Si vous vous demandez à quoi servent les études dans la vie ?
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Description
Introduction au livre
Les bonnes notes sont-elles la seule réponse à la vie ?
Pourquoi devrions-nous étudier ?
L'utilité d'apprendre à travers les thèmes des sciences humaines pour répondre à des questions vagues qui vous laissent perplexe.
Qu’est-ce que l’étude, au juste ? La définition de « l’étude » est par nature relative et personnelle, dépendant de la personne et de la situation. Pourtant, on la réduit si souvent à une valeur unique et absolue que cela nous submerge.
En réalité, l'alchimie entre « moi » et « le sexe » me semble lointaine.
Pourrais-je, moi qui suis comme vous, trouver dans l'étude les connaissances essentielles à la vie ? Vraiment ? « À quoi servent les études dans la vie ? » explore les thèmes des sciences humaines tels que la philosophie, la littérature, le respect de la différence (handicap) et le langage, en abordant « la seule chose que nous devons étudier dans la vie ».
Quatre auteurs — le philosophe politique Lee Jin-min, la romancière Ha Seong-ran, l'entrepreneur social et travailleur social Baek Jeong-yeon et la linguiste Kim Mi-so — racontent leurs propres histoires et partagent leurs propres leçons de vie, de manière honnête et captivante.
De plus, les illustrations de Lee Ju-yoon, illustratrice et auteure à succès très appréciée des lecteurs pour son style spirituel et humoristique, viennent enrichir le texte et l'expérience de lecture.
Au fil de ma lecture, je me surprends à entendre la voix commune des auteurs que je rencontre : « Nous nous connaissons tous (et connaissons le monde) moins bien que nous le pensons. »
Ne serait-ce pas plutôt la reconnaissance honnête de son ignorance, et non l'illusion du savoir, qui conduit les gens vers un monde riche et vaste ?
Observer notre environnement, éprouver les joies et les peines de la vie et accepter le monde extérieur avec un cœur bienveillant, tout cela commence par une attitude d'étude du monde.
J’espère que grâce à « À quoi servent les études dans la vie ? », vous découvrirez une compréhension nouvelle et intéressante des nombreuses et variées significations des études.
Le sixième livre de la série Bookpole, consacrée à la connaissance et à la culture, s'intitule « Polpole ».
Pourquoi devrions-nous étudier ?
L'utilité d'apprendre à travers les thèmes des sciences humaines pour répondre à des questions vagues qui vous laissent perplexe.
Qu’est-ce que l’étude, au juste ? La définition de « l’étude » est par nature relative et personnelle, dépendant de la personne et de la situation. Pourtant, on la réduit si souvent à une valeur unique et absolue que cela nous submerge.
En réalité, l'alchimie entre « moi » et « le sexe » me semble lointaine.
Pourrais-je, moi qui suis comme vous, trouver dans l'étude les connaissances essentielles à la vie ? Vraiment ? « À quoi servent les études dans la vie ? » explore les thèmes des sciences humaines tels que la philosophie, la littérature, le respect de la différence (handicap) et le langage, en abordant « la seule chose que nous devons étudier dans la vie ».
Quatre auteurs — le philosophe politique Lee Jin-min, la romancière Ha Seong-ran, l'entrepreneur social et travailleur social Baek Jeong-yeon et la linguiste Kim Mi-so — racontent leurs propres histoires et partagent leurs propres leçons de vie, de manière honnête et captivante.
De plus, les illustrations de Lee Ju-yoon, illustratrice et auteure à succès très appréciée des lecteurs pour son style spirituel et humoristique, viennent enrichir le texte et l'expérience de lecture.
Au fil de ma lecture, je me surprends à entendre la voix commune des auteurs que je rencontre : « Nous nous connaissons tous (et connaissons le monde) moins bien que nous le pensons. »
Ne serait-ce pas plutôt la reconnaissance honnête de son ignorance, et non l'illusion du savoir, qui conduit les gens vers un monde riche et vaste ?
Observer notre environnement, éprouver les joies et les peines de la vie et accepter le monde extérieur avec un cœur bienveillant, tout cela commence par une attitude d'étude du monde.
J’espère que grâce à « À quoi servent les études dans la vie ? », vous découvrirez une compréhension nouvelle et intéressante des nombreuses et variées significations des études.
Le sixième livre de la série Bookpole, consacrée à la connaissance et à la culture, s'intitule « Polpole ».
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Partie 1 : Philosophie, Ma vie 101 : Prendre soin de moi et comprendre le monde (Jinmin Lee)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Deuxième partie : Romans et nouvelles : Comme si l'on vivait mille ans (Ha Seong-ran)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Partie 3 : Le handicap, le monde au-delà de la différence : vivre avec des personnes « différentes » (Baek Jeong-yeon)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Partie 4 : Langage et vie : Construire mon monde avec mon langage (Kim Mi-so)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Deuxième partie : Romans et nouvelles : Comme si l'on vivait mille ans (Ha Seong-ran)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Partie 3 : Le handicap, le monde au-delà de la différence : vivre avec des personnes « différentes » (Baek Jeong-yeon)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Partie 4 : Langage et vie : Construire mon monde avec mon langage (Kim Mi-so)
Voici une liste de livres recommandés – veuillez les lire !
Image détaillée
Dans le livre
À quoi pensez-vous quand vous pensez à la philosophie ? C’est un concept apparemment intelligible, mais c’est en réalité un amas de mots qui n’ont aucun sens, quelque chose d’ennuyeux et de déconnecté de la réalité.
Peut-être viendra-t-elle vers vous en voletant comme une licorne ou un phénix.
En fait, c'était pareil pour moi quand j'étais adolescent.
Ils semblaient être des mots sur un nuage, et les gens qui étudiaient la philosophie paraissaient un peu étranges.
Les adultes avaient souvent tendance à doucher cette philosophie déjà perçue comme lointaine en disant : « C'est parfait pour mourir de faim. »
C'était comme des lettres grises et mortes dans un gros livre, comme un vieux texte sacré. Je pense que vous ressentirez la même chose.
--- pp.15-16
Écrire un roman → Écrire un mensonge éhonté → Écrire quelque chose d'« absurdement faux et inutile » + « qui dit quelque chose de faux et prétend être vrai ».
Certains utilisent le mot roman pour désigner un « mensonge ridicule » ou une « histoire inventée de toutes pièces », tandis que d'autres semblent considérer le roman comme « quelque chose de sans substance ».
Parce que je rencontre souvent des gens qui font une confession, ou plutôt un aveu, qu’ils « ne lisent pas de romans ».
Ils disent que c'est parce qu'on n'y gagne rien, contrairement aux livres de développement personnel ou aux livres de gestion.
Ils pensent donc que lire des romans est un moyen de passer le temps.
Vous finissez par perdre un temps précieux sur des choses inutiles tout en remettant à plus tard ce que vous devez vraiment faire.
En un mot, ces gens-là sont paresseux.
Il existe un vieux proverbe qui dit : « Si vous aimez les histoires, vous vivrez dans la pauvreté », ce qui laisse penser que, par le passé, les gens se méfiaient de la lecture de romans.
--- pp.56-57
Les gens s'intéressent souvent au « pourquoi » ils travaillent avec des personnes ayant une déficience intellectuelle, mais ils ne semblent pas aussi curieux de savoir « comment » ils s'entendent réellement avec ces personnes.
Peut-être est-ce parce que j'ai du mal à imaginer une vie où je me lierais d'amitié avec une personne ayant une déficience intellectuelle et où nous nous entendrions bien. Mais tout comme chacun est unique et que nous restons amis malgré tout, nous sommes tous semblables, et c'est également vrai pour les personnes ayant une déficience intellectuelle.
--- pp.116-117
« Maintenant qu'on a l'IA et les traducteurs, pourquoi apprendre deux langues ? » « Quand je voyage à l'étranger, je peux simplement prendre une photo avec une application sur mon smartphone et elle la traduit. Je peux même parler à l'application et elle traduit en temps réel dans la langue étrangère. Pourquoi apprendre une langue ? » « Je peux taper quelques mots coréens dans une IA et elle rédige un essai en anglais pour moi. Pourquoi devrais-je le recopier ligne par ligne ? »
Chaque fois que j'entends quelque chose comme ça, je réagis comme ça.
Pourquoi écrivons-nous encore à la main, pourquoi avons-nous encore des livres en papier, pourquoi l'artisanat fait main est-il toujours populaire, pourquoi nous livrons-nous à une concurrence féroce pour acheter des billets et dépenser beaucoup d'argent pour aller à des concerts d'idoles alors que nous pouvons simplement les regarder sur YouTube, pourquoi faisons-nous des projets pour sortir et passer du temps avec des amis alors que nous pouvons simplement les appeler en vidéo ?
Je pense que cela pourrait être la réponse à toutes ces questions.
Peut-être viendra-t-elle vers vous en voletant comme une licorne ou un phénix.
En fait, c'était pareil pour moi quand j'étais adolescent.
Ils semblaient être des mots sur un nuage, et les gens qui étudiaient la philosophie paraissaient un peu étranges.
Les adultes avaient souvent tendance à doucher cette philosophie déjà perçue comme lointaine en disant : « C'est parfait pour mourir de faim. »
C'était comme des lettres grises et mortes dans un gros livre, comme un vieux texte sacré. Je pense que vous ressentirez la même chose.
--- pp.15-16
Écrire un roman → Écrire un mensonge éhonté → Écrire quelque chose d'« absurdement faux et inutile » + « qui dit quelque chose de faux et prétend être vrai ».
Certains utilisent le mot roman pour désigner un « mensonge ridicule » ou une « histoire inventée de toutes pièces », tandis que d'autres semblent considérer le roman comme « quelque chose de sans substance ».
Parce que je rencontre souvent des gens qui font une confession, ou plutôt un aveu, qu’ils « ne lisent pas de romans ».
Ils disent que c'est parce qu'on n'y gagne rien, contrairement aux livres de développement personnel ou aux livres de gestion.
Ils pensent donc que lire des romans est un moyen de passer le temps.
Vous finissez par perdre un temps précieux sur des choses inutiles tout en remettant à plus tard ce que vous devez vraiment faire.
En un mot, ces gens-là sont paresseux.
Il existe un vieux proverbe qui dit : « Si vous aimez les histoires, vous vivrez dans la pauvreté », ce qui laisse penser que, par le passé, les gens se méfiaient de la lecture de romans.
--- pp.56-57
Les gens s'intéressent souvent au « pourquoi » ils travaillent avec des personnes ayant une déficience intellectuelle, mais ils ne semblent pas aussi curieux de savoir « comment » ils s'entendent réellement avec ces personnes.
Peut-être est-ce parce que j'ai du mal à imaginer une vie où je me lierais d'amitié avec une personne ayant une déficience intellectuelle et où nous nous entendrions bien. Mais tout comme chacun est unique et que nous restons amis malgré tout, nous sommes tous semblables, et c'est également vrai pour les personnes ayant une déficience intellectuelle.
--- pp.116-117
« Maintenant qu'on a l'IA et les traducteurs, pourquoi apprendre deux langues ? » « Quand je voyage à l'étranger, je peux simplement prendre une photo avec une application sur mon smartphone et elle la traduit. Je peux même parler à l'application et elle traduit en temps réel dans la langue étrangère. Pourquoi apprendre une langue ? » « Je peux taper quelques mots coréens dans une IA et elle rédige un essai en anglais pour moi. Pourquoi devrais-je le recopier ligne par ligne ? »
Chaque fois que j'entends quelque chose comme ça, je réagis comme ça.
Pourquoi écrivons-nous encore à la main, pourquoi avons-nous encore des livres en papier, pourquoi l'artisanat fait main est-il toujours populaire, pourquoi nous livrons-nous à une concurrence féroce pour acheter des billets et dépenser beaucoup d'argent pour aller à des concerts d'idoles alors que nous pouvons simplement les regarder sur YouTube, pourquoi faisons-nous des projets pour sortir et passer du temps avec des amis alors que nous pouvons simplement les appeler en vidéo ?
Je pense que cela pourrait être la réponse à toutes ces questions.
--- pp.156-157
Avis de l'éditeur
De quel type d’« apprentissage » avez-vous besoin en ce moment ?
« Mon récit d’études », par un philosophe, romancier, entrepreneur social et linguiste
La quantité de travail à effectuer chaque jour dans le temps limité ne diminue jamais.
Une fois vos notes cibles atteintes, une fois l'admission à l'université de vos rêves presque acquise, ressentirez-vous enfin un soulagement ? Et si rien de tout cela ne se concrétisait ? La réalité, c'est que le temps nous est compté, et pourtant, bien souvent, ce sentiment de vide s'intensifie.
Est-ce parce que nous devons reconnaître rapidement et froidement la féroce course aux examens d'entrée à l'université, où chacun est le concurrent de tous ?
Ou peut-être ne sont-ils pas vraiment intéressés par les études et ne savent-ils pas quoi faire, mais font-ils simplement leurs devoirs et résolvent des problèmes grâce aux conseils et aux reproches des adultes.
« En réalité, étudier n’est pas facile. »
Mais ce n'est pas si difficile. Cette ironie flagrante semble être ce qui laisse la plupart des gens perplexes.
Eh bien, modifions légèrement la phrase.
« En fait, étudier n’est pas amusant. »
Mais ce n'est pas que ce ne soit pas amusant. C'est aussi une ironie évidente.
En définitive, la définition d’« étude » est extrêmement relative et personnelle, dépendant de la personne et de la situation, mais elle est si absolue qu’elle nous submerge en étant réduite à une seule valeur.
Il existe une multitude d'informations utiles qui proposent des méthodes et des pistes pour étudier, comme « comment » étudier et « pourquoi » étudier, mais le lien réel entre « moi » et « mes notes » reste à la fois proche et lointain.
Pourrais-je, moi qui suis comme vous, trouver les connaissances dont j'ai besoin dans la vie grâce aux études ? Vraiment ?
« Si vous vous demandez à quoi servent les études dans la vie ? » est un livre qui aborde la question d'« une chose que vous devez étudier dans la vie » à travers le thème des sciences humaines.
Quatre auteurs — le philosophe politique Lee Jin-min, la romancière Ha Seong-ran, l'entrepreneur social et travailleur social Baek Jeong-yeon et la linguiste Kim Mi-so — racontent leurs propres histoires et partagent leurs propres leçons de vie, de manière honnête et captivante.
Pour celles et ceux d'entre vous qui sont occupés, permettez-moi de commencer par dire que ce livre n'aura peut-être pas d'effet immédiat sur vos notes.
Découvrir ce qu'est l'étude et à quoi elle sert ne peut être ni facile ni rapide.
Dans cette optique, pourquoi ne pas examiner de plus près le terme « sciences humaines » mentionné dans le sous-titre du livre ?
Les sciences humaines, qui sont l'étude des êtres humains, par les êtres humains et pour les êtres humains, constituent la branche d'apprentissage la plus répandue.
Nous sommes des humains, pas des IA.
La famille, les amis et les voisins sont (encore pour la plupart) humains, et nous vivons tous dans un monde que les humains découvrent, détruisent, puis tentent de reconstruire.
Alors, pouvons-nous vivre demain sans comprendre l'humanité ? Lorsque nous éprouvons du dégoût pour quelqu'un qui nous ressemble, lorsque nous ressentons de la jalousie et de la haine envers quelqu'un de plus accompli, lorsque nous ne comprenons pas pourquoi nous recherchons des romans ou de la poésie, lorsque nous nous demandons pourquoi étudier les langues alors qu'un traducteur peut le faire pour nous… Nous devons reconnaître que ce que nous voyons, entendons et pensons ne représente pas toute la réalité.
Observer notre environnement, éprouver toutes les joies et les peines de la vie, et accepter le monde extérieur avec un cœur bienveillant, tout cela commence par une attitude d'étude du monde.
J’espère que grâce à « À quoi servent les études dans la vie ? », vous découvrirez une compréhension nouvelle et intéressante des nombreuses et variées significations des études.
Avant d'aborder le texte principal, la porte de chaque thème est ouverte par le biais des sections « Liste de contrôle » et « Pose des bases de l'étude », et à la fin du texte principal, la section « Livres, lectures recommandées ! » présente une liste d'ouvrages soigneusement sélectionnés par chaque auteur pour les lecteurs.
Je vous recommande vivement de consacrer du temps à la lecture de ce livre, et vous ne le regretterez pas.
Philosophie - Littérature - Différence et respect (handicap) - Langue et monde
Je vais commencer un cours de sciences humaines pour trouver ce dont j'ai vraiment besoin dans ma vie !
Dans la première partie, « Philosophie, ma vie 101 : Prendre soin de moi et comprendre le monde », nous découvrons l'histoire du philosophe politique Jinmin Lee.
L'auteur Lee Jin-min a étudié la philosophie politique en Corée et aux États-Unis, et vit désormais dans un village rural allemand où il lit, écrit et donne des conférences.
Ce n'est pas comme si « je mourrais sans elle, comme l'argent ou le Wi-Fi », ni comme si c'était « mon plat préféré, comme le naengmyeon ou le tteokbokki », et pourtant la philosophie est considérée comme essentielle, voire indispensable à la vie ! L'auteur Lee Jin-min affirme : « L'utilité de la philosophie réside précisément dans sa capacité à questionner sa propre utilité. » (p. 14)
Au fil de notre vie, nous rencontrons une philosophie qui nous est proche, sous des formes et des aspects plus divers que nous ne l'imaginons.
La philosophie est présente dans les salles de classe, dans les paroles de vos chansons préférées, et même dans les films célèbres.
L'auteur affirme que nous sommes des « êtres fondamentalement ignorants » et que « non seulement le monde qui m'entoure est ignorant, mais il y a aussi beaucoup d'ignorance en moi ».
Et c'est une évolution naturelle dans un monde en constante mutation.
Ne manquons donc pas les précieux conseils de l'auteur sur les raisons pour lesquelles nous avons réellement besoin de la philosophie dans nos vies.
La deuxième partie, « Romans et nouvelles : comme si l'on vivait mille ans », poursuit le récit de la romancière Ha Seong-ran.
L'auteure Ha Seong-ran commence son récit en confessant que, bien qu'elle écrive des romans depuis près de 30 ans, elle est toujours gênée lorsqu'il s'agit de se présenter.
La phrase que l'auteur a soigneusement transmise était : « une personne qui voit et qui entend ».
« Voir et écouter est plus difficile qu’on ne le pense. »
Face à un spectacle « insoutenable à regarder », il est facile de fermer les yeux et de détourner le regard.
Il faut de la volonté autant que de l'affection pour le voir.
« Il en va de même pour l’écoute. » (Page 49) Les années de quiétude digne qui se sont écoulées depuis qu’il est devenu l’un des romanciers représentatifs de la littérature coréenne se reflètent pleinement dans chaque mot de l’histoire.
Vous avez probablement déjà entendu cette phrase : « Je suis assis ici en train d'écrire un roman ! »
Les romans sont souvent qualifiés de « mensonges éhontés » ou d’« histoires vides ».
La littérature est-elle vraiment la discipline pour laquelle les universités restructurent leurs départements faute de perspectives d'avenir, et pour laquelle les adultes s'inquiètent de l'avenir professionnel de leurs enfants ?
L'auteur souligne que « la lecture d'histoires devrait faire partie intégrante de la vie ».
Devenir quelqu'un d'autre et faire preuve d'empathie envers autrui.
Il serait important d'adopter cette attitude pour ne pas se laisser piéger dans mon monde (dogmatisme et entêtement) par la littérature.
Quatre thèmes des sciences humaines
Cultivons une vie d'autonomie, de tolérance, de considération et de compréhension du monde !
La troisième partie, « Un monde au-delà du handicap et de la différence : vivre avec des personnes « différentes » », raconte l’histoire de Baek Jeong-yeon, une entrepreneuse sociale et travailleuse sociale.
L'auteur, diplômé en travail social, œuvre depuis longtemps dans le domaine de l'aide aux personnes handicapées.
Après avoir travaillé comme travailleur social pendant 15 ans, il a décidé de créer sa propre entreprise et dirige actuellement une entreprise sociale appelée « Sosohan Sotong », qui fournit des informations faciles à comprendre aux personnes ayant des troubles du développement et à d'autres groupes défavorisés en matière d'information.
Il est difficile d'établir une norme car la notion de «facilité» est subjective.
Cela s'explique par le fait que plus de gens qu'on ne le pense essaient d'intégrer une réponse minoritaire à la réponse majoritaire.
Respecter les droits humains d'une personne signifie la respecter telle qu'elle est.
Selon votre mode de vie et les personnes avec lesquelles vous vivez, les gens deviendront légèrement différents.
Vivant avec son mari, atteint d'une lésion de la moelle épinière et se déplaçant en fauteuil roulant, l'auteure est confrontée au quotidien des personnes handicapées victimes de discrimination.
« La discrimination persiste aujourd’hui, et demain nous découvrirons peut-être une autre forme de discrimination », mais l’auteur continue de s’exprimer aujourd’hui, « aux côtés du corps rejeté ».
Chacun a le droit d'être respecté comme un être humain égal.
Il ne s'agit pas d'un talent ou d'une capacité particulière, il suffit de s'y consacrer pleinement.
Car la différence et la discrimination ne tiennent qu'à un cheveu.
Dans la quatrième partie, « Langage et vie : comment créer mon monde avec mon langage », nous découvrons l’histoire de la linguiste Kim Mi-so.
L'auteure Kim Mi-so adore les histoires et aime s'immerger dans les langues et passer de l'une à l'autre avec aisance.
Attendez, que signifie apprécier le fait de se perdre non pas dans le langage, mais dans l'« entre-deux » du langage ? Peut-être y a-t-il un indice dans les mots de l'auteur : « Le langage franchit toujours les frontières » (p. 131).
L'auteur, qui s'est retrouvé par hasard en filière d'enseignement de l'anglais plutôt que du coréen, a été plongé dans l'univers d'une nouvelle langue. Après ses études, il a vécu six ans aux États-Unis et cinq ans au Japon, se retrouvant ainsi au carrefour de trois langues.
L'auteur, dont le parcours atypique inclut le fait d'être un « Coréen qui enseigne l'anglais au Japon », utilise les termes « première langue » et « deuxième langue » pour décrire le monde du langage, plutôt que les termes « langue maternelle » et « langue étrangère ».
Parce que je dois déplacer l'attention du pays vers moi-même pour établir mon propre univers linguistique.
Mais de nos jours, le monde du langage a connu un grand changement.
Les « traducteurs » et « l'intelligence artificielle » remplacent l'apprentissage des langues secondes.
Bien sûr, communiquer avec une application de traduction est facile et pratique, mais aller au-delà est difficile.
L'auteur souligne que le processus de découverte de « ce que j'aime et quel type d'apprenant je suis » est une expérience précieuse que l'on vit lorsqu'on étudie une langue directement.
« Mon récit d’études », par un philosophe, romancier, entrepreneur social et linguiste
La quantité de travail à effectuer chaque jour dans le temps limité ne diminue jamais.
Une fois vos notes cibles atteintes, une fois l'admission à l'université de vos rêves presque acquise, ressentirez-vous enfin un soulagement ? Et si rien de tout cela ne se concrétisait ? La réalité, c'est que le temps nous est compté, et pourtant, bien souvent, ce sentiment de vide s'intensifie.
Est-ce parce que nous devons reconnaître rapidement et froidement la féroce course aux examens d'entrée à l'université, où chacun est le concurrent de tous ?
Ou peut-être ne sont-ils pas vraiment intéressés par les études et ne savent-ils pas quoi faire, mais font-ils simplement leurs devoirs et résolvent des problèmes grâce aux conseils et aux reproches des adultes.
« En réalité, étudier n’est pas facile. »
Mais ce n'est pas si difficile. Cette ironie flagrante semble être ce qui laisse la plupart des gens perplexes.
Eh bien, modifions légèrement la phrase.
« En fait, étudier n’est pas amusant. »
Mais ce n'est pas que ce ne soit pas amusant. C'est aussi une ironie évidente.
En définitive, la définition d’« étude » est extrêmement relative et personnelle, dépendant de la personne et de la situation, mais elle est si absolue qu’elle nous submerge en étant réduite à une seule valeur.
Il existe une multitude d'informations utiles qui proposent des méthodes et des pistes pour étudier, comme « comment » étudier et « pourquoi » étudier, mais le lien réel entre « moi » et « mes notes » reste à la fois proche et lointain.
Pourrais-je, moi qui suis comme vous, trouver les connaissances dont j'ai besoin dans la vie grâce aux études ? Vraiment ?
« Si vous vous demandez à quoi servent les études dans la vie ? » est un livre qui aborde la question d'« une chose que vous devez étudier dans la vie » à travers le thème des sciences humaines.
Quatre auteurs — le philosophe politique Lee Jin-min, la romancière Ha Seong-ran, l'entrepreneur social et travailleur social Baek Jeong-yeon et la linguiste Kim Mi-so — racontent leurs propres histoires et partagent leurs propres leçons de vie, de manière honnête et captivante.
Pour celles et ceux d'entre vous qui sont occupés, permettez-moi de commencer par dire que ce livre n'aura peut-être pas d'effet immédiat sur vos notes.
Découvrir ce qu'est l'étude et à quoi elle sert ne peut être ni facile ni rapide.
Dans cette optique, pourquoi ne pas examiner de plus près le terme « sciences humaines » mentionné dans le sous-titre du livre ?
Les sciences humaines, qui sont l'étude des êtres humains, par les êtres humains et pour les êtres humains, constituent la branche d'apprentissage la plus répandue.
Nous sommes des humains, pas des IA.
La famille, les amis et les voisins sont (encore pour la plupart) humains, et nous vivons tous dans un monde que les humains découvrent, détruisent, puis tentent de reconstruire.
Alors, pouvons-nous vivre demain sans comprendre l'humanité ? Lorsque nous éprouvons du dégoût pour quelqu'un qui nous ressemble, lorsque nous ressentons de la jalousie et de la haine envers quelqu'un de plus accompli, lorsque nous ne comprenons pas pourquoi nous recherchons des romans ou de la poésie, lorsque nous nous demandons pourquoi étudier les langues alors qu'un traducteur peut le faire pour nous… Nous devons reconnaître que ce que nous voyons, entendons et pensons ne représente pas toute la réalité.
Observer notre environnement, éprouver toutes les joies et les peines de la vie, et accepter le monde extérieur avec un cœur bienveillant, tout cela commence par une attitude d'étude du monde.
J’espère que grâce à « À quoi servent les études dans la vie ? », vous découvrirez une compréhension nouvelle et intéressante des nombreuses et variées significations des études.
Avant d'aborder le texte principal, la porte de chaque thème est ouverte par le biais des sections « Liste de contrôle » et « Pose des bases de l'étude », et à la fin du texte principal, la section « Livres, lectures recommandées ! » présente une liste d'ouvrages soigneusement sélectionnés par chaque auteur pour les lecteurs.
Je vous recommande vivement de consacrer du temps à la lecture de ce livre, et vous ne le regretterez pas.
Philosophie - Littérature - Différence et respect (handicap) - Langue et monde
Je vais commencer un cours de sciences humaines pour trouver ce dont j'ai vraiment besoin dans ma vie !
Dans la première partie, « Philosophie, ma vie 101 : Prendre soin de moi et comprendre le monde », nous découvrons l'histoire du philosophe politique Jinmin Lee.
L'auteur Lee Jin-min a étudié la philosophie politique en Corée et aux États-Unis, et vit désormais dans un village rural allemand où il lit, écrit et donne des conférences.
Ce n'est pas comme si « je mourrais sans elle, comme l'argent ou le Wi-Fi », ni comme si c'était « mon plat préféré, comme le naengmyeon ou le tteokbokki », et pourtant la philosophie est considérée comme essentielle, voire indispensable à la vie ! L'auteur Lee Jin-min affirme : « L'utilité de la philosophie réside précisément dans sa capacité à questionner sa propre utilité. » (p. 14)
Au fil de notre vie, nous rencontrons une philosophie qui nous est proche, sous des formes et des aspects plus divers que nous ne l'imaginons.
La philosophie est présente dans les salles de classe, dans les paroles de vos chansons préférées, et même dans les films célèbres.
L'auteur affirme que nous sommes des « êtres fondamentalement ignorants » et que « non seulement le monde qui m'entoure est ignorant, mais il y a aussi beaucoup d'ignorance en moi ».
Et c'est une évolution naturelle dans un monde en constante mutation.
Ne manquons donc pas les précieux conseils de l'auteur sur les raisons pour lesquelles nous avons réellement besoin de la philosophie dans nos vies.
La deuxième partie, « Romans et nouvelles : comme si l'on vivait mille ans », poursuit le récit de la romancière Ha Seong-ran.
L'auteure Ha Seong-ran commence son récit en confessant que, bien qu'elle écrive des romans depuis près de 30 ans, elle est toujours gênée lorsqu'il s'agit de se présenter.
La phrase que l'auteur a soigneusement transmise était : « une personne qui voit et qui entend ».
« Voir et écouter est plus difficile qu’on ne le pense. »
Face à un spectacle « insoutenable à regarder », il est facile de fermer les yeux et de détourner le regard.
Il faut de la volonté autant que de l'affection pour le voir.
« Il en va de même pour l’écoute. » (Page 49) Les années de quiétude digne qui se sont écoulées depuis qu’il est devenu l’un des romanciers représentatifs de la littérature coréenne se reflètent pleinement dans chaque mot de l’histoire.
Vous avez probablement déjà entendu cette phrase : « Je suis assis ici en train d'écrire un roman ! »
Les romans sont souvent qualifiés de « mensonges éhontés » ou d’« histoires vides ».
La littérature est-elle vraiment la discipline pour laquelle les universités restructurent leurs départements faute de perspectives d'avenir, et pour laquelle les adultes s'inquiètent de l'avenir professionnel de leurs enfants ?
L'auteur souligne que « la lecture d'histoires devrait faire partie intégrante de la vie ».
Devenir quelqu'un d'autre et faire preuve d'empathie envers autrui.
Il serait important d'adopter cette attitude pour ne pas se laisser piéger dans mon monde (dogmatisme et entêtement) par la littérature.
Quatre thèmes des sciences humaines
Cultivons une vie d'autonomie, de tolérance, de considération et de compréhension du monde !
La troisième partie, « Un monde au-delà du handicap et de la différence : vivre avec des personnes « différentes » », raconte l’histoire de Baek Jeong-yeon, une entrepreneuse sociale et travailleuse sociale.
L'auteur, diplômé en travail social, œuvre depuis longtemps dans le domaine de l'aide aux personnes handicapées.
Après avoir travaillé comme travailleur social pendant 15 ans, il a décidé de créer sa propre entreprise et dirige actuellement une entreprise sociale appelée « Sosohan Sotong », qui fournit des informations faciles à comprendre aux personnes ayant des troubles du développement et à d'autres groupes défavorisés en matière d'information.
Il est difficile d'établir une norme car la notion de «facilité» est subjective.
Cela s'explique par le fait que plus de gens qu'on ne le pense essaient d'intégrer une réponse minoritaire à la réponse majoritaire.
Respecter les droits humains d'une personne signifie la respecter telle qu'elle est.
Selon votre mode de vie et les personnes avec lesquelles vous vivez, les gens deviendront légèrement différents.
Vivant avec son mari, atteint d'une lésion de la moelle épinière et se déplaçant en fauteuil roulant, l'auteure est confrontée au quotidien des personnes handicapées victimes de discrimination.
« La discrimination persiste aujourd’hui, et demain nous découvrirons peut-être une autre forme de discrimination », mais l’auteur continue de s’exprimer aujourd’hui, « aux côtés du corps rejeté ».
Chacun a le droit d'être respecté comme un être humain égal.
Il ne s'agit pas d'un talent ou d'une capacité particulière, il suffit de s'y consacrer pleinement.
Car la différence et la discrimination ne tiennent qu'à un cheveu.
Dans la quatrième partie, « Langage et vie : comment créer mon monde avec mon langage », nous découvrons l’histoire de la linguiste Kim Mi-so.
L'auteure Kim Mi-so adore les histoires et aime s'immerger dans les langues et passer de l'une à l'autre avec aisance.
Attendez, que signifie apprécier le fait de se perdre non pas dans le langage, mais dans l'« entre-deux » du langage ? Peut-être y a-t-il un indice dans les mots de l'auteur : « Le langage franchit toujours les frontières » (p. 131).
L'auteur, qui s'est retrouvé par hasard en filière d'enseignement de l'anglais plutôt que du coréen, a été plongé dans l'univers d'une nouvelle langue. Après ses études, il a vécu six ans aux États-Unis et cinq ans au Japon, se retrouvant ainsi au carrefour de trois langues.
L'auteur, dont le parcours atypique inclut le fait d'être un « Coréen qui enseigne l'anglais au Japon », utilise les termes « première langue » et « deuxième langue » pour décrire le monde du langage, plutôt que les termes « langue maternelle » et « langue étrangère ».
Parce que je dois déplacer l'attention du pays vers moi-même pour établir mon propre univers linguistique.
Mais de nos jours, le monde du langage a connu un grand changement.
Les « traducteurs » et « l'intelligence artificielle » remplacent l'apprentissage des langues secondes.
Bien sûr, communiquer avec une application de traduction est facile et pratique, mais aller au-delà est difficile.
L'auteur souligne que le processus de découverte de « ce que j'aime et quel type d'apprenant je suis » est une expérience précieuse que l'on vit lorsqu'on étudie une langue directement.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 10 mars 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 168 pages | 232 g | 140 × 205 × 11 mm
- ISBN13 : 9791193162453
- ISBN10 : 1193162459
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Langue coréenne
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