Chapter 1 Sentence Structure
1-1 Essential elements of a sentence … … … … … … … … … … … … … … 10
2-1 Sentence Format - Type 1 … … … … … … … … … … … 11
2-2 Type 2 Sensory Verbs … … … … … … … … … … … … … … 12
2-3 Sentence Format - 3 Forms… … … … … … … … … … … … 13
2-4 3rd form verbs that are often confused with 1st form verbs… … … … … 14
2-5 Sentence Format - 4 Format … … … … … … … … … … … 15
2-6 4-format to 3-format conversion … … … … … … … … … … 16
3-1 Sentence Format - 5 Types… … … … … … … … … … … … 17
3-2 5-form causative verbs … … … … … … … … … … … … … … 18
3-3 5-form perception verbs … … … … … … … … … … … … … … 19
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 20
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … 22
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 23

Chapter 2 Types of Sentences
1-1 Interrogative sentences … … … … … … … … … … … … … … … … … … 36
1-2 Interrogative sentences starting with interrogative words … … … … … … … … 37
1-3 Negative questions … … … … … … … … … … … … … … 37
2-1 Additional questions … … … … … … … … … … … … … … … … … 39
2-2 Additional questions in imperative and request sentences … … … … … … 40
2-3 Imperative sentences, and / or … … … … … … … … … … … 41
3-1 Indirect questions … … … … … … … … … … … … … … … … … 43
4-1 Exclamation … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 44
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 45
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … 47
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … 48

Chapter 3 Number Matching
1-1 The role of verbs … … … … … … … … … … … … … … … … 62
2-1 Number Matching - Singular and Plural … … … … … … … … … … 63
1-3 Matches to watch out for… … … … … … … … … … … … 65
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 67
Warm up the concept … … … … … … … … … … … 68
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 69

Chapter 4 Verb Tense
1-1 Tense - Present Tense … … … … … … … … … … … … … … 79
1-2 Tenses - Past Tense … … … … … … … … … … … … … … 81
1-3 How to make past tense verbs … … … … … … … … … … 82
1-4 Irregular Verbs … … … … … … … … … … … … … … … … 84
1-5 Tenses - Future Tense … … … … … … … … … … … … … … 92
1-6 Tenses - Progressive Tense … … … … … … … … … … … … … … 93
2-1 Tense - Present Perfect (have / has pp) … … … … 95
2-2 Usage of Present Perfect … … … … … … … … … … … … … … 97
2-3 Difference between present perfect and past tense … … … … … … … … 98
2-4 Past Perfect … … … … … … … … … … … … … … … … … … 99
2-5 Future Perfect … … … … … … … … … … … … … … … … … … 100
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 101
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … 102
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 103

Chapter 5 Verb Tenses
1-1 Active and Passive Voice … … … … … … … … … … … … … 114
1-2 How to Create Passive Sentences … … … … … … … … 115
1-3 How to change passive sentences to active ones… … … … 117
1-4 Passive Voice to Watch Out For … … … … … … … … … … … … 119
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 120
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 122
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 123

Chapter 6 Auxiliary Verbs
1-1 Use of auxiliary verbs … … … … … … … … … … … … … … … 133
1-2 Negative sentences of auxiliary verbs … … … … … … … … … … … … … … 134
1-3 Interrogative sentences with auxiliary verbs … … … … … … … … … … … … … … 135
2-1 Auxiliary Verbs do … … … … … … … … … … … … … … … … … 136
2-2 Auxiliary verb will … … … … … … … … … … … … … … … … 137
2-3 Auxiliary Verbs would … … … … … … … … … … … … … … … 138
2-4 Auxiliary Verbs can / could … … … … … … … … … … … 140
2-5 Auxiliary Verbs may / might … … … … … … … … … … … 141
2-6 Auxiliary Verbs must / have to… … … … … … … … … … 142
2-7 Auxiliary Verbs should … … … … … … … … … … … … … … … 145
2-8 Auxiliary Verbs used to… … … … … … … … … … … … … … … 147
2-9 Idiomatic Expressions of Auxiliary Verbs… … … … … … … … … … … … … 148
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 150
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … 152
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 154

Chapter 7: Conjugative Verbs
1-1 Conjunction Verbs … … … … … … … … … … … … … … … … … … 165
1-2 Position of the verb and object … … … … … … … … … 166
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 167
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … 169
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 170

Chapter 8 Nouns
1-1 Pronouns … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 179
1-2 Nominative / Objective … … … … … … … … … … … … … … … 180
1-3 Possessives and Possessive Pronouns … … … … … … … … … … … 181
1-4 Reflexive Pronouns … … … … … … … … … … … … … … … … 182
2-1 Demonstrative pronoun it … … … … … … … … … … … … … … … 183
2-2 Subject it … … … … … … … … … … … … … … … … … 184
2-3 Object it … … … … … … … … … … … … … … … … 186
2-4 Impersonal subject it … … … … … … … … … … … … … … … 187
2-5 Various uses of it … … … … … … … … … … … … … 188
3-1 Indefinite pronouns … … … … … … … … … … … … … … … … … 189
3-2 one / ones … … … … … … … … … … … … … … … 190
3-3 another / the other / the others … … … … 191
3-4 some / others … … … … … … … … … … … … … 192
3-5 each / every … … … … … … … … … … … … … … 193
3-6 Partial Negation … … … … … … … … … … … … … … … … … … 195
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 196
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 198
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 201

Chapter 9 To-Infinitive
1-1 to-infinitive … … … … … … … … … … … … … … … … … … 214
1-2 Application of to-infinitive to nouns … … … … … … … … … … 215
1-3 Adjective application of to-infinitive … … … … … … … … … 216
1-4 Adverbial application of to-infinitive … … … … … … … … … … 219
1-5 Tense and Voice of the Infinitive … … … … … … … … … … … 220
1-6 Idiomatic Expressions of the Infinitive … … … … … … … … … … … … 222
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 225
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … 227
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 230

Chapter 10 Gerunds
1-1 Gerund … … … … … … … … … … … … … … … … … … 242
1-2 Tense and Voice of Gerunds … … … … … … … … … … … … … 244
1-3 Idiomatic Expressions of Gerunds … … … … … … … … … … … … … 245
1-4 to-infinitive and gerund … … … … … … … … … … … … … 246
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 248
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … 249
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 251

Chapter 11 Participles
1-1 Present Participle … … … … … … … … … … … … … … … … … … 262
1-2 Past Participle … … … … … … … … … … … … … … … … … … 263
1-3 Comparison of present participles and gerunds… … … … … … … … … … 264
1-4 Emotion-inducing verbs … … … … … … … … … … … … … … … 266
1-5 Participle Phrases … … … … … … … … … … … … … … … … … … 267
1-6 How to change a participle phrase into an adverbial clause … … … … … 269
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 271
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … 272
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 275

Chapter 12 Adjectives and Adverbs
1-1 Adjectives and Adverbs … … … … … … … … … … … … … … … 288
1-2 Uses of Adjectives … … … … … … … … … … … … … … … 289
1-3 Position of adjectives
something / anything / nothing … … … … 290
1-4 Order of adjectives … … … … … … … … … … … … … … … 291
1-5 many / much… … … … … … … … … … … … … … 293
1-6 a few / a little … … … … … … … … … … … … … 294
1-7 some/any… … … … … … … … … … … … … … … 295
2-1 Use of Adverbs … … … … … … … … … … … … … … … … 296
2-2 Adverbs of Frequency … … … … … … … … … … … … … … … … … … 297
2-3 How to make adjectives into adverbs… … … … … … … … 299
3-1 Confusing Adjectives and Adverbs to Watch Out for 1… … … 300
3-2 Confusing Adjectives and Adverbs to Watch Out for 2… … … 302
Skill building check up … … … … … … … … … … … … … 304
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 305
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … … 308

Chapter 13 Comparison
1-1 Rule Comparative and Superlative 1 … … … … … … … … … … 326
1-2 Rule Comparative, Superlative 2 … … … … … … … … … … 327
1-3 Irregular comparatives and superlatives … … … … … … … … … … … 328
2-1 Comparative Comparison … … … … … … … … … … … … … … … … 330
2-2 Comparison of original grades … … … … … … … … … … … … … … … … … … 331
2-3 Comparative/original comparison using multiples … … … … 332
2-4 Comparative Emphasis … … … … … … … … … … … … … … … … … 333
2-5 Various expressions of comparative degree… … … … … … … … … … … … 335
3-1 Superlative … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 336
3-2 The highest level using the original… … … … … … … … … … … … 337
3-3 Superlatives using comparatives… … … … … … … … … … … 338
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 340
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 342
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 345

Chapter 14 Conjunctions
1-1 Prepositions and Conjunctions 1 … … … … … … … … … … … … … 357
1-2 Prepositions and Conjunctions 2 … … … … … … … … … … … … … 358
2-1 Noun Clause Conjunction … … … … … … … … … … … … … … … … 360
2-2 Noun Clause Conjunction that… … … … … … … … … … … … … 362
2-3 Noun Clause Conjunction if … … … … … … … … … … … … … … 364
3-1 Adverbial Conjunctions … … … … … … … … … … … … … … … … 366
3-3 Adverbial Conjunctions when … … … … … … … … … … … … 367
3-3 Adverbial conjunctions indicating reasons
because / as / since… … … … … … … … … … 368
3-4 Conjunctions as … … … … … … … … … … … … … … … … … 371
3-5 Adverbial Conjunctions if … … … … … … … … … … … … … … 373
3-6 Past Conditional … … … … … … … … … … … … … … … … … 374
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 376
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 377
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 381

Chapter 15 Affiliates
1-1 Relative Pronouns / Adjective Clause Conjunctions… … … … … … … … … 394
1-2 Relative Pronouns that … … … … … … … … … … … … … … 396
1-3 Relative Pronouns which … … … … … … … … … … … … 397
1-4 Relative Pronouns what… … … … … … … … … … … … … … 398
1-5 Relative Pronouns who … … … … … … … … … … … … … … 400
1-6 Nominative / Objective Case of Relative Pronouns … … … … … … … 402
Skill building check up … … … … … … … … … … … … 403
Warm up the concept … … … … … … … … … … … … … … 405
Modified problems for midterm and final exams … … … … … … … … … 408

1.
Chapter structure
- Complete grammar without unnecessary details
The grammar covered in the first year of middle school is organized in a way that connects it with the grammar explanations needed for the third year of middle school, high school, and actual sentence writing.

2.
Step-by-step configuration
- First step
After confirming the grammar concept, there are application problems for each unit that can confirm the concept.
- Developing skills
A stage where all the concepts covered in the chapter are mixed and tested to ensure proper understanding.
- Concept building
This is a very effective way to conclude and review chapter-by-chapter concept lessons, as it allows you to reorganize the central concepts after solving concept application problems.

3.
Practical problems
- Practical application problems
Since we have applied all the types of questions currently being tested in schools, you can solve various types of problems.

4.
Descriptive contrast
- Perfect descriptive contrast
Descriptive questions reflect the types of questions currently appearing in schools and are designed to help students connect actual grammar to writing.


5.
Clearing the floor
- Summary of concepts
At the end of each chapter, the concepts are summarized once more, and the material is organized separately so that you can review it again before a test or class.