중학교 국어 교과서 속에서 엄선한 꼭 읽어야 할 문학 작품들을 담았다.
차오원쉬엔의《빨간 호리병박》등 ‘구조’과 ‘갈등’을 주제로 엮은 단편 소설 8편 수록

《꼭 읽어야 할 중학교 문학 첫걸음 - 소설 2》를 통해 이야기가 짜임새 있게 펼쳐지는 구조와 방식을 살펴보자.
또한 다양한 갈등 상황들이 어떤 과정을 통해 해결되는지 따라가 보면 이야기의 흐름을 더 깊이 이해하며 몰입할 수 있는 시간이 될 것이다.

“난 감자 안 먹는다, 니나 먹어라.”
나는 고개도 돌리려 하지 않고 일하던 손으로 그 감자를 도로 어깨 너머로 쑥 밀어 버렸다.
그랬더니 그래도 가는 기색이 없고, 뿐만 아니라 쌔근쌔근하고 심상치 않게 숨소리가 점점 거칠어진다.
이건 또 뭐야, 싶어서 그때에야 비로소 돌아다보니 나는 참으로 놀랐다.
우리가 이 동리에 온 것은 근 3년째 되어 오지만 여태껏 가무잡잡한 점순이의 얼골이 이렇게까지 홍당무처럼 새빨개진 법이 없었다.
게다 눈에 독을 올리고 한참 나를 요렇게 쏘아보더니 나중에는 눈물까지 어리는 것이 아니냐.

--- 본문「동백꽃(김유정)」중에서

완은 뉴뉴를 향해 마름 열매가 든 두 손을 내밀었다.
하지만 뉴뉴는 손을 내밀지 않았다.
완은 마름 열매를 뉴뉴의 발 아래 가만히 내려놓고는 뒤돌아 강 쪽으로 걸어가 버렸다.
뉴뉴는 가냘픈 그의 등을 바라보며 꼼짝 않고 서 있기만 했다.
빨간 호리병박을 안고 있는 완의 눈동자에는 뭔지 모를 진심이 가득 차 있는 것만 같았다.
뉴뉴는 천천히 무릎을 꿇고 앉아 두 손으로 연잎을 받쳐 들었다.
그 순간 완의 눈동자가 감격으로 빛났다.

--- 본문「빨간 호리병박(차오원쉬엔)」중에서