préface
Caractéristiques de ce livre
Guide de progression

Faites un pas et parlez à vos amis
01 Accueillez les salutations de votre ami.
02 Certaines questions peuvent gêner vos amis
03 Les compliments font du bien à vos amis.
04 Lorsque vous parlez à un ami, concentrez-vous sur votre ami.
05 Je veux participer aux conversations de mes amis
06 Certains mots ont plusieurs significations
07 Si vous parlez toujours de la même chose, votre ami risque de s'ennuyer.
08 Lorsque vous refusez, excusez-vous.
09 Soyez prudent lorsque vous révélez des informations embarrassantes.
10 Parfois, un petit mensonge est nécessaire.
11 Je ne comprends pas ce que vous dites

Devenez un bon ami en deux étapes
12. Réconforter un ami contrarié
13 Il est également nécessaire de savoir renoncer.
14 Gardez le secret
15 Partagez avec vos amis
16 Un cadeau est un cadeau qui contient le cœur d’un ami.
17 Mon ami m'aime bien
18 Ce ne peut pas toujours être la première fois.
19. Imprégnez-vous de l'atmosphère
20 Lorsque je travaille en équipe, j'assume l'entière responsabilité de mes actes.
21. La suspicion aveugle peut semer la discorde entre amis.
22 Parfois, il n'est pas judicieux d'appeler ses amis
23 Je ne suis pas le seul à rire
24 Le rire a de nombreuses significations
25 Mes amis pourraient penser que mes passe-temps sont bizarres.
26 Respectez vos aînés

Trois étapes pour dire non à ce comportement !
27 Un corps propre et des vêtements soignés font bonne impression.
28 Ne mangez pas d'aliments tombés par terre.
29 Je déteste les mauvaises habitudes
30 Tu ne devrais pas frapper tes amis
31. Jurer met les gens mal à l'aise
32. Maîtrisez votre colère
33 Parler à soi-même peut sembler étrange
34 Faites attention à ne pas vous toucher devant les gens.
35. Enlever ses vêtements peut gêner vos amis.

Les parents souhaitent que leurs enfants soient aimés aussi bien à l'extérieur qu'à la maison, et les enseignants veulent que leurs enfants s'entendent bien avec leurs camarades, mais ce n'est souvent pas le cas.

Je souhaite que nos enfants sachent ce qui constitue un comportement socialement inapproprié et comment se comporter de manière appropriée, afin qu'ils puissent être aimés de leurs pairs et entretenir de meilleures relations avec eux.
C’est dans cette optique que les orthophonistes ont créé des supports pédagogiques axés sur les compétences sociales des enfants.
Nous proposons des problèmes concrets, applicables au quotidien, et aidons les enfants à comprendre grâce à des illustrations de situations que nous dessinons nous-mêmes.
Ce livre peut s'avérer d'une aide concrète pour améliorer les compétences sociales des enfants.

Les enfants grandissent en nouant des relations avec les autres.
Établir des relations positives exige la capacité de se comporter d'une manière conforme aux attentes et aux normes de la société, de résoudre efficacement les conflits, de comprendre les sentiments et les pensées des autres et de communiquer de manière appropriée.
Ces compétences sont appelées compétences sociales.

L'objectif de ce livre est d'aider les enfants à apprendre et à maîtriser cela par eux-mêmes.
Ce livre est conçu pour aider les enfants à apprendre l'autorégulation, à acquérir des compétences interpersonnelles appropriées et à résoudre avec succès les situations difficiles qu'ils rencontrent dans leurs relations sociales.

Compte tenu de la nature des questions relatives aux situations sociales, aucune réponse type n'est fournie.
Les parents et les enseignants peuvent appliquer ces informations à la situation et aux caractéristiques de l'enfant pour trouver une réponse appropriée.

Nous avons présenté une méthode efficace pour développer les compétences sociales.
Ce livre présente un total de 35 situations sociales en images.
Nous avons posé des questions cognitives et émotionnelles pour vous aider à comprendre la situation à l'aide des images, et nous l'avons également structurée de manière à ce que vous puissiez l'appliquer à la vie réelle grâce à des questions d'application.