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Coréen débutant ouvert 2
Coréen débutant ouvert 2
Description
Introduction au livre
Il est structuré de manière à permettre aux cours de relier naturellement les domaines linguistiques de l'expression orale, de l'écriture, de l'écoute et de la lecture, et à favoriser des compétences linguistiques plus approfondies et une meilleure fluidité grâce à un élargissement des expressions et à l'improvisation.
Ce manuel de coréen se distingue nettement des manuels existants par ses magnifiques illustrations qui le rendent plus accessible aux élèves. Il propose également des supports pédagogiques conviviaux, des méthodes détaillées pour suivre la progression des cours, des exemples concrets et diverses activités et fiches d'exercices, ce qui en fait un manuel de coréen qui saura satisfaire aussi bien les élèves que les enseignants.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Leçon 1 : Et si on allait voir un film ensemble ?
(Grammaire) -Allons-y/venons, -Impossible/ne peut pas, ne peut pas
(Fonction) Faire une promesse, modifier une promesse

2. Emplacement et direction : Si vous tournez à gauche à l'intersection, c'est là.
(Grammaire) -seo-seyo, to (direction), -eumyeon, kka-ka, ㄹélimination
(Fonction) Demander et répondre à des indications, donner des raisons

Leçon 3 : Je suis parti en vacances et c'était vraiment agréable.
(Grammaire) - essayer de, -eo voir (expérience), -deunde (contexte), -syeoseo, -eul quand
(Fonction) Parler de projets incertains, parler d'expériences

Leçon 4 : Comment me rendre à la gare routière express ?
(Grammaire) à (moyen/outil), de à, -keul-myeon, ina, -geul-(deviner)
(Fonction) Poser des questions et y répondre sur l'itinéraire à suivre pour atteindre la destination et sur la durée du trajet, et deviner.

Leçon 5 : Essayez le bibimbap en pot de pierre au restaurant
(Grammaire) -을려, -거너, -어보다(추천),만, -지하다
(Fonction) Commander, choisir un restaurant/un plat, faire des recommandations

Leçon 6 : Sais-tu comment réaliser un gâteau de loisir ?
(Grammaire) -neyo, -eul savoir/ne pas savoir, -go nateo, -gido hada, le irrégulier
(Fonction) Exprimer son admiration, parler de ses capacités, prendre des résolutions/faire des promesses

Leçon 7 : Quel âge a votre mère ?
(Grammaire) de, -eusi-, à/de, de/de
(Fonction) Parler en termes honorifiques, présenter les membres de la famille

Leçon 8 : Pourriez-vous parler à Erin au téléphone ?
(Grammaire) -지요?, -어 주다, -을게, -어 수 있습니다? -어 Je te le donnerai, Adverbes conjonctifs
(Fonction) Passer et recevoir des appels, prendre des commandes par téléphone, confirmer, faire des demandes et répondre

Avis de l'éditeur
Open Korean est un programme gratuit d'enseignement de la langue coréenne destiné aux étrangers résidant en Corée. Il est géré depuis 2005 par des bénévoles experts en enseignement de la langue coréenne au Centre culturel de la Fondation coréenne et financé par la Fondation coréenne.
(Le nombre cumulé d'étudiants par an est d'environ 2 000, et des étrangers originaires d'environ 80 pays fréquentent l'établissement. Actuellement, environ 250 étrangers suivent des cours une fois par semaine pendant deux heures, allant des cours de langue coréenne aux cours avancés.) Ce manuel est utilisé directement depuis sept ans et a été révisé et mis à jour en sélectionnant soigneusement les points de grammaire les plus fréquents pour les niveaux débutant et intermédiaire et en renforçant les fonctions linguistiques par domaine en fonction du niveau d'enseignement de la langue coréenne.
Le cours est structuré de manière à établir des liens naturels entre les domaines linguistiques que sont l'expression orale, l'écriture, la compréhension orale et la lecture, et à favoriser des compétences linguistiques plus approfondies et une meilleure fluidité grâce à un élargissement du vocabulaire et à l'improvisation.
En publiant un guide pédagogique destiné à aider les enseignants à utiliser le livre plus efficacement, nous avons élargi la portée de la collection de ressources pédagogiques, qui se limitait auparavant à une publication partielle, pour inclure les niveaux débutant et intermédiaire.
Nous nous sommes également efforcés de perfectionner le manuel de langue coréenne afin de satisfaire à la fois les élèves et les enseignants, en incluant des plans de cours conviviaux, des méthodes détaillées de suivi de la progression en classe, des expériences pratiques sur le terrain et une variété d'activités et de feuilles de travail pour la classe.
Nous avons également déployé beaucoup d'efforts pour le rendre plus accessible aux étudiants en proposant une multitude de magnifiques illustrations afin de le différencier clairement des manuels scolaires existants.

caractéristiques
1.
Les activités en classe pour chaque point de grammaire sont organisées avec des fiches d'activités séparées (Korean Classroom Peek, les fiches d'activités pour les niveaux débutant et intermédiaire sont disponibles à l'achat séparément).
2.
Une ressource précieuse qui offre un aperçu des réactions des élèves et de l'ambiance en classe grâce à la présentation d'exemples concrets de journaux de classe.
3.
Il fournit des explications détaillées de la grammaire essentielle de la langue coréenne, y compris l'introduction, la présentation, la pratique et l'application de la grammaire.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 14 décembre 2011
- Nombre de pages, poids, dimensions : 194 pages | 652 g | 210 × 280 × 20 mm
- ISBN13 : 9788976998613
- ISBN10 : 8976998618

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