
C'est la forme qui devient plus rapide et plus forte E1
Description
indice
Volume E1 : Périmètre et aire des polygones
Périmètre du polygone 1
Aire du rectangle 2
Aire d'un parallélogramme et d'un triangle n° 3
Aire du losange et du trapèze n° 4
Périmètre du polygone 1
Aire du rectangle 2
Aire d'un parallélogramme et d'un triangle n° 3
Aire du losange et du trapèze n° 4
Image détaillée
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Avis de l'éditeur
Pourquoi les formes sont-elles difficiles en mathématiques ?
Les enfants qui ont des difficultés d'apprentissage dans le domaine des formes ont souvent une représentation limitée des formes, ne pensant qu'à des formes stéréotypées.
Dans ce cas, même si la même forme est retournée ou pivotée, une erreur se produit et elle est reconnue comme une forme différente et distincte.
De plus, il est possible d'apprendre uniquement avec un nombre limité d'images et de croire à tort avoir acquis une représentation des formes.
Comment résoudre des problèmes sans objets concrets ?
Lorsqu'un enfant représente pour la première fois un objet tridimensionnel sur une surface plane, il a besoin de toucher et de faire correspondre directement des objets concrets.
Cependant, les compétences géométriques ne se développent pas uniquement par le biais d'activités impliquant des objets concrets.
Par des activités de construction directe de formes, le concept et les propriétés des formes sont reconnus de manière concrète et intuitive, puis le processus de deviner mentalement puis de justifier ces formes se transforme progressivement en un processus de pensée géométrique, qui devient possible par la seule manipulation mentale sans aucun objet concret.
Alors, comment dois-je étudier ?
Avant d'aborder l'étude des formes, nous préparons les élèves à l'apprentissage autonome en stimulant leur intérêt et leur motivation. Ensuite, nous les aidons à appréhender intuitivement les concepts liés au sujet par la reconnaissance visuelle et en leur fournissant divers exemples afin que ces concepts ne se limitent pas à des formes et des emplacements stéréotypés.
Ensuite, vous pouvez appliquer et utiliser les concepts appris à travers divers problèmes afin d'améliorer votre raisonnement mathématique et de consolider vos connaissances. Vous pouvez également vérifier votre compréhension et développer votre sens spatial grâce à des manipulations et des activités mentales spécifiques, comme le dessin, la mesure et le déplacement.
Enfin, approfondissez vos connaissances en relevant des défis stimulants qui développeront votre esprit critique et vos compétences en résolution de problèmes.
Ce processus d'apprentissage en cinq étapes [Préparation → Concept → Pratique → Opération → Défi] vous aidera à améliorer correctement vos compétences en matière de formes.
Perfectionnez votre maîtrise des formes ! Le système d'apprentissage des formes en 5 étapes de « Red Shapes » s'occupera de tout.
Composition du manuel
Il comprend 6 étapes au total, 3 volumes par étape.
E1 Périmètre et aire des polygones
E2 Congruence et symétrie
Blocs solides rectangulaires E3 / empilables
Les enfants qui ont des difficultés d'apprentissage dans le domaine des formes ont souvent une représentation limitée des formes, ne pensant qu'à des formes stéréotypées.
Dans ce cas, même si la même forme est retournée ou pivotée, une erreur se produit et elle est reconnue comme une forme différente et distincte.
De plus, il est possible d'apprendre uniquement avec un nombre limité d'images et de croire à tort avoir acquis une représentation des formes.
Comment résoudre des problèmes sans objets concrets ?
Lorsqu'un enfant représente pour la première fois un objet tridimensionnel sur une surface plane, il a besoin de toucher et de faire correspondre directement des objets concrets.
Cependant, les compétences géométriques ne se développent pas uniquement par le biais d'activités impliquant des objets concrets.
Par des activités de construction directe de formes, le concept et les propriétés des formes sont reconnus de manière concrète et intuitive, puis le processus de deviner mentalement puis de justifier ces formes se transforme progressivement en un processus de pensée géométrique, qui devient possible par la seule manipulation mentale sans aucun objet concret.
Alors, comment dois-je étudier ?
Avant d'aborder l'étude des formes, nous préparons les élèves à l'apprentissage autonome en stimulant leur intérêt et leur motivation. Ensuite, nous les aidons à appréhender intuitivement les concepts liés au sujet par la reconnaissance visuelle et en leur fournissant divers exemples afin que ces concepts ne se limitent pas à des formes et des emplacements stéréotypés.
Ensuite, vous pouvez appliquer et utiliser les concepts appris à travers divers problèmes afin d'améliorer votre raisonnement mathématique et de consolider vos connaissances. Vous pouvez également vérifier votre compréhension et développer votre sens spatial grâce à des manipulations et des activités mentales spécifiques, comme le dessin, la mesure et le déplacement.
Enfin, approfondissez vos connaissances en relevant des défis stimulants qui développeront votre esprit critique et vos compétences en résolution de problèmes.
Ce processus d'apprentissage en cinq étapes [Préparation → Concept → Pratique → Opération → Défi] vous aidera à améliorer correctement vos compétences en matière de formes.
Perfectionnez votre maîtrise des formes ! Le système d'apprentissage des formes en 5 étapes de « Red Shapes » s'occupera de tout.
Composition du manuel
Il comprend 6 étapes au total, 3 volumes par étape.
E1 Périmètre et aire des polygones
E2 Congruence et symétrie
Blocs solides rectangulaires E3 / empilables
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 11 novembre 2020
Nombre de pages, poids, dimensions : 120 pages | 444 g | 210 × 285 × 8 mm
- ISBN13 : 9791134702359
- ISBN10 : 1134702353
- Certification KC : Type de certification : Numéro de certification confirmant : -
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Langue coréenne
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