I.
Personnages attribués : par niveau scolaire (de la 8e année à la 4e année II)

II.
Section des avis :
(1) Auxiliaire
(2) Niveau d'écriture (8e année ~ 5e année)
(3) Mots
(4) Expressions idiomatiques

III.
Texte principal : 250 nouveaux caractères chinois, niveau 4
Table des matières
Utilisation du texte, vocabulaire, prononciation

IV.
Apprentissage appliqué
(1) Test de prononciation
(2) Test de caractères chinois
(3) Test de lecture
(4) Étude du vocabulaire :
[Texte court]
[Éditorial de journal]
[Caractères chinois quotidiens]
(5) Adversaires et adversaires
(6) Abréviation
(7) Radicaux faciles à confondre
(8) Homonymes et voyelles longues/courtes

V.
Questions attendues