Comment comprendre au mieux le tempérament de votre enfant ?
Connaître le tempérament de votre enfant peut vous aider à tirer profit de ses points forts et à compenser ses faiblesses !

Un rapport sur l'éducation parentale basée sur les résultats du diagnostic de plus de 1 000 enfants et de leurs parents.
Comprendre le tempérament est essentiel pour relever les défis de la parentalité et favoriser le plein épanouissement du potentiel inné de votre enfant.

« Il est comme ça naturellement. » C’est ce que l’on dit souvent pour décrire les enfants.
Mais même nous, en tant que parents, ne savons pas vraiment quel est le tempérament de nos enfants.
Même les enseignants qui s'occupent des enfants les plus proches d'eux et les psychothérapeutes qui traitent la santé mentale des enfants affirment que le tempérament est très important car il s'agit d'une caractéristique innée de l'enfant, mais il existe un manque de compréhension adéquate du tempérament.
Cet écart s'explique par le manque de données de recherche sur le tempérament des nourrissons et des jeunes enfants.
Le tempérament est un sujet de discussion en psychologie de la personnalité depuis la Grèce antique, mais il n'y a jamais eu d'étude du tempérament des nourrissons et des jeunes enfants en le divisant en types détaillés.
Cela s'explique par la difficulté à organiser les concepts de différences individuelles et d'unicité du tempérament.
Ce livre sera donc une boisson rafraîchissante qui étanchera la soif des parents et des enseignants désireux de comprendre le tempérament des enfants.


« Des inquiétudes concernant l'éducation parentale ? L'éducation par le tempérament est la solution ! » est un guide complet sur le tempérament qui permet aux parents, aux enseignants et aux experts de diagnostiquer, d'analyser et même d'accompagner directement le tempérament de leurs enfants.
Nous définissons d'abord clairement les neuf éléments qui composent le tempérament, puis nous classons les types de tempérament en fonction des données accumulées grâce à de nombreux traitements et essais cliniques éducatifs, et nous les expliquons à l'aide d'exemples.
Pour permettre aux lecteurs de diagnostiquer avec précision le tempérament de leurs enfants, l'ouvrage inclut le test de tempérament SCTA, mis au point et certifié par l'institut de recherche de l'auteur. Il explique également comment analyser les tempéraments à partir des résultats du test et présente les méthodes parentales les plus efficaces pour chaque type.
Si vous vous êtes déjà demandé quel est le tempérament de votre enfant ou comment l'élever de la manière qui lui convient, ce livre vous aidera à créer un nouveau paradigme parental.

Connaissez-vous bien votre enfant ? Après avoir soigné de nombreux enfants et conseillé des parents pendant de nombreuses années, j’ai constaté que les parents, qui devraient comprendre leurs enfants mieux que quiconque, ne les connaissent souvent pas très bien.
La plupart des parents ignorent les forces et les faiblesses de leur enfant, comment elles se manifestent actuellement et comment elles se manifesteront à l'avenir.
Même si nous reconnaissons le problème, nous ne savons pas quel en est le cœur.
De ce fait, il existe de nombreux cas où les parents s'inquiètent et hésitent à prendre des décisions à chaque instant de leur rôle parental, et sont incapables de réagir de manière appropriée.
Les parents qui ont du mal à surmonter leur anxiété reportent souvent l'occasion d'explorer les forces et les faiblesses de leur enfant aux garderies, aux jardins d'enfants ou aux centres de consultation.
De plus, par souci pour l'enfant, ils s'efforcent de corriger rapidement ses faiblesses.
Ils craignent que leur enfant soit haï, subisse des pertes ou soit lésé en raison de ses faiblesses, et souhaitent donc régler ces problèmes rapidement.
Plus les parents perçoivent les défauts de leur enfant comme similaires aux leurs, plus ils se concentrent sur ses faiblesses.
J'ai l'impression que les faiblesses de mon enfant sont de ma faute en tant que parent, alors je le force à surmonter rapidement ses faiblesses afin de soulager ma culpabilité et mes remords.
L'inquiétude engendre donc l'anxiété, l'anxiété engendre la colère et, finalement, cela conduit à l'agressivité chez l'enfant.
Pour briser ce cercle vicieux et devenir de meilleurs facilitateurs, les parents doivent comprendre le tempérament de leurs enfants.
Comprendre le tempérament de votre enfant peut vous aider à identifier ses points forts et à compenser ses faiblesses en tirant parti de ses atouts uniques.
L'amélioration de la qualité des services de garde d'enfants est également une conséquence naturelle.

---Depuis l'en-tête

Il y avait un petit garçon de trois ans qui ne parlait pas, qui évitait le contact visuel, qui était extrêmement sensible au bruit, qui était difficile en matière de nourriture et qui pleurait et jurait toute la journée s'il n'aimait pas quelque chose.
Comme cet enfant ne communiquait absolument pas, on l'a qualifié d'« autiste ».
Mais cet enfant n'est pas autiste.
C'était un enfant doté d'un tempérament très sensible et de désirs élevés, et il exprimait le stress intense qu'il ressentait lorsqu'il était insatisfait et que les choses ne se passaient pas comme il le souhaitait, par des gestes brusques.
Après six mois de thérapie répondant à ses besoins élevés tout en réduisant sa sensibilité aux stimuli, il est devenu un enfant parlant, souriant et joueur.
Et si nous avions diagnostiqué cet enfant uniquement sur la base de son comportement ? Nous aurions cherché la cause du problème uniquement chez les parents ou dans l’environnement, sans parvenir à trouver une solution appropriée.
Cependant, en comprenant les caractéristiques du tempérament de l'enfant et en proposant des interventions thérapeutiques et parentales qui compensent les faiblesses de ce tempérament, des changements remarquables peuvent survenir en peu de temps.
Ainsi, la plupart des problèmes ou difficultés dont se plaignent les parents avec leurs enfants proviennent du tempérament de l'enfant.
La cause du problème et la solution sont déjà inscrites dans le tempérament.

---Extrait de « Pourquoi avons-nous besoin de connaître le tempérament ? »

Les enfants possèdent les neuf facteurs de tempérament décrits ci-dessus : activité, attention, régularité, persévérance, réactivité, sensibilité, accessibilité, adaptabilité et qualité de l’humeur.
Il ne s'agit pas de savoir si certains éléments sont présents et d'autres absents, mais plutôt de constater des différences dans les forces et les faiblesses des neuf éléments du tempérament.
Par conséquent, selon lequel des éléments du tempérament d'un enfant est le plus clairement révélé, on peut les diviser en quatre types de tempérament : accommodant, inhibé, persévérant et sensible.
Afin de diagnostiquer plus précisément le tempérament d'un enfant, ce livre divise les quatre types de tempérament « docile, inhibé, persévérant et sensible » en un total de 16 types, en fonction des niveaux d'« activité » et de « sociabilité » élevés ou faibles.
« L’activité » est un critère de la dimension individuelle du tempérament, et « la sociabilité » est un critère de la dimension sociale du tempérament, qui permet de distinguer plus précisément les caractéristiques individuelles et sociales subtiles des enfants.
Ces 16 types de tempérament présentent des formes caractéristiques lorsqu'ils sont représentés graphiquement en quantifiant les neuf facteurs de tempérament.
---Extrait de « Quatre types de tempérament basés sur la combinaison de facteurs de tempérament »

La raison pour laquelle nous présentons un test de tempérament dans ce livre est de vous aider à comprendre votre enfant avec précision.
Il s'agit d'aider les parents à porter un regard objectif sur leurs enfants, à trouver la méthode d'éducation la plus adaptée et à résoudre ensemble les situations problématiques.
Lorsqu'on travaille sur les questions des tests de tempérament, la plupart des parents sont surpris de découvrir à quel point ils connaissent peu leurs enfants.
Je l'ai vu de mes yeux, mais je ne l'ai jamais vraiment observé.
C’est pourquoi les tests de tempérament exigent que les parents concentrent leur attention sur leur enfant et l’observent attentivement afin de l’évaluer.
Concentrez-vous uniquement sur votre enfant.
Il n'est pas nécessaire de se vanter des résultats de son test ni d'être jaloux des résultats des autres enfants.
Il n'existe pas de bon ou de mauvais tempérament.
De plus, nous n'évaluons pas les capacités d'un enfant en fonction de tendances innées.
Si le tempérament n'est pas testé avec précision et qu'une évaluation précise du tempérament est impossible, le véritable tempérament de l'enfant ne peut être identifié ni développé.
Par conséquent, afin d'évaluer précisément le tempérament, veuillez d'abord examiner le cœur des parents.

---"TEST.
Extrait de « Comprendre le type de tempérament de votre enfant »

En réalité, le style parental d'un parent masque son tempérament et ses désirs.
Ces désirs constituent, sur un plan personnel, l'unicité de chaque individu.
Mais c'est différent quand on est parent.
Selon la façon dont ces désirs parentaux s'accordent avec le tempérament de l'enfant, les besoins de ce dernier peuvent être insatisfaits en raison des désirs des parents, et ses faiblesses peuvent être influencées négativement par le processus parental plutôt que d'être acquises.
En tant qu'adultes, les parents ont une responsabilité envers les besoins de leurs enfants.
Vous devez donc faire la distinction entre vos propres besoins et le rôle de vos parents.
Tout en aimant et en reconnaissant les besoins et le tempérament unique de votre enfant, vous devez d'abord vous entraîner à être en harmonie avec lui et à l'accompagner.

---Extrait de « La rencontre des styles parentaux et des types de tempérament de l'enfant »