
Guide d'écriture 2 : Redonner vie à des textes oubliés
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Description
Introduction au livre
La vaste expérience et les conférences de l'auteur, utilisées depuis longtemps de diverses manières pour enseigner l'écriture aux élèves du primaire, ont été compilées dans deux guides.
Le premier volume traite de l'enseignement de l'écriture, aidant les enfants à développer une attitude appropriée envers la vie et l'écriture, selon leur niveau scolaire et leur stade de développement ; le second volume traite de l'écriture par genre, aidant les enfants à exprimer efficacement ce qu'ils veulent dire.
Ce livre est indispensable aux enseignants qui se préparent à enseigner l'écriture ou qui viennent de commencer, à ceux qui souhaitent développer leur œil pour l'écriture des enfants, et aux parents qui veulent apprendre à leurs enfants à écrire. La philosophie et les solutions pédagogiques de l'auteur sont présentées de manière claire et accessible, comme lors d'un cours magistral. Non seulement sa lecture est agréable, mais elle donne aussi l'assurance nécessaire pour enseigner l'écriture, une tâche qui paraissait autrefois insurmontable et intimidante.
Le premier volume traite de l'enseignement de l'écriture, aidant les enfants à développer une attitude appropriée envers la vie et l'écriture, selon leur niveau scolaire et leur stade de développement ; le second volume traite de l'écriture par genre, aidant les enfants à exprimer efficacement ce qu'ils veulent dire.
Ce livre est indispensable aux enseignants qui se préparent à enseigner l'écriture ou qui viennent de commencer, à ceux qui souhaitent développer leur œil pour l'écriture des enfants, et aux parents qui veulent apprendre à leurs enfants à écrire. La philosophie et les solutions pédagogiques de l'auteur sont présentées de manière claire et accessible, comme lors d'un cours magistral. Non seulement sa lecture est agréable, mais elle donne aussi l'assurance nécessaire pour enseigner l'écriture, une tâche qui paraissait autrefois insurmontable et intimidante.
indice
Pour exprimer clairement ce que je veux dire au début du livre
Chapitre 1 : Conseils de rédaction par branche
Comment orienter l'écriture par genre ?
L'écriture narrative, à l'origine de toute écriture
Qu'est-ce qu'un récit ?
Guide d'écriture narrative
Rédiger un essai descriptif qui explique de manière vivante les faits
Qu'est-ce qu'un texte explicatif ?
Instructions pour la rédaction d'un essai descriptif
Rédiger une critique qui exprime clairement des sentiments et des pensées
Quel genre d'écriture est une appréciation ?
Guide pour rédiger une critique de livre
Rédiger une critique de livre qui retranscrive pleinement les émotions ressenties lors de la lecture.
Éléments à prendre en compte avant de rédiger un compte rendu de lecture
À quoi ressemblent nos enfants aujourd'hui
Guide pour la rédaction de comptes rendus de lecture
Un pas de plus / Choisir un bon livre
Rédiger un essai personnel en observant attentivement et en exprimant ce que l'on voit
Quel type d'écrit constitue un essai sur la vie privée ?
Guide pour la rédaction d'un essai personnel
Rédiger un essai argumentatif qui présente logiquement son argumentation
Qu'est-ce qu'un éditorial ?
Malentendus concernant les éditoriaux
Guide pour la rédaction d'un essai argumentatif
Récit en essai
Qu'est-ce qu'un essai ?
Orientation souhaitable de l'enseignement de la dissertation
Un pas de plus / Comment penser
L'émotion incroyable contenue dans un court texte : écrire de la poésie
Qu'est-ce que la poésie ?
Poésie vivante, poésie solide
Poèmes sur la nature
Sur la carte réelle
Un pas de plus / Observer et s'intéresser
Chapitre 2 Études de cas
Écrire l'histoire de ma vie
J'ai entendu des histoires de mes parents quand j'étais jeune
L'éducation sensorielle qui sauve des vies d'enfants
Après avoir lu [Géralda et le Géant]
Les animaux qui font les beaux_script de chanson
Guerre et enfants_S'intéresser aux affaires mondiales
cours de gym
Écriture des élèves du collège par genre
Lectures et réflexions du professeur Jo Yong-myeong
Écrire de la poésie inspirée par ce que je vois, entends et fais_M. Na Myung-hee
Annexe│Questions et réponses sur la consultation en rédaction par catégorie
Livres recommandés par niveau scolaire
Chapitre 1 : Conseils de rédaction par branche
Comment orienter l'écriture par genre ?
L'écriture narrative, à l'origine de toute écriture
Qu'est-ce qu'un récit ?
Guide d'écriture narrative
Rédiger un essai descriptif qui explique de manière vivante les faits
Qu'est-ce qu'un texte explicatif ?
Instructions pour la rédaction d'un essai descriptif
Rédiger une critique qui exprime clairement des sentiments et des pensées
Quel genre d'écriture est une appréciation ?
Guide pour rédiger une critique de livre
Rédiger une critique de livre qui retranscrive pleinement les émotions ressenties lors de la lecture.
Éléments à prendre en compte avant de rédiger un compte rendu de lecture
À quoi ressemblent nos enfants aujourd'hui
Guide pour la rédaction de comptes rendus de lecture
Un pas de plus / Choisir un bon livre
Rédiger un essai personnel en observant attentivement et en exprimant ce que l'on voit
Quel type d'écrit constitue un essai sur la vie privée ?
Guide pour la rédaction d'un essai personnel
Rédiger un essai argumentatif qui présente logiquement son argumentation
Qu'est-ce qu'un éditorial ?
Malentendus concernant les éditoriaux
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Récit en essai
Qu'est-ce qu'un essai ?
Orientation souhaitable de l'enseignement de la dissertation
Un pas de plus / Comment penser
L'émotion incroyable contenue dans un court texte : écrire de la poésie
Qu'est-ce que la poésie ?
Poésie vivante, poésie solide
Poèmes sur la nature
Sur la carte réelle
Un pas de plus / Observer et s'intéresser
Chapitre 2 Études de cas
Écrire l'histoire de ma vie
J'ai entendu des histoires de mes parents quand j'étais jeune
L'éducation sensorielle qui sauve des vies d'enfants
Après avoir lu [Géralda et le Géant]
Les animaux qui font les beaux_script de chanson
Guerre et enfants_S'intéresser aux affaires mondiales
cours de gym
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Lectures et réflexions du professeur Jo Yong-myeong
Écrire de la poésie inspirée par ce que je vois, entends et fais_M. Na Myung-hee
Annexe│Questions et réponses sur la consultation en rédaction par catégorie
Livres recommandés par niveau scolaire
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 15 novembre 2011
Nombre de pages, poids, dimensions : 263 pages | 576 g | 188 × 230 × 20 mm
- ISBN13 : 9788946414402
- ISBN10 : 8946414405
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Langue coréenne
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