
Le moment où les maths deviennent aussi amusantes
Description
Introduction au livre
Un guide captivant qui saura séduire même ceux qui ont toujours évité les mathématiques et les faire entrer dans le monde fascinant de cette discipline.
L'auteur, présenté dans les médias comme un « professeur de mathématiques charismatique et populaire », illustre avec brio les éléments essentiels de ses cours de mathématiques grâce à de riches images.
Ce livre commence par l'invention des nombres et suit les grandes lignes de l'histoire des mathématiques, expliquant diverses connaissances mathématiques telles que les nombres irrationnels, les équations du second degré, le calcul, les statistiques, les probabilités, les droites auxiliaires, les ensembles et l'infini à travers divers exemples et épisodes.
Les fascinantes histoires mathématiques de l'auteur montrent à quel point l'histoire humaine et notre vie quotidienne sont étroitement liées aux mathématiques.
Cela nous rappelle aussi la véritable valeur et la joie des mathématiques.
L'auteur, présenté dans les médias comme un « professeur de mathématiques charismatique et populaire », illustre avec brio les éléments essentiels de ses cours de mathématiques grâce à de riches images.
Ce livre commence par l'invention des nombres et suit les grandes lignes de l'histoire des mathématiques, expliquant diverses connaissances mathématiques telles que les nombres irrationnels, les équations du second degré, le calcul, les statistiques, les probabilités, les droites auxiliaires, les ensembles et l'infini à travers divers exemples et épisodes.
Les fascinantes histoires mathématiques de l'auteur montrent à quel point l'histoire humaine et notre vie quotidienne sont étroitement liées aux mathématiques.
Cela nous rappelle aussi la véritable valeur et la joie des mathématiques.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
(Histoire 1) La révolution des nombres
- Comment les nombres ont-ils été créés ?
- Les chiffres qui ont façonné la brillante civilisation antique
- Un nombre un peu plus spécial, zéro (0)
- Le développement des chiffres arabes
(Histoire 2) La civilisation avait besoin du théorème de Pythagore.
- Connaissance essentielle antique, le théorème de Pythagore
- Le superpouvoir des mathématiques
- Tout est fait de nombres.
(Histoire 3) Le grand défi des mathématiciens de génie
- Une si belle équation du second degré
- Mathématicien amateur, Viet
- Descartes, philosophe et mathématicien
Fermat, le mathématicien qui a laissé derrière lui une énigme
(Histoire 4) La différenciation et l'intégration sont nées sur les épaules de géants.
- Des calculs que même les élèves du primaire peuvent effectuer
- Les étapes qui ont repris après 2000 ans
- Les pensées de Kepler
- Des mathématiques qui protègent la vie humaine
(Histoire 5) Comment éviter d'être dupé par les statistiques
- Les statistiques sont un outil utile
- Ne vous laissez pas tromper par les chiffres.
Les statistiques peuvent-elles prédire l'avenir ?
(Histoire 6) Les mathématiques obéissent à une logique distincte.
- Définir un ensemble
- Trouvez le véritable ensemble
- L'illusion que les mathématiques sont toujours logiques
- La ligne auxiliaire est la sagesse de la vie
- Une bataille féroce entre mathématiciens
(Histoire 7) Un tout nouveau monde créé par la géométrie
- La signification de « compter »
- Expérience de pensée sur l'infini
- Le problème qui tourmentait le génie Gauss
- La somme des angles intérieurs d'un triangle n'est pas égale à 180 degrés ?
- Remettez en question votre bon sens mathématique.
- Comment les nombres ont-ils été créés ?
- Les chiffres qui ont façonné la brillante civilisation antique
- Un nombre un peu plus spécial, zéro (0)
- Le développement des chiffres arabes
(Histoire 2) La civilisation avait besoin du théorème de Pythagore.
- Connaissance essentielle antique, le théorème de Pythagore
- Le superpouvoir des mathématiques
- Tout est fait de nombres.
(Histoire 3) Le grand défi des mathématiciens de génie
- Une si belle équation du second degré
- Mathématicien amateur, Viet
- Descartes, philosophe et mathématicien
Fermat, le mathématicien qui a laissé derrière lui une énigme
(Histoire 4) La différenciation et l'intégration sont nées sur les épaules de géants.
- Des calculs que même les élèves du primaire peuvent effectuer
- Les étapes qui ont repris après 2000 ans
- Les pensées de Kepler
- Des mathématiques qui protègent la vie humaine
(Histoire 5) Comment éviter d'être dupé par les statistiques
- Les statistiques sont un outil utile
- Ne vous laissez pas tromper par les chiffres.
Les statistiques peuvent-elles prédire l'avenir ?
(Histoire 6) Les mathématiques obéissent à une logique distincte.
- Définir un ensemble
- Trouvez le véritable ensemble
- L'illusion que les mathématiques sont toujours logiques
- La ligne auxiliaire est la sagesse de la vie
- Une bataille féroce entre mathématiciens
(Histoire 7) Un tout nouveau monde créé par la géométrie
- La signification de « compter »
- Expérience de pensée sur l'infini
- Le problème qui tourmentait le génie Gauss
- La somme des angles intérieurs d'un triangle n'est pas égale à 180 degrés ?
- Remettez en question votre bon sens mathématique.
Image détaillée

Dans le livre
En matière de mathématiques, beaucoup de gens les ignorent ou les rejettent, en disant : « Ce n’est pas quelque chose dont on a vraiment besoin dans la vie de tous les jours. »
Mais ce n'est qu'un préjugé.
La discipline des mathématiques n'existe-t-elle pas depuis des milliers d'années ?
Ce fait à lui seul nous montre à quel point les mathématiques sont étroitement liées à notre vie quotidienne.
Si les mathématiques étaient une discipline déconnectée de la vie, elles auraient disparu de l'histoire depuis longtemps.
Nous devrions donc nous intéresser aux mathématiques.
— (Histoire 1) La révolution des nombres
Si les civilisations anciennes n'avaient pas connu le théorème de Pythagore, elles n'auraient pas pu mesurer avec précision les angles droits et n'auraient pas pu construire de si grandes structures.
Les pyramides d'Égypte sont un parfait exemple de la puissance du théorème de Pythagore.
La base d'une pyramide est un carré dont les quatre angles sont droits.
S'il y avait eu une erreur d'angle, un accident grave se serait produit, la partie supérieure ne s'emboîtant pas parfaitement.
— (Histoire 2) La civilisation avait besoin du théorème de Pythagore.
Lorsqu'un acteur s'immerge dans un rôle et livre une performance véritablement impressionnante, le public perçoit souvent l'acteur et le rôle comme une seule et même entité.
De ce fait, on finit par ne se souvenir de cet acteur que pour un seul rôle.
Et ce, malgré le fait que l'acteur ait joué de nombreux autres rôles.
C'est un peu dommage.
Même parmi les génies qui ont marqué l'histoire des mathématiques, certains ont vécu des choses aussi désagréables.
L'exemple le plus typique est celui de Fermat.
— (Histoire 3) Le grand défi des mathématiciens de génie
Le calcul différentiel et intégral est également profondément lié à notre vie quotidienne.
Par exemple, on peut considérer le taux auquel le nombre de personnes infectées par une maladie infectieuse augmente comme une « vitesse ».
La vitesse du vent est également un facteur.
Ainsi, grâce au calcul différentiel et intégral, nous pouvons mesurer la propagation d'une épidémie ou prévoir la météo.
Autrefois, les gens étaient souvent impuissants face aux épidémies ou aux intempéries, mais grâce au calcul différentiel et intégral, c'est aujourd'hui un problème beaucoup moins important.
— (Histoire 4) La différenciation et l’intégration sont nées sur les épaules de géants.
J'insiste souvent sur le fait qu'il faut être prudent lorsqu'on interprète les statistiques.
Il existe des personnes qui ne mettent en avant que des valeurs représentatives favorables afin de faire valoir leurs propres revendications.
Même le gouvernement le fait parfois.
On ne peut pas dire que c'est un mensonge, mais on ne peut pas dire que c'est la vérité non plus.
C'est pourquoi nous devons connaître les principes des statistiques.
Ne vous fiez pas aveuglément aux résultats statistiques ; vous devez examiner les critères et le processus qui les sous-tendent.
Ce n'est qu'à travers de tels efforts que nous pourrons nous rapprocher de la vérité contenue dans les données.
— (Histoire 5) Comment ne pas se laisser berner par les statistiques
Plus vous pratiquerez, plus vous vous familiariserez avec la ligne auxiliaire.
L'idée qui me vient immédiatement à l'esprit est : « Oh, c'est un cercle, donc si je trace une ligne auxiliaire ici, le problème sera résolu. »
Même parmi les mathématiciens, les opinions sur les lignes auxiliaires semblent diverger.
Certains affirment que la géométrie est plus intéressante de par son caractère imprévisible, tandis que d'autres refusent de la considérer comme une branche des mathématiques en raison des méthodes illogiques qu'elle emploie.
Pour ma part, je me trouve dans la première situation.
La ligne auxiliaire vous procure la joie de résoudre un problème en un instant.
Si vous tracez simplement une ligne auxiliaire sur une forme complexe dont vous ne savez pas comment vous y prendre, la solution vous apparaîtra soudainement.
Plus vous connaissez cette joie, plus les problèmes de géométrie deviennent amusants.
— (Histoire 6) La logique des mathématiques est séparée.
La naissance de la géométrie non euclidienne nous a amenés à remettre en question le bon sens des mathématiques.
Ne soyez pas trop sûr de vous et ne dites pas : « Ce que j'ai appris jusqu'à présent est manifestement vrai », mais restez toujours sceptique et remettez-vous en question.
N'ayez pas peur de l'échec.
Même le génie mathématique Gauss a connu l'échec.
Et si nous échouons ?
— (Histoire 7) Un monde entièrement nouveau créé par la géométrie
Mais ce n'est qu'un préjugé.
La discipline des mathématiques n'existe-t-elle pas depuis des milliers d'années ?
Ce fait à lui seul nous montre à quel point les mathématiques sont étroitement liées à notre vie quotidienne.
Si les mathématiques étaient une discipline déconnectée de la vie, elles auraient disparu de l'histoire depuis longtemps.
Nous devrions donc nous intéresser aux mathématiques.
— (Histoire 1) La révolution des nombres
Si les civilisations anciennes n'avaient pas connu le théorème de Pythagore, elles n'auraient pas pu mesurer avec précision les angles droits et n'auraient pas pu construire de si grandes structures.
Les pyramides d'Égypte sont un parfait exemple de la puissance du théorème de Pythagore.
La base d'une pyramide est un carré dont les quatre angles sont droits.
S'il y avait eu une erreur d'angle, un accident grave se serait produit, la partie supérieure ne s'emboîtant pas parfaitement.
— (Histoire 2) La civilisation avait besoin du théorème de Pythagore.
Lorsqu'un acteur s'immerge dans un rôle et livre une performance véritablement impressionnante, le public perçoit souvent l'acteur et le rôle comme une seule et même entité.
De ce fait, on finit par ne se souvenir de cet acteur que pour un seul rôle.
Et ce, malgré le fait que l'acteur ait joué de nombreux autres rôles.
C'est un peu dommage.
Même parmi les génies qui ont marqué l'histoire des mathématiques, certains ont vécu des choses aussi désagréables.
L'exemple le plus typique est celui de Fermat.
— (Histoire 3) Le grand défi des mathématiciens de génie
Le calcul différentiel et intégral est également profondément lié à notre vie quotidienne.
Par exemple, on peut considérer le taux auquel le nombre de personnes infectées par une maladie infectieuse augmente comme une « vitesse ».
La vitesse du vent est également un facteur.
Ainsi, grâce au calcul différentiel et intégral, nous pouvons mesurer la propagation d'une épidémie ou prévoir la météo.
Autrefois, les gens étaient souvent impuissants face aux épidémies ou aux intempéries, mais grâce au calcul différentiel et intégral, c'est aujourd'hui un problème beaucoup moins important.
— (Histoire 4) La différenciation et l’intégration sont nées sur les épaules de géants.
J'insiste souvent sur le fait qu'il faut être prudent lorsqu'on interprète les statistiques.
Il existe des personnes qui ne mettent en avant que des valeurs représentatives favorables afin de faire valoir leurs propres revendications.
Même le gouvernement le fait parfois.
On ne peut pas dire que c'est un mensonge, mais on ne peut pas dire que c'est la vérité non plus.
C'est pourquoi nous devons connaître les principes des statistiques.
Ne vous fiez pas aveuglément aux résultats statistiques ; vous devez examiner les critères et le processus qui les sous-tendent.
Ce n'est qu'à travers de tels efforts que nous pourrons nous rapprocher de la vérité contenue dans les données.
— (Histoire 5) Comment ne pas se laisser berner par les statistiques
Plus vous pratiquerez, plus vous vous familiariserez avec la ligne auxiliaire.
L'idée qui me vient immédiatement à l'esprit est : « Oh, c'est un cercle, donc si je trace une ligne auxiliaire ici, le problème sera résolu. »
Même parmi les mathématiciens, les opinions sur les lignes auxiliaires semblent diverger.
Certains affirment que la géométrie est plus intéressante de par son caractère imprévisible, tandis que d'autres refusent de la considérer comme une branche des mathématiques en raison des méthodes illogiques qu'elle emploie.
Pour ma part, je me trouve dans la première situation.
La ligne auxiliaire vous procure la joie de résoudre un problème en un instant.
Si vous tracez simplement une ligne auxiliaire sur une forme complexe dont vous ne savez pas comment vous y prendre, la solution vous apparaîtra soudainement.
Plus vous connaissez cette joie, plus les problèmes de géométrie deviennent amusants.
— (Histoire 6) La logique des mathématiques est séparée.
La naissance de la géométrie non euclidienne nous a amenés à remettre en question le bon sens des mathématiques.
Ne soyez pas trop sûr de vous et ne dites pas : « Ce que j'ai appris jusqu'à présent est manifestement vrai », mais restez toujours sceptique et remettez-vous en question.
N'ayez pas peur de l'échec.
Même le génie mathématique Gauss a connu l'échec.
Et si nous échouons ?
— (Histoire 7) Un monde entièrement nouveau créé par la géométrie
___Extrait du texte
Avis de l'éditeur
Il y a une joie particulière dans les mathématiques !
Une invitation à découvrir une histoire mathématique originale qui brise le stéréotype selon lequel les mathématiques sont difficiles.
Nous vivons dans un monde entouré de mathématiques.
Tout le monde écrit et lit des chiffres tous les jours, et différents types de graphiques apparaissent dans l'actualité.
Les entreprises élaborent des plans d'affaires à partir de données comptables, et le gouvernement produit diverses statistiques pour créer des politiques efficaces.
Sans les mathématiques, notre vie quotidienne serait complètement paralysée.
Malgré cela, la plupart des gens ont tendance à considérer les mathématiques comme un domaine très éloigné de leur propre personne.
Il est indéniable que le terme « supoja », désignant une personne ayant renoncé aux mathématiques, suscite beaucoup de sympathie.
Interrogées sur la matière la plus difficile à l'école, beaucoup de personnes choisiraient sans hésiter les mathématiques.
Si vous posez la même question aux jeunes d'aujourd'hui, les résultats sont similaires.
Le débat actuel sur la difficulté de réviser les manuels de mathématiques illustre cette situation. « Quand les maths deviennent aussi amusantes » est un livre qui fait découvrir le véritable plaisir des mathématiques à tous ceux qui éprouvent des difficultés avec cette discipline.
L'auteur de cet ouvrage, Akira Yanagiya, est professeur de mathématiques au lycée de l'université Waseda et maître de conférences en mathématiques à la faculté des sciences et de l'ingénierie de l'université Waseda. Il est lui-même diplômé du département de mathématiques de Waseda.
Ses cours sont les cours de mathématiques les plus populaires à Waseda, il bénéficie du soutien total des étudiants et a été présenté dans les médias comme un « professeur de mathématiques charismatique et populaire ».
« Le moment où les maths deviennent amusantes » est un recueil des passages les plus essentiels des conférences de l'auteur.
Ce livre commence par l'invention des nombres et suit les grandes lignes de l'histoire des mathématiques, expliquant diverses connaissances mathématiques telles que les nombres irrationnels, les équations du second degré, le calcul, les statistiques, les probabilités, les droites auxiliaires, les ensembles et l'infini, à l'aide de nombreux exemples et anecdotes.
Les récits mathématiques de l'auteur nous montrent à quel point l'histoire humaine et notre vie quotidienne sont étroitement liées aux mathématiques.
Cela nous rappelle également la beauté et l'intérêt fondamentaux inhérents à la discipline mathématique elle-même.
Ce livre se veut un guide captivant qui plongera les lecteurs dans le monde fascinant des mathématiques.
Le professeur de mathématiques le plus populaire auprès des étudiants de Waseda nous confie
La véritable valeur et le plaisir des mathématiques
Beaucoup de jeunes se demandent : « Pourquoi dois-je apprendre les mathématiques ? » et « Comment les mathématiques peuvent-elles m'aider dans la vie ? »
Les adultes se posent également les mêmes questions durant leur jeunesse, ils ne peuvent donc pas y répondre clairement.
« En tant que professeur de mathématiques, je me sens responsable de cela », déclare l'auteur.
Par conséquent, les cours de mathématiques de l'auteur mettent l'accent sur la transmission de la véritable valeur des mathématiques plutôt que sur la simple mémorisation de formules et l'exécution de calculs précis.
Comment le passage des sociétés de chasseurs-cueilleurs aux sociétés agricoles a-t-il influencé le développement des nombres ? Quel rôle le théorème de Pythagore a-t-il joué dans la fondation des civilisations antiques ? Qui fut le premier mathématicien à concevoir les concepts mathématiques que nous connaissons aujourd’hui ? En quoi le calcul infinitésimal nous est-il utile dans le monde moderne ? Comment les résultats statistiques peuvent-ils varier selon différents critères ? Quelles questions le concept d’ensembles a-t-il soulevées chez les mathématiciens de l’époque ? Quels stéréotypes se cachaient dans la géométrie euclidienne ? Les questions fascinantes de l’auteur dissipent toute réticence envers les mathématiques et nous rappellent avec douceur qu’il s’agit de l’aventure intellectuelle la plus captivante de l’histoire de l’humanité.
C’est précisément pour cette raison que ses cours ont conquis le cœur des étudiants qui n’aimaient pas les mathématiques et sont devenus connus de bouche à oreille comme « les cours que les étudiants en sciences humaines préfèrent ».
Les élèves qui demandaient auparavant : « Pourquoi dois-je apprendre les mathématiques ? » étaient ravis d'assister à ses cours et disaient : « Je veux en savoir plus sur les mathématiques. »
Ce livre, qui ne reprend que les points essentiels de ces conférences, transmet la nécessité et le plaisir des mathématiques même à ceux qui les ont habituellement évitées.
Avec des expressions vives et des images riches
L'introduction aux mathématiques la plus agréable
Ce livre restitue fidèlement les conférences de l'auteur, tout en préservant intact son ton.
À la lecture de ce livre, on a l'impression d'assister à une conférence passionnée de l'auteur, donnée en direct.
De plus, ce livre contient plus de 120 images connexes, dont des photographies, des formes et des graphiques, facilitant ainsi la transmission des connaissances mathématiques.
De plus, la vie et les réalisations des grands mathématiciens qui ont marqué l'histoire des mathématiques sont résumées ici et là afin d'aider les lecteurs à comprendre.
Ce livre est le manuel de mathématiques le plus pratique et le plus convivial, tant pour les adultes que pour les adolescents.
Grâce à ce livre, les adultes peuvent redécouvrir et apprécier les mathématiques comme une connaissance fondamentale que les gens modernes se doivent de posséder.
Les adolescents peuvent ainsi développer motivation et enthousiasme pour l'étude des mathématiques.
Une fois que vous aurez vécu ce moment où les mathématiques, autrefois considérées comme une corvée, deviennent si amusantes, elles deviendront votre plus grande joie.
Une invitation à découvrir une histoire mathématique originale qui brise le stéréotype selon lequel les mathématiques sont difficiles.
Nous vivons dans un monde entouré de mathématiques.
Tout le monde écrit et lit des chiffres tous les jours, et différents types de graphiques apparaissent dans l'actualité.
Les entreprises élaborent des plans d'affaires à partir de données comptables, et le gouvernement produit diverses statistiques pour créer des politiques efficaces.
Sans les mathématiques, notre vie quotidienne serait complètement paralysée.
Malgré cela, la plupart des gens ont tendance à considérer les mathématiques comme un domaine très éloigné de leur propre personne.
Il est indéniable que le terme « supoja », désignant une personne ayant renoncé aux mathématiques, suscite beaucoup de sympathie.
Interrogées sur la matière la plus difficile à l'école, beaucoup de personnes choisiraient sans hésiter les mathématiques.
Si vous posez la même question aux jeunes d'aujourd'hui, les résultats sont similaires.
Le débat actuel sur la difficulté de réviser les manuels de mathématiques illustre cette situation. « Quand les maths deviennent aussi amusantes » est un livre qui fait découvrir le véritable plaisir des mathématiques à tous ceux qui éprouvent des difficultés avec cette discipline.
L'auteur de cet ouvrage, Akira Yanagiya, est professeur de mathématiques au lycée de l'université Waseda et maître de conférences en mathématiques à la faculté des sciences et de l'ingénierie de l'université Waseda. Il est lui-même diplômé du département de mathématiques de Waseda.
Ses cours sont les cours de mathématiques les plus populaires à Waseda, il bénéficie du soutien total des étudiants et a été présenté dans les médias comme un « professeur de mathématiques charismatique et populaire ».
« Le moment où les maths deviennent amusantes » est un recueil des passages les plus essentiels des conférences de l'auteur.
Ce livre commence par l'invention des nombres et suit les grandes lignes de l'histoire des mathématiques, expliquant diverses connaissances mathématiques telles que les nombres irrationnels, les équations du second degré, le calcul, les statistiques, les probabilités, les droites auxiliaires, les ensembles et l'infini, à l'aide de nombreux exemples et anecdotes.
Les récits mathématiques de l'auteur nous montrent à quel point l'histoire humaine et notre vie quotidienne sont étroitement liées aux mathématiques.
Cela nous rappelle également la beauté et l'intérêt fondamentaux inhérents à la discipline mathématique elle-même.
Ce livre se veut un guide captivant qui plongera les lecteurs dans le monde fascinant des mathématiques.
Le professeur de mathématiques le plus populaire auprès des étudiants de Waseda nous confie
La véritable valeur et le plaisir des mathématiques
Beaucoup de jeunes se demandent : « Pourquoi dois-je apprendre les mathématiques ? » et « Comment les mathématiques peuvent-elles m'aider dans la vie ? »
Les adultes se posent également les mêmes questions durant leur jeunesse, ils ne peuvent donc pas y répondre clairement.
« En tant que professeur de mathématiques, je me sens responsable de cela », déclare l'auteur.
Par conséquent, les cours de mathématiques de l'auteur mettent l'accent sur la transmission de la véritable valeur des mathématiques plutôt que sur la simple mémorisation de formules et l'exécution de calculs précis.
Comment le passage des sociétés de chasseurs-cueilleurs aux sociétés agricoles a-t-il influencé le développement des nombres ? Quel rôle le théorème de Pythagore a-t-il joué dans la fondation des civilisations antiques ? Qui fut le premier mathématicien à concevoir les concepts mathématiques que nous connaissons aujourd’hui ? En quoi le calcul infinitésimal nous est-il utile dans le monde moderne ? Comment les résultats statistiques peuvent-ils varier selon différents critères ? Quelles questions le concept d’ensembles a-t-il soulevées chez les mathématiciens de l’époque ? Quels stéréotypes se cachaient dans la géométrie euclidienne ? Les questions fascinantes de l’auteur dissipent toute réticence envers les mathématiques et nous rappellent avec douceur qu’il s’agit de l’aventure intellectuelle la plus captivante de l’histoire de l’humanité.
C’est précisément pour cette raison que ses cours ont conquis le cœur des étudiants qui n’aimaient pas les mathématiques et sont devenus connus de bouche à oreille comme « les cours que les étudiants en sciences humaines préfèrent ».
Les élèves qui demandaient auparavant : « Pourquoi dois-je apprendre les mathématiques ? » étaient ravis d'assister à ses cours et disaient : « Je veux en savoir plus sur les mathématiques. »
Ce livre, qui ne reprend que les points essentiels de ces conférences, transmet la nécessité et le plaisir des mathématiques même à ceux qui les ont habituellement évitées.
Avec des expressions vives et des images riches
L'introduction aux mathématiques la plus agréable
Ce livre restitue fidèlement les conférences de l'auteur, tout en préservant intact son ton.
À la lecture de ce livre, on a l'impression d'assister à une conférence passionnée de l'auteur, donnée en direct.
De plus, ce livre contient plus de 120 images connexes, dont des photographies, des formes et des graphiques, facilitant ainsi la transmission des connaissances mathématiques.
De plus, la vie et les réalisations des grands mathématiciens qui ont marqué l'histoire des mathématiques sont résumées ici et là afin d'aider les lecteurs à comprendre.
Ce livre est le manuel de mathématiques le plus pratique et le plus convivial, tant pour les adultes que pour les adolescents.
Grâce à ce livre, les adultes peuvent redécouvrir et apprécier les mathématiques comme une connaissance fondamentale que les gens modernes se doivent de posséder.
Les adolescents peuvent ainsi développer motivation et enthousiasme pour l'étude des mathématiques.
Une fois que vous aurez vécu ce moment où les mathématiques, autrefois considérées comme une corvée, deviennent si amusantes, elles deviendront votre plus grande joie.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 1er juin 2015
Nombre de pages, poids, dimensions : 228 pages | 370 g | 148 × 210 × 14 mm
- ISBN13 : 9791130605197
- ISBN10 : 1130605191
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