préface
La structure de « Les mathématiques à travers les yeux »
Caractéristiques de « Les mathématiques à travers les yeux »
Comment utiliser « les mathématiques avec les yeux »

Niveau 1.1

Leçon 1 : Représenter les nombres décimaux sous forme de fractions
2e période : Représenter les fractions sous forme décimale
Division des nombres entiers et des fractions (3e période) - Modèle de barre numérique
4e période : Fractions propres et division des fractions propres - Modèle en barres
Leçon 5 Division des nombres entiers et des fractions - Utilisation des inverses
Leçon 6 : Fractions et division des fractions – Utilisation des inverses
Leçon 7 : Division des nombres décimaux ayant la même virgule décimale - Utilisation des fractions
Leçon 8 : Division des nombres décimaux avec des nombres décimaux différents - utilisation des fractions
Leçon 9 Division des nombres décimaux - Méthode de dénombrement vertical

Niveau 1.2

Leçon 10 : La signification de la pluie
Leçon 11 : Signification du ratio
Leçon 12 : Calcul des pourcentages
Leçon 13 : Exprimer les fractions et les nombres décimaux en pourcentages
Leçon 14 : Trouver une quantité par rapport à une quantité de référence en utilisant la relation tout-partie
Leçon 15 : La signification des équations et la création d’équations