Un mot de l'auteur Seok Cheol-won

« Je recommande aux adultes de lire « Tous les roues se rassemblent ! » plutôt qu’aux enfants de le lire seuls. »
Si vous demandez aux enfants : « À qui appartient cette roue ? », ils vont imaginer beaucoup de choses.
Si vous avez deviné juste, n'hésitez pas à me féliciter chaleureusement.
Car si on le lit plusieurs fois, tout le monde peut le comprendre.
Passez un bon moment à lire des albums illustrés tout en partageant des histoires comme celle-ci.
« J’ai créé cet album illustré en ayant ce genre d’imagination en tête. »

Et la série « Da Mo Yeo » ?

Les trois premières années de la vie constituent une période cruciale durant laquelle le développement sensoriel, socio-émotionnel, moteur et l'acquisition de la communication se développent rapidement. Par conséquent, une stimulation adaptée au développement cognitif, associée à une stabilité émotionnelle, est indispensable.
À ce stade, une histoire racontée de manière répétée et réaliste par un parent ou un autre soignant principal, tout en maintenant un contact visuel avec l'enfant, répond à ces deux besoins.

La collection « Gather Together Series » est une série de livres d'images présentant des activités que les enfants de cet âge apprécient, les aidant à reconnaître les objets, à apprendre le langage et à développer leur imagination tout en s'amusant, par exemple en jouant.
De plus, son design sophistiqué et ses couleurs vives, douces et chaudes stimulent agréablement les yeux et rehaussent le sens des couleurs.

« Tous les véhicules réunis ! », un livre d'images débordant d'imagination et de jeux de véhicules, par Seok Cheol-won
-Tout en imaginant et en parlant, nous avons également appris des choses sur les types et les caractéristiques des voitures~

Le troisième tome de la série d'albums illustrés de Seok Cheol-won, « Tous les roues se rassemblent ! », qui fait suite à « Tous les bus se rassemblent ! » et « Tous les trains se rassemblent ! », invite les enfants à imaginer des bus et des trains à partir d'objets du quotidien. L'ouvrage est conçu pour que les adultes lisent le livre pendant que les enfants observent les illustrations de roues et devinent le type de véhicule.


Presque sans exception, les enfants adorent les véhicules lorsqu'ils sont assez grands pour jouer avec des jouets.
« Tous ensemble sur les roues ! » présente des voitures, des bus, des camions-bennes, des camions de pompiers et d’autres véhicules que les enfants adoreront.
Les enfants verront et entendront la forme, la taille et le bruit des roues, et observeront les images autour des roues pour imaginer de quel type de voiture il s'agit.
Il s'agit d'un livre d'images amusant qui permet aux enfants d'apprendre naturellement les types et les caractéristiques des véhicules tout en imaginant et en racontant des histoires.


Seok Cheol-won, l'auteur de ce livre, a déclaré que lorsqu'il s'est posé la question « À qui est cette roue ? », il a créé cet album illustré grâce à l'imagination joyeuse des enfants qui imaginent et partagent des histoires.
L'auteur, père de deux enfants et auteur d'albums illustrés de longue date, a exprimé son expérience dans un esprit ludique et joyeux.
Après avoir observé attentivement les véhicules, l'artiste a représenté avec précision leurs fonctions et leurs caractéristiques à l'aide d'encre, de peintures acryliques et de crayons de couleur, permettant ainsi aux spectateurs d'identifier chaque élément simplement en regardant l'image.

« Tourbillon, tourbillon, tourbillon, tourbillon, à qui appartenez-vous ? »
-Pouvez-vous deviner le type de voiture rien qu'en regardant la forme des roues ?

En tournant la première page, on voit deux petites roues qui roulent sur une route plate dessinée à l'encre épaisse.
En dessous, apparaît la question : « Roue, roue, à qui appartiens-tu ? »
Après avoir imaginé et discuté de qui pourrait être cette roue, tournez la page et une voiture bleue apparaît et se présente comme une « roue de voiture qui fait bang-bang ».


Dans le chapitre suivant, deux grandes roues apparaissent et posent la question : « Brrr brrr—roue, roue, à qui appartenez-vous ? »
Si vous regardez la photo, vous pouvez voir un panneau devant la roue qui indique « Park Front », ce qui vous aide à vous représenter la situation.
En tournant la page, vous trouverez un grand bus avec l'inscription « Je suis une roue de bus ».
La phrase « Ding-dong ! Cet arrêt se trouve devant le parc » se déroule.
Vous pouvez maintenant observer les expressions faciales dans le bus, imaginer et discuter des passagers qui pourraient descendre.

Et ces roues énormes qui gravissent la route cahoteuse, ces roues qui filent si vite que même les oiseaux en sont émerveillés, à qui appartiennent-elles ? Oh, cette fois, ce sont des roues de formes diverses qui flottent dans les airs.
À qui appartiennent ces roues ? Cette scène, qui surprendra même les adultes, est révélée dans le livre.
(Si vous êtes passionné d'automobile, vous reconnaîtrez peut-être certaines voitures de renommée mondiale.)

Essayez de lire le texte en tournant chaque page de cette manière et laissez votre enfant imaginer et répondre.
Il s'agit d'un livre d'images qui vous permet de partager la joie de la conversation tout en observant la forme de la roue et les images environnantes, le plaisir d'imaginer et la joie de deviner.


Un autre conseil pour apprécier pleinement cet album illustré ! – Amusez-vous avec les illustrations en papier !
-Des roues à l'avant, des personnages de roues à l'arrière !

La couverture du livre est ornée de roues de tailles et de formes variées.
Trois roues, quatre roues, grandes roues avec petites roues, etc.
Les enfants qui lisent des livres peuvent imaginer différents véhicules en regardant les roues.
Après avoir lu le livre en entier, les personnages principaux figurant sur la couverture sont pleinement révélés au dos.
Si vous connaissez le personnage principal de la roue, retournez à la couverture et jouez à un jeu de questions-réponses comme dans le livre.
Vous pouvez aussi le compléter en dessinant sur la roue.
Prenez plaisir à dessiner votre propre véhicule, même s'il est de travers.
Parce que les livres devraient être des jouets pour les enfants.