'histoire des droits de l'homme qu'il méditait depuis longtemps dans son ouvrage précédent, « Cours d'albums illustrés pour cultiver la sensibilité aux droits de l'homme », il présente cette fois les fruits de sa longue réflexion et de son étude sur la « transition écologique ».
Bien que j'aie partagé à plusieurs reprises les résultats de mes études lors de sessions de formation d'enseignants, j'ai écrit ce livre parce que je crois qu'au lieu de simplement comprendre la gravité des problèmes environnementaux, nous devons les traduire en actions concrètes par le biais d'activités en classe.

Chaque chapitre de cet ouvrage aborde un problème environnemental différent, en présentant sa gravité et son état actuel.
Ensuite, nous présentons des albums illustrés qui traitent des questions environnementales, et enfin, nous proposons des exemples d'activités intitulées « Développer la sensibilité écologique ».
Si les enseignants et les parents souhaitent développer la sensibilité écologique des enfants grâce aux albums illustrés, ils doivent aller au-delà de la simple transmission du contenu de ces ouvrages et partager avec les enfants la signification des images et l'importance du récit.
Dans ce contexte, ce livre propose des activités post-lecture qui permettent aux enfants de ressentir intuitivement la gravité des problèmes environnementaux.
Il fournit également des exemples de conversations qui suivent le raisonnement des enfants et suggère des activités simples de protection de l'environnement que les enfants peuvent pratiquer dans leur vie quotidienne.
Il présente également des outils et des méthodes d'activités efficaces pour développer la sensibilité écologique des enfants, servant de guide aux enseignants et aux parents qui préparent des cours sur l'environnement.

Outre le fait de permettre aux enfants de prendre conscience de la gravité des problèmes environnementaux grâce aux livres d'images, ils doivent comprendre que ces problèmes sont liés à leur propre vie afin de proposer une éducation à la transition écologique durable et concrète.
Suivons donc la suggestion de l'auteur et créons des activités pratiques où les enfants peuvent trier leurs déchets à la maison, enregistrer la quantité de déchets qu'ils produisent et cultiver eux-mêmes des plantes, développant ainsi pleinement leur sensibilité écologique.
Grâce à des activités qui modifient les perceptions, les enfants commenceront bientôt à rêver d'une coexistence entre l'homme et la nature.