{"product_id":"157263","title":"Intelligence limite et parents ","description":"\u003ccenter\u003e\u003cdiv style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/tmgdisk01.cafe24.com\/images\/vs\/4172\/sv\/WQt5m5V1RA0iKY6t1lmrlP.png?v=1764860894\" style=\"max-width:100%;max-height:10px\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:center;font-size:30px;font-weight:bolder;line-height:1.6em\"\u003e Intelligence limite et parents \u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"border-bottom:1px;border-bottom-style:dotted;border-color:;padding-bottom:20px\"\u003e\u003ccenter\u003e\u003ctable align=\"center\" width=\"100%\"\u003e\u003ctbody style=\"border:0px\"\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd align=\"center\" style=\"line-height:1.2em;text-align:center;font-size:18px;color:black;font-weight:bold;padding-bottom:20px;\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"text-align:center\"\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/goods\/86551900\/XL\" style=\"max-width:100%;height:auto\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\n\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;{split_style6}padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e Description \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;word-break:break-all;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eIntroduction au livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e \u003cb\u003eGuide pratique pour les parents inquiets des difficultés d'apprentissage de leurs enfants\u003cbr\u003e Deuxième récit de l'auteur de « Enfants à l'intelligence limite », qui a été bien accueilli par de nombreux lecteurs !\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Ce livre est un guide pédagogique destiné aux parents d'enfants présentant une intelligence limite. Il s'appuie sur l'expertise de l'auteur, fruit de plus de dix ans d'expérience dans le domaine de l'éducation, de la psychothérapie, du développement des compétences sociales et de l'accompagnement parental auprès d'enfants présentant une intelligence limite. \u003cbr\u003eLe rôle des parents est très important pour que leurs enfants deviennent des enfants compétents et confiants.\u003cbr\u003e Du point de vue des parents, notre objectif est de fournir des conseils sur la manière d'élever correctement les enfants et d'aider parents et enfants à grandir heureux sans s'épuiser mutuellement.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Alors que « Children with Borderline Intelligence » traitait principalement de l'intelligence limite chez les jeunes enfants, ce livre élargit son champ d'application pour inclure les élèves entrant dans l'adolescence et l'âge adulte.\u003cbr\u003e C’est pourquoi nous avons organisé et expliqué de manière facile à comprendre comment comprendre et guider systématiquement les enfants ayant une intelligence limite.\u003cbr\u003e Alors que l'ouvrage précédent était destiné aux enseignants, aux parents et aux personnes travaillant dans des organisations apparentées, ce livre se concentre sur les parents d'enfants présentant une intelligence limite.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003e Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eAperçu\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/li\u003e\u003c\/ul\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eindice\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e prologue\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003ePARTIE 1 : Intelligence limite : ce que nous devons savoir\u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eMon enfant a-t-il un handicap ?\u003cbr\u003e Les intelligences limites présentent-elles toutes les mêmes caractéristiques ?\u003cbr\u003e Intelligence limite due à la négligence environnementale\u003cbr\u003e intelligence limite avec troubles émotionnels\u003cbr\u003e intelligence limite avec troubles d'apprentissage\u003cbr\u003e intelligence limite avec traits autistiques\u003cbr\u003e Je suis mal à l'aise avec mon intelligence.\u003cbr\u003e CONSEIL Peut-on améliorer son intelligence ?\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 2 : Le cœur d'un parent : comment grandir heureux avec ses enfants sans se fatiguer\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Je veux tout faire\u003cbr\u003e Quel est l'élément essentiel à ne surtout pas négliger ?\u003cbr\u003e Quels sont les principes d'orientation pour les enfants ayant une intelligence limite ?\u003cbr\u003e Être un parent sensible\u003cbr\u003e La nécessité d'une séparation et d'une individualisation saines\u003cbr\u003e Philosophie des parents\u003cbr\u003e Désolé et culpabilité\u003cbr\u003e Comment être heureux avec ses enfants sans se fatiguer\u003cbr\u003e CONSEIL : Les enfants à l'intelligence limite : un aperçu de la psychologie du développement\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 3 DÉVELOPPEMENT COGNITIF : L’INTELLIGENCE PEUT ÊTRE AMÉLIORÉE\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e La poche de pensée d'un enfant à l'intelligence limite\u003cbr\u003e Entraînement cognitif à faire à la maison\u003cbr\u003e rythme d'apprentissage\u003cbr\u003e EEG et thérapie médicamenteuse \u003cbr\u003eLe langage joue un rôle important dans le développement cognitif.\u003cbr\u003e Vous devez « lire » plus qu'« écrire ».\u003cbr\u003e Faites-les parler en phrases plutôt qu'en mots\u003cbr\u003e Vérifiez si vous êtes essoufflé(e) en lisant.\u003cbr\u003e Les vingt questions sont difficiles\u003cbr\u003e Activités de conceptualisation et de compréhension\u003cbr\u003e La concentration engendre aussi l'initiative.\u003cbr\u003e CONSEIL Ne vous contentez pas d'enseigner les niveaux inférieurs\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 4 : Développement comportemental : Le rôle actif des parents est crucial pour élever des enfants compétents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Un enfant qui aide aux tâches ménagères\u003cbr\u003e Motivation : Conversations qui stimulent la motivation\u003cbr\u003e Je ne sais pas, je n'aime pas ça, je ne le ferai pas (ensemble 3 pièces)\u003cbr\u003e Faire des courses en prenant le bus seule\u003cbr\u003e Résolution de problèmes : Planifions votre voyage ensemble\u003cbr\u003e Créez une variété d'activités de loisirs\u003cbr\u003e L'importance du temps libre\u003cbr\u003e Rendre les études moins pénibles\u003cbr\u003e J'ai besoin de temps et d'espace pour étudier à la maison.\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 5 : La discipline : l'art d'élever un enfant fort\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e compétences en communication efficaces\u003cbr\u003e Un enfant qui cherche constamment à compter sur les autres\u003cbr\u003e Un enfant qui n'arrête pas de mentir\u003cbr\u003e désir déformé de pouvoir \u003cbr\u003eQuand mon enfant ira-t-il mieux ?\u003cbr\u003e Ne réprimez pas les émotions de votre enfant.\u003cbr\u003e dépendance au smartphone\u003cbr\u003e puberté\u003cbr\u003e Il est nécessaire de faire preuve de considération envers ses frères.\u003cbr\u003e Nous devons les envoyer à l'école et leur enseigner les bonnes manières.\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 6 La vie scolaire : Comment aider votre enfant à devenir un enfant confiant\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e Il y a une raison pour laquelle je déteste aller à l'école.\u003cbr\u003e J'ai un comportement bizarre et excentrique à l'école.\u003cbr\u003e Je suis dans la lune pendant les cours.\u003cbr\u003e Fréquenter de mauvais amis\u003cbr\u003e C'est une excellente occasion d'enseigner des techniques de résolution de conflits à ses amis.\u003cbr\u003e Mon enfant est un bon nom\u003cbr\u003e classes spéciales\u003cbr\u003e violence scolaire\u003cbr\u003e Sortie scolaire\u003cbr\u003e Un enfant à qui l'argent est volé\u003cbr\u003e Comment développer des compétences sociales saines chez les enfants\u003cbr\u003e \u003cb\u003e\u003cbr\u003ePARTIE 7 L'avenir et les carrières : nos enfants face aux défis\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e C'est aux adultes de se renseigner.\u003cbr\u003e Planification de carrière pour mon enfant\u003cbr\u003e Développer les quatre principaux facteurs d'autonomie\u003cbr\u003e Veuillez développer vos compétences en gestion financière.\u003cbr\u003e Obtenons un certificat\u003cbr\u003e Je peux aller à l'université\u003cbr\u003e Création de talents\u003cbr\u003e Veuillez m'apprendre comment faire cela\u003cbr\u003e questions militaires \u003cbr\u003eDes jeunes à l'intelligence limite qui relèvent des défis\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Références\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eImage détaillée\u003c\/b\u003e \u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003cdiv\u003e\u003cimg src=\"https:\/\/image.yes24.com\/momo\/TopCate2919\/MidCate001\/291807743.jpg\" border=\"0\" alt=\"Image détaillée 1\"\u003e\u003c\/div\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eDans le livre\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e\n\u003cdiv\u003e Les enfants ayant une intelligence limite ne sont ni handicapés ni admissibles à l'enseignement spécialisé, mais ils rencontrent clairement des difficultés à l'école et ont donc besoin de programmes spéciaux adaptés à leurs besoins.\u003cbr\u003e Par exemple, des cours de matières faciles, l'éducation sociale, des programmes de développement linguistique, l'éducation financière et l'éducation sexuelle devraient être spécialement conçus et dispensés à ces personnes.\u003cbr\u003e Au lieu de se concentrer sur des sujets difficiles ou sur des compétences d'apprentissage de base (comme l'apprentissage des lettres et la compréhension de la lecture pour les classes inférieures), comme c'est le cas actuellement, le programme éducatif devrait être d'un niveau de difficulté moyen qui tienne compte de leur vitesse d'apprentissage et de leur niveau de compréhension.\u003cbr\u003e Bien qu'ils ne soient ni handicapés ni atteints de maladie mentale, ils ont désespérément besoin d'une attention éducative plus approfondie.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 21. Extrait de « Mon enfant a-t-il un handicap ? »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Les parents et les enseignants doivent surmonter leur malaise face au QI. \u003cbr\u003eIl peut sembler contradictoire que des experts soumettent d'abord les enfants à la norme du QI puis leur disent de ne pas se sentir mal à l'aise, mais le QI a été créé pour améliorer la façon dont les enfants sont éduqués et pour trouver la méthode disciplinaire adaptée à chaque individu.\u003cbr\u003e Par conséquent, les parents ne devraient pas limiter la vie de leurs enfants ni critiquer leur comportement en fonction de leur QI.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 50, extrait de « Je suis mal à l'aise avec l'intelligence »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Nous devons croire que nos enfants grandissent chaque jour.\u003cbr\u003e Le temps passe comme la Terre qui tourne sur elle-même chaque jour.\u003cbr\u003e Les enfants continuent donc de grandir, et les parents vieillissent peu à peu.\u003cbr\u003e La Terre ne reste pas immobile simplement parce que nous ne le ressentons pas.\u003cbr\u003e Il en va de même pour les enfants.\u003cbr\u003e Les enfants grandissent et se développent aussi chaque jour. \u003cbr\u003eTout comme les fleurs ont besoin de la chaleur du soleil et des nutriments du sol pour bien pousser, les enfants ont besoin d'amour et de stimulation positive pour bien grandir.\u003cbr\u003e Tout comme les fleurs et la Terre ne cessent jamais de croître, la croissance de nos enfants ne s'arrêtera jamais non plus.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 92, extrait de « Comment être heureux avec ses enfants sans se fatiguer »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Pour améliorer sa compréhension en lecture, il faut d'abord corriger ses mauvaises habitudes de lecture.\u003cbr\u003e Vous devez corriger votre habitude de lire trop lentement ou trop rapidement.\u003cbr\u003e Si vous lisez lentement, il vous sera difficile de vous souvenir plus tard de ce que vous avez lu.\u003cbr\u003e De même, lire rapidement n'améliore pas la compréhension en lecture car cela peut entraîner des erreurs de lecture telles que sauter des lettres ou lire avec des lettres différentes.\u003cbr\u003e Vous devez lire attentivement chaque lettre, et non pas simplement lire négligemment la fin des phrases. \u003cbr\u003eIl est préférable de commencer par prendre l'habitude de lire les lettres avec précision et à une vitesse appropriée, puis d'apprendre à mieux comprendre le contenu du texte.\u003cbr\u003e Trouver les noms des personnages, se souvenir des petits détails (lieux, objets, etc.), comprendre le sujet, prédire la suite des événements et comprendre les émotions des personnages sont autant de questions posées dans les tests de compréhension de lecture.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 129, extrait de « Vous devriez lire plus qu’écrire »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e S’ils persistent à utiliser ce mot, dites-leur qu’ils doivent trouver une bonne raison pour convaincre leurs parents et leurs professeurs, et laissez-leur le temps de réfléchir à ce qu’ils pensent.\u003cbr\u003e Toutefois, si l’enfant persiste à répéter son argument, écoutez-le et dites-lui que vous allez réfléchir à la possibilité de l’autoriser ou non à utiliser l’expression « Je ne sais pas, je n’aime pas ça, je ne le ferai pas », et laissez-lui le temps de réfléchir à nouveau. \u003cbr\u003eAprès un certain temps, reparlez-leur et demandez-leur s'ils ont changé d'avis.\u003cbr\u003e S’ils veulent toujours l’utiliser, je leur dis de noter une situation où ils doivent absolument l’utiliser, car je ne peux pas tout autoriser.\u003cbr\u003e Négociez avec l'enfant en lui indiquant clairement que vous l'autoriserez dans cette situation, mais que vous ne pourrez pas l'utiliser dans d'autres circonstances.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 175, extrait du « Je ne sais pas, je n'aime pas ça, je ne le ferai pas » (ensemble de 3 pièces)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e C'est un processus où les pleurs et les crises de colère s'intensifient.\u003cbr\u003e Si un enfant grandit sans pleurer ni faire de crises de colère, cela signifie que ses parents n'ont pas su déceler ses moments de frustration.\u003cbr\u003e Même pour les enfants qui ne pleurent pas et ne font pas de crises de colère, les parents devraient observer les expressions faciales et le comportement de leur enfant pour deviner ses pensées.\u003cbr\u003e Refouler ses émotions engendre un manque de confiance en soi. \u003cbr\u003eSi un enfant est incapable de s'exprimer, il est nécessaire que les parents lui montrent d'abord l'exemple en exprimant honnêtement ses sentiments et lui apprennent à le faire.\u003cbr\u003e Si vos parents ont du mal à exprimer leurs émotions, je vous recommande de vous considérer comme un acteur et de vous entraîner à exprimer vos émotions chaque jour.\u003cbr\u003e Si vous persistez, vous constaterez peu à peu une évolution dans votre expressivité.\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 234, « Ne réprimez pas les émotions de votre enfant.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Lorsque les parents tentent sans cesse de comprendre la situation, l'enfant se sent perdu.\u003cbr\u003e Vous devez comprendre l'esprit de votre enfant et décrypter ses émotions.\u003cbr\u003e À ce stade, les parents doivent être attentifs aux émotions de l'enfant et à la précision de ses expressions.\u003cbr\u003e Si j'évoque les expressions des parents dans cette situation, c'est parce que je pense aux expressions durcies sur leurs visages chaque fois que le sujet des enfants à l'intelligence limite est abordé.\u003cbr\u003e Si vous regardez un enfant avec un air sérieux, celui-ci deviendra inconsciemment muet. \u003cbr\u003eLes parents ne se rendent souvent pas compte à quel point leurs enfants ont peur de leurs expressions.\u003cbr\u003e Comment enseigner les compétences de résolution de problèmes dans les situations conflictuelles ?\u003cbr\u003e --- p.\u003cbr\u003e 275, « Les conflits avec les amis sont une bonne occasion d'enseigner les compétences en résolution de problèmes »\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Vous devriez vous entraîner à noter l'ordre des choses.\u003cbr\u003e Utilisez un tableau blanc ou votre propre carnet pour noter la commande.\u003cbr\u003e Lorsque vous notez une séquence de tâches, veillez à vous accorder suffisamment de temps pour apprendre les étapes.\u003cbr\u003e Une fois que vous avez fini de le rédiger, vous devez le relire plusieurs fois, le mémoriser et vous entraîner à le mettre en pratique dans l'ordre.\u003cbr\u003e Si vous oubliez quelque chose en travaillant, il est conseillé de le vérifier vous-même en consultant l'ordre dans lequel vous l'avez noté ou de demander de l'aide à quelqu'un à côté de vous.\u003cbr\u003e Dites toujours « merci » à la personne qui vous enseigne.\u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e --- p.\u003cbr\u003e 352, extrait de « Please Teach Me How to Work »\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cdiv\u003e\u003ch5\u003e \u003cb\u003eAvis de l'éditeur\u003c\/b\u003e\n\u003c\/h5\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e  \u003cdiv\u003e\n\u003cb\u003eUn savoir-faire unique, transmis par un expert qui enseigne aux élèves en difficulté depuis plus de 10 ans.\u003cbr\u003e « Notre enfant à l'intelligence limite peut changer ! »\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e - Mon enfant a-t-il un handicap ?\u003cbr\u003e - Toutes les intelligences limites ont-elles les mêmes caractéristiques ?\u003cbr\u003e - L'intelligence peut-elle être améliorée ?\u003cbr\u003e - Quand mon enfant ira-t-il mieux ?\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Je pense que les questions ci-dessus sont celles que se poserait tout parent d'un enfant à l'intelligence limite.\u003cbr\u003e Le terme « fonctionnement intellectuel limite » désigne les enfants dont le QI se situe entre 70 et 84.\u003cbr\u003e Mais comment exprimer véritablement les capacités et le potentiel d'un enfant par des chiffres ? Les parents doivent élever leurs enfants en leur inculquant une vision plus large, en comprenant profondément leurs caractéristiques.\u003cbr\u003e L'intelligence limite n'est ni un handicap ni un besoin éducatif spécial.\u003cbr\u003e « Enfants ayant besoin d’éducation », « Personnes ayant besoin d’une éducation spécialisée ». \u003cbr\u003eUne personne normale qui a besoin d'aide car sa vitesse de compréhension et sa capacité d'apprentissage sont très limitées.\u003cbr\u003e Avec une aide et des efforts constants, vous pouvez atteindre une intelligence moyenne.\u003cbr\u003e La guérison de nos enfants dépend entièrement du rôle des parents.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cb\u003eAinsi, les enfants, les adolescents et les élèves ayant une intelligence limite…\u003cbr\u003e Comment dois-je guider ?\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e L'auteur a compilé dans cet ouvrage les expériences acquises au fil de ses rencontres avec de nombreuses personnes dans ce domaine au cours des dix dernières années.\u003cbr\u003e Il contient notamment les enseignements tirés de l'organisation des préoccupations nées des questions désespérées de parents d'enfants à l'intelligence limite et des questions pitoyables d'enseignants qui guident les élèves en classe.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Dans la première partie, je voulais parler un peu plus de l'intelligence limite.\u003cbr\u003e Nous devons comprendre les enfants présentant une intelligence limite, qui peuvent avoir des causes ou des tendances différentes.\u003cbr\u003e Cela facilitera l'accompagnement des élèves à la maison, en classe et en salle de thérapie. \u003cbr\u003eLa deuxième partie contient l'espoir de l'auteur que les parents ne seront pas trop pressés et qu'ils guideront avec plaisir la croissance de leurs enfants.\u003cbr\u003e Apprenez comment évoluer harmonieusement avec vos enfants sans vous épuiser, notamment grâce à l'importance d'une séparation saine et d'une individualisation adaptée, et comment être un parent attentif.\u003cbr\u003e La troisième partie aborde les moyens d'améliorer les capacités cognitives.\u003cbr\u003e Les capacités cognitives peuvent clairement s'améliorer en fonction des expériences et des stimuli proposés.\u003cbr\u003e Ce sont des méthodes qui peuvent être mises en pratique au quotidien, comme l'entraînement cognitif à domicile, l'entraînement à l'amélioration de la compréhension de la lecture et les moyens d'accroître la concentration, que vous pourrez donc appliquer sans difficulté.\u003cbr\u003e La partie 4 présente des méthodes permettant aux parents de guider le quotidien de leurs enfants.\u003cbr\u003e Découvrez comment les parents peuvent jouer un rôle actif dans l'éducation d'enfants compétents, notamment en les aidant dans leurs tâches ménagères, en encourageant les conversations et en favorisant leur autonomie.\u003cbr\u003e La partie 5 traite de la discipline. \u003cbr\u003eLa discipline joue un rôle très important dans la formation des valeurs et du caractère d'un enfant.\u003cbr\u003e Si vous aidez vos enfants à développer un esprit sain et des valeurs solides grâce à des conversations appropriées et à un encadrement comportemental adéquat, ils pourront se rapprocher d'une vie heureuse.\u003cbr\u003e La sixième partie traite de la vie scolaire.\u003cbr\u003e Si vous avez des enfants d'âge scolaire, vous devrez vous préoccuper de problèmes tels que le refus scolaire, la participation en classe, le harcèlement et la violence scolaire.\u003cbr\u003e Soyons présents pour nos enfants et soutenons-les afin qu'ils puissent surmonter avec sagesse les difficultés qu'ils rencontrent à l'école.\u003cbr\u003e La partie 7 porte sur l'orientation professionnelle.\u003cbr\u003e Il contient des contenus destinés aux étudiants qui entrent dans la vie adulte après l'adolescence.\u003cbr\u003e Il n'y a pas de réponse unique lorsqu'il s'agit de planifier son parcours professionnel, d'adopter les attitudes et les habitudes nécessaires dans sa vie sociale, ou de choisir une université et une carrière ; il vaut donc mieux considérer cela comme un guide.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e Pour les enfants présentant des troubles de la personnalité limite, les parents doivent se montrer plus proactifs au lieu de s'en remettre uniquement aux professionnels ou aux thérapeutes. \u003cbr\u003eDurant la longue période qu'est l'éducation d'un enfant, ce que l'enfant et les parents ne doivent jamais perdre de vue, c'est un « cœur joyeux ».\u003cbr\u003e Lisons les différents exemples et conseils de ce livre et commençons à nous entraîner à grandir ensemble avec votre enfant. \u003cbr\u003e\n\n\u003c\/div\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:95%;padding-top:20px;padding-bottom:20px\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:16px;font-weight:bold;padding-bottom:20px\"\u003e SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS \u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"text-align:left;font-size:14px;line-height:1.6em;\"\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 3 février 2020\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e \u003cstrong\u003eNombre de pages, poids, dimensions :\u003c\/strong\u003e 368 pages | 538 g | 152 × 223 × 30 mm\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN13 :\u003c\/strong\u003e 9788926897768\u003c\/div\u003e\n\n\u003cdiv style=\"width:100%;margin-bottom:5px;line-height:1.6em;font-size:14px\"\u003e - \u003cstrong\u003eISBN10 :\u003c\/strong\u003e 8926897761 \u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\n\u003c\/div\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003ccenter\u003e\u003ctable\u003e\u003ctr\u003e\u003ctd style=\"height:10px\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/center\u003e\n\n\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\n\n\u003c\/center\u003e\n\n\n\u003c\/center\u003e","brand":"LIBRAIRIE COREENNE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":43889883742250,"sku":"157263","price":28.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0683\/2750\/5962\/files\/51676aeacd888ccca4108658f66eac56.jpg?v=1765275153","url":"https:\/\/librairie.coreenne.fr\/products\/157263","provider":"LIBRAIRIE COREENNE","version":"1.0","type":"link"}