I Littérature

JOUR 01 Poésie/Sijo
·Mars
·Une étoile adorée
JOUR 02 Poésie/Sijo
·Nouveau chemin
·gale
JOUR 03 Poésie/Sijo
Ouga
JOUR 04 Roman
Le ciel est dégagé.
JOUR 05 Roman
Clé à molette
JOUR 06 Roman
Camélia
JOUR 07 Roman
·douche
JOUR 08 Roman
·Le conte de Hong Gildong
Jour 09 Dissertation
Neuf est supérieur à dix
·êtes-vous d'accord

Lecture II

JOUR 10 Texte descriptif + Lecture avec résumé
Le secret des magnifiques étoiles filantes
JOUR 11 Texte descriptif + Lecture avec résumé
Comment l'intelligence artificielle est-elle devenue intelligente ?
JOUR 12 Texte descriptif + Lecture avec inférence
•Faire disparaître les ordures du quartier du jour au lendemain
JOUR 13 : Lecture avec argumentation et inférence
Où vont les vêtements que je jette ?
Annexe | Développer l'alphabétisation (expressions idiomatiques chinoises)

III. Écoute et expression orale

Discours du jour 14
Les adolescents parlent
DISCUSSION DU JOUR 15
• Observer les vieux tableaux qui nous entourent
DISCUSSION DU JOUR 16
Comment puis-je changer de place en classe ?
JOUR 17 Violence verbale

IV. Écriture

JOUR 18 Écrire pour exprimer ses émotions
Le Père Noël des Quatre Saisons tirant une dépanneuse
JOUR 19 Rédiger un texte informatif
Comprendre Dokdo, notre précieuse terre
JOUR 20 Rédiger une réclamation
Un seul type de personnalité ne vous dit pas tout de moi.
Annexe | Développer l'alphabétisation (Proverbes)

V Grammaire

JOUR 21 Types et caractéristiques des parties du discours
JOUR 22 Structure des mots et nouveaux mots
JOUR 23 Vocabulaire : Aspects et usages

VI Médias

JOUR 24 Caractéristiques des médias interactifs
JOUR 25 Médias et vie
Annexe | Développer l'alphabétisation (expressions idiomatiques)

Reflète fidèlement le programme révisé de 2022
Il contient toutes les normes de réussite du programme révisé de 2022, ainsi que les concepts d'apprentissage essentiels pour les élèves de première année du collège.

Atteindre pleinement les objectifs d'apprentissage grâce au lien avec le manuel scolaire
Nous avons analysé en profondeur le manuel afin de sélectionner les supports les plus appropriés pour atteindre les objectifs d'apprentissage de première année, et nous avons créé des problèmes qui reflètent fidèlement ces objectifs et activités.

Améliorez vos compétences grâce à un apprentissage personnalisé étape par étape
Il est conçu pour accroître systématiquement la compréhension et les résultats des apprenants en le structurant en étapes de remplissage des concepts, de mise en place des bases et de développement des compétences.
Nous adaptons le niveau de difficulté à chaque étape afin de réduire la charge d'apprentissage et de procurer un sentiment d'accomplissement.

Guide de l'apprentissage autodirigé
Nous vous proposons un plan d'études comprenant des objectifs d'apprentissage étape par étape et des éléments d'auto-évaluation pour vous aider à apprendre.

Renforcer le vocabulaire pour jeter les bases de l'alphabétisation
Pour développer le vocabulaire, qui est la base de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, nous avons sélectionné et inclus des expressions idiomatiques, des proverbes et des idiomes en caractères chinois que les élèves du collège doivent connaître.