
Tout sur les cours d'anglais élémentaire, de la préparation à la fin
Description
Introduction au livre
« Ce livre unique couvre tout ce que vous devez savoir sur les cours d'anglais élémentaire ! »
Il s'agit d'un guide pratique qui renferme généreusement l'expérience et le savoir-faire en matière d'enseignement de l'anglais accumulés pendant plus de 10 ans par un professeur d'anglais en école primaire.
Ce livre commence par le rôle et les exigences d'un professeur d'anglais au niveau élémentaire, et fournit des conseils précis sur la manière de mener chaque étape d'un cours, de la préparation à la fin, ainsi que sur la manière de concevoir et d'animer des activités participatives pour les élèves.
Il regorge notamment de contenu immédiatement applicable dans la vie réelle, comme des exemples de déroulement et d'activités pour chaque cours, ainsi que des stratégies de préparation des cours, des expressions anglaises pour la salle de classe, la méthode TEE (Teaching English in English) et la composition de la classe pour chaque cours.
Même si vous n'êtes pas très à l'aise en anglais ou si vous enseignez l'anglais pour la première fois, ce livre vous permettra d'enseigner en toute confiance.
Cet ouvrage est une lecture incontournable pour les cours d'anglais et sera d'une grande aide non seulement aux professeurs d'anglais, mais aussi aux professeurs principaux et aux futurs enseignants.
Il s'agit d'un guide pratique qui renferme généreusement l'expérience et le savoir-faire en matière d'enseignement de l'anglais accumulés pendant plus de 10 ans par un professeur d'anglais en école primaire.
Ce livre commence par le rôle et les exigences d'un professeur d'anglais au niveau élémentaire, et fournit des conseils précis sur la manière de mener chaque étape d'un cours, de la préparation à la fin, ainsi que sur la manière de concevoir et d'animer des activités participatives pour les élèves.
Il regorge notamment de contenu immédiatement applicable dans la vie réelle, comme des exemples de déroulement et d'activités pour chaque cours, ainsi que des stratégies de préparation des cours, des expressions anglaises pour la salle de classe, la méthode TEE (Teaching English in English) et la composition de la classe pour chaque cours.
Même si vous n'êtes pas très à l'aise en anglais ou si vous enseignez l'anglais pour la première fois, ce livre vous permettra d'enseigner en toute confiance.
Cet ouvrage est une lecture incontournable pour les cours d'anglais et sera d'une grande aide non seulement aux professeurs d'anglais, mais aussi aux professeurs principaux et aux futurs enseignants.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Introduction
CHAPITRE 01 Le charme d'un professeur d'anglais dévoué
1.
Professeur d'anglais, que fait-il ?
2.
Les cours d'anglais, qu'est-ce qui les rend meilleurs que les autres cours ?
3.
Comment suivre un cours d'anglais en anglais ?
4.
Quel est le lien entre les compétences en anglais d'un enseignant et ses aptitudes pédagogiques ?
5.
L'année prochaine, je serai professeur d'anglais
6.
Exigences minimales pour devenir professeur d'anglais
※ Une opportunité de devenir professeur d'anglais se présente.
CHAPITRE 02 Objectifs et principes des cours d'anglais
1.
Objectifs des cours d'anglais
2.
Principes fondamentaux des cours d'anglais
3.
Un système de points est-il vraiment nécessaire ?
4.
Des liens personnels riches avec les étudiants
5.
Ne vous laissez pas piéger par une multitude de cartes de vocabulaire et d'expressions.
6.
Les compétences en anglais des enseignants progressent également.
CHAPITRE 03 Se préparer au cours d'anglais : voici comment
1.
Conception de base des cours d'anglais
2.
Comment se préparer étape par étape à chaque leçon
3.
Comment se préparer aux activités de production et de post-lecture
4.
Préparation du cours avec un planificateur de leçons
5.
Ne vous préparez pas pour le cours comme ça.
6.
Vous craignez qu'il vous reste trop d'heures de cours ?
CHAPITRE 04 Leçons par période : Procédons ainsi
1.
1re période Écoute-Expression orale 1 (Activité axée sur l'écoute)
2.
2e période Écoute-Expression orale 2 (Activité axée sur l'expression orale)
3.
Production (activité avancée) pouvant être utilisée dans les activités des périodes 1 et 2
4.
Reconstruction de l'unité 3-5
5.
3e période Lecture-écriture 1 (Activités axées sur la lecture)
6.
4e période Lecture-écriture 2 (Activités axées sur l'écriture)
7.
Bonnes activités de post-lecture et de post-écriture pour les périodes 3 et 4
8.
5e période Jeu de rôle
9.
Leçon 6 : Vérifions
CHAPITRE 05 GÉRER LES COURS D'ANGLAIS
1.
Orientation
2.
Que faire avec les élèves qui perturbent les cours d'anglais ?
3.
Faire un signal de promesse
4.
Partenaire anglais : La clé des cours d'anglais
5.
Comment l'indemnisation devrait-elle être versée ?
6.
Autres petits conseils
※ Professeur d'anglais, saisissez cette opportunité.
Mots de départ
CHAPITRE 01 Le charme d'un professeur d'anglais dévoué
1.
Professeur d'anglais, que fait-il ?
2.
Les cours d'anglais, qu'est-ce qui les rend meilleurs que les autres cours ?
3.
Comment suivre un cours d'anglais en anglais ?
4.
Quel est le lien entre les compétences en anglais d'un enseignant et ses aptitudes pédagogiques ?
5.
L'année prochaine, je serai professeur d'anglais
6.
Exigences minimales pour devenir professeur d'anglais
※ Une opportunité de devenir professeur d'anglais se présente.
CHAPITRE 02 Objectifs et principes des cours d'anglais
1.
Objectifs des cours d'anglais
2.
Principes fondamentaux des cours d'anglais
3.
Un système de points est-il vraiment nécessaire ?
4.
Des liens personnels riches avec les étudiants
5.
Ne vous laissez pas piéger par une multitude de cartes de vocabulaire et d'expressions.
6.
Les compétences en anglais des enseignants progressent également.
CHAPITRE 03 Se préparer au cours d'anglais : voici comment
1.
Conception de base des cours d'anglais
2.
Comment se préparer étape par étape à chaque leçon
3.
Comment se préparer aux activités de production et de post-lecture
4.
Préparation du cours avec un planificateur de leçons
5.
Ne vous préparez pas pour le cours comme ça.
6.
Vous craignez qu'il vous reste trop d'heures de cours ?
CHAPITRE 04 Leçons par période : Procédons ainsi
1.
1re période Écoute-Expression orale 1 (Activité axée sur l'écoute)
2.
2e période Écoute-Expression orale 2 (Activité axée sur l'expression orale)
3.
Production (activité avancée) pouvant être utilisée dans les activités des périodes 1 et 2
4.
Reconstruction de l'unité 3-5
5.
3e période Lecture-écriture 1 (Activités axées sur la lecture)
6.
4e période Lecture-écriture 2 (Activités axées sur l'écriture)
7.
Bonnes activités de post-lecture et de post-écriture pour les périodes 3 et 4
8.
5e période Jeu de rôle
9.
Leçon 6 : Vérifions
CHAPITRE 05 GÉRER LES COURS D'ANGLAIS
1.
Orientation
2.
Que faire avec les élèves qui perturbent les cours d'anglais ?
3.
Faire un signal de promesse
4.
Partenaire anglais : La clé des cours d'anglais
5.
Comment l'indemnisation devrait-elle être versée ?
6.
Autres petits conseils
※ Professeur d'anglais, saisissez cette opportunité.
Mots de départ
Image détaillée

Avis de l'éditeur
De la préparation à la réalisation des cours d'anglais élémentaire !
Nous avons généreusement inclus le savoir-faire pédagogique d'un professeur d'anglais en primaire.
Un cours d'anglais élémentaire de 40 minutes comporte plus de variables qu'on ne le pense.
Le contenu est très varié et comprend la conception des leçons et l'accompagnement des élèves, la création d'activités pour l'écoute, l'expression orale, la lecture et l'écriture, l'établissement de relations avec les élèves, les principes et les règles des cours d'anglais, et même les récompenses pour les élèves.
Chaque professeur souhaite que ses cours d'anglais soient amusants, dynamiques et enrichissants, mais cela ne peut être réalisé avec une seule bonne activité.
Ce livre est un guide pratique destiné aux professeurs d'anglais en école primaire. Il s'appuie sur l'expérience et l'expertise d'une enseignante en exercice qui enseigne l'anglais depuis de nombreuses années.
Ce livre présente une feuille de route efficace pour les enseignants qui planifient et animent leurs cours, comprenant des plans de cours pratiques et des méthodes de mise en œuvre spécifiques pour l'anglais élémentaire, intégrant divers exemples et activités.
S’appuyant sur l’expérience et les recherches de l’auteur concernant les cours d’anglais, cet ouvrage fournit des informations sur le déroulement d’un cours d’anglais complet, de la préparation à la mise en œuvre, des conseils pour assurer le bon fonctionnement des cours d’anglais au quotidien, des astuces pour rendre les cours d’anglais plus agréables et des méthodes pour gérer les différentes situations imprévues qui peuvent survenir pendant les cours.
En outre, nous explorons l'identité et l'attrait des professeurs d'anglais au primaire, et présentons les conditions, les avantages et la bonne orientation pour devenir professeur d'anglais à temps plein.
Comme l'affirme l'auteur, « Professeur d'anglais au primaire, l'opportunité s'offre à moi », ce livre est un guide complet qui couvre non seulement la préparation et la mise en œuvre des cours d'anglais, mais aussi l'amélioration de votre professionnalisme et votre évolution de carrière en tant que professeur d'anglais.
Que vous soyez un professeur donnant son premier cours d'anglais ou un expert, ce livre vous servira de guide précieux tout au long de votre parcours.
Nous avons généreusement inclus le savoir-faire pédagogique d'un professeur d'anglais en primaire.
Un cours d'anglais élémentaire de 40 minutes comporte plus de variables qu'on ne le pense.
Le contenu est très varié et comprend la conception des leçons et l'accompagnement des élèves, la création d'activités pour l'écoute, l'expression orale, la lecture et l'écriture, l'établissement de relations avec les élèves, les principes et les règles des cours d'anglais, et même les récompenses pour les élèves.
Chaque professeur souhaite que ses cours d'anglais soient amusants, dynamiques et enrichissants, mais cela ne peut être réalisé avec une seule bonne activité.
Ce livre est un guide pratique destiné aux professeurs d'anglais en école primaire. Il s'appuie sur l'expérience et l'expertise d'une enseignante en exercice qui enseigne l'anglais depuis de nombreuses années.
Ce livre présente une feuille de route efficace pour les enseignants qui planifient et animent leurs cours, comprenant des plans de cours pratiques et des méthodes de mise en œuvre spécifiques pour l'anglais élémentaire, intégrant divers exemples et activités.
S’appuyant sur l’expérience et les recherches de l’auteur concernant les cours d’anglais, cet ouvrage fournit des informations sur le déroulement d’un cours d’anglais complet, de la préparation à la mise en œuvre, des conseils pour assurer le bon fonctionnement des cours d’anglais au quotidien, des astuces pour rendre les cours d’anglais plus agréables et des méthodes pour gérer les différentes situations imprévues qui peuvent survenir pendant les cours.
En outre, nous explorons l'identité et l'attrait des professeurs d'anglais au primaire, et présentons les conditions, les avantages et la bonne orientation pour devenir professeur d'anglais à temps plein.
Comme l'affirme l'auteur, « Professeur d'anglais au primaire, l'opportunité s'offre à moi », ce livre est un guide complet qui couvre non seulement la préparation et la mise en œuvre des cours d'anglais, mais aussi l'amélioration de votre professionnalisme et votre évolution de carrière en tant que professeur d'anglais.
Que vous soyez un professeur donnant son premier cours d'anglais ou un expert, ce livre vous servira de guide précieux tout au long de votre parcours.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 12 juin 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 240 pages | 452 g | 152 × 225 × 16 mm
- ISBN13 : 9791198909046
- ISBN10 : 1198909048
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Langue coréenne
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