introduction

PARTIE 1_Lien vers l'histoire
PARTIE 2_Parler à votre façon
PARTIE 3_Parlons simplement
PARTIE 4_Créer le rythme de l'histoire
PARTIE 5_Éléments de base d'une histoire
PARTIE 6_Une histoire pour apaiser le cœur
PARTIE 7_Histoires qui enseignent la vie
PARTIE 8_Une histoire pour toute la famille
PARTIE 9_L'art de conclure

Note de l'auteur
Remerciements
Références

« Il est temps de communiquer avec votre enfant à travers des histoires plutôt que par le biais de smartphones. »
Poser les bases de la « formation du lien d'attachement » entre les enfants et les parents

Ce livre part du principe que « tous les parents ont la capacité d'être des conteurs ».
Bien sûr, en tant que conteur, vous pourriez vous demander s'il est judicieux de faire étalage de votre éloquence et de dégager un charme capable de captiver les enfants.
D'un autre côté, je pourrais aussi m'inquiéter de ce qui se passerait si ce que je dis était insignifiant.
Mais les auteurs précisent bien que raconter des histoires à mes enfants ne signifie pas élaborer de grands scénarios dignes d'un spectacle cinématographique ni écrire des œuvres littéraires complexes et élaborées.
Autrement dit, ce livre ne devrait pas se concentrer sur la « technique » de la narration, mais plutôt partir du principe que l'on peut trouver une infinité de sujets d'histoires en « observant » et en « faisant preuve d'empathie » envers les enfants.
Même sans recourir à une rhétorique sophistiquée, si vous abordez un sujet qui touche le cœur de votre enfant, celui-ci développera un lien d'attachement sécurisant avec vous, en tant que parent qui l'aide à comprendre le monde et à s'exprimer.
Le ton, la respiration et les expressions faciales des parents qui racontent des histoires sont perçus par les enfants comme un langage de stabilité, et ces derniers peuvent apprécier les événements qui se produisent même dans les choses les plus insignifiantes comme de grandes aventures.
La force la plus puissante qui se manifeste entre parents et enfants ne provient pas d'une relation hiérarchique aboutissant à de simples instructions, mais des moments de lecture d'histoires où ils rient, ressentent et imaginent ensemble.
Si, grâce à cela, vous acquérez la certitude d'être aimé, cela ne deviendrait-il pas le point de départ de l'« attachement » ?

« Un enfant qui écoute bien deviendra un enfant qui lit et écrit bien ! »
Réveillez le conteur qui sommeille en vous et éveillez les cinq sens de votre enfant.

Aujourd'hui, l'alphabétisation, sujet brûlant dans le monde entier, ne se limite plus à la simple capacité de lire et d'écrire.
Elle s'étend au pouvoir de communiquer avec les autres et de comprendre le monde.
En ce sens, raconter ou écouter des histoires est un acte de partage du cœur et un élément essentiel du développement de l'alphabétisation.
Ce n'est pas tout.
Même les psychologues se sont récemment intéressés au « récit », au langage des relations, et les auteurs qui enseignent aux enfants depuis des décennies soulignent également l'importance de la narration pour le développement de l'enfant.
À une époque où les smartphones sont omniprésents et où nous sommes plus familiers avec les écrans numériques qu'avec les livres, les histoires nous apprennent à lire dans les pensées des autres et à exprimer clairement et verbalement nos propres pensées.
Les auteurs affirment que « raconter des histoires ne consiste pas à enseigner le langage aux enfants, mais à leur montrer comment lire le monde ».
Cela traduit le principe de « pouvoir lire en écoutant des histoires, et pouvoir écrire en sachant lire », ce qui signifie non pas apprendre des mots à travers des histoires, mais interpréter leur sens et exprimer ses propres pensées.
Changer de perspective grâce aux histoires peut stimuler votre imagination, enrichir votre vocabulaire et améliorer simultanément votre syntaxe.
Si investir seulement cinq minutes par jour peut améliorer votre relation avec votre enfant, lui témoigner la plus grande affection qu'un parent puisse donner, et même l'aider à développer ses compétences en lecture et en écriture, il n'y a aucune raison de ne pas commencer à raconter des histoires à votre enfant dès aujourd'hui.