
Kyunghee coréen intermédiaire 2 grammaire
Description
Introduction au livre
« Kyunghee Korean Grammar » est un cours en ligne développé en collaboration avec l’Université cybernétique Kyunghee. Il vous permet d’apprendre la grammaire coréenne rapidement. Les fonctionnalités de chaque module sont liées entre elles, ce qui permet d’aborder les notions de « Kyunghee Korean Grammar » également dans « Kyunghee Korean Listening and Speaking » et « Kyunghee Korean Reading and Writing ».
De plus, les activités orales ont été renforcées en liant les activités d'introduction et de synthèse de l'unité.
« Kyunghee Korean Intermediate 2 Grammar » est le quatrième des six niveaux de manuels de coréen destinés aux apprenants adultes. Il vise à aider les apprenants de niveau intermédiaire à utiliser des phrases correctes dans diverses situations de communication.
Il couvre un large éventail de supports du quotidien que les apprenants peuvent rencontrer, ainsi que des supports sociaux familiers, afin qu'ils puissent utiliser la langue orale et écrite de manière appropriée selon la situation.
Il vise également à améliorer les compétences en communication en proposant des exercices progressifs et divers types d'activités.
Grâce à ce livre, les apprenants seront capables de s'exprimer avec précision et fluidité en utilisant une grammaire adaptée aux situations de communication.
De plus, les activités orales ont été renforcées en liant les activités d'introduction et de synthèse de l'unité.
« Kyunghee Korean Intermediate 2 Grammar » est le quatrième des six niveaux de manuels de coréen destinés aux apprenants adultes. Il vise à aider les apprenants de niveau intermédiaire à utiliser des phrases correctes dans diverses situations de communication.
Il couvre un large éventail de supports du quotidien que les apprenants peuvent rencontrer, ainsi que des supports sociaux familiers, afin qu'ils puissent utiliser la langue orale et écrite de manière appropriée selon la situation.
Il vise également à améliorer les compétences en communication en proposant des exercices progressifs et divers types d'activités.
Grâce à ce livre, les apprenants seront capables de s'exprimer avec précision et fluidité en utilisant une grammaire adaptée aux situations de communication.
indice
préface
Note
Personnages
1.
[Verbe](으)ㄴ/는
2.
[Verbe](neun/n)dani(yo)?
3.
[Verbe d'action] Voir
4.
[Verbe] Même si
5.
Catalogue [Verbe d'action]
6.
[Verbe d'action](으)ㄹ
7.
[Verbe](으)ㄹ으로
8.
[Verbe] Je savais/Je ne savais pas
9.
[Verbe](eu)myeo
10.
[Verbe d'action] Approche
11.
[Verbe](으)ㄴ데도/데도
12.
Sadong
13.
[Verbe d'action] Ah/uh jeter
14.
[Verbe d'action](으)ㄴ/는 tandis que
15.
[Verbe d'action] (으)ㄹ est évident
16.
[Verbe] être
17.
[Verbe](으)ㄹ 던 있습니다
18.
Tout [nom]
19.
[Verbe] Cela va forcément arriver
20.
[Verbe](eu)muro
21.
[Verbe](으)ㄴ/는 faire semblant
22.
[Verbe](으)ㄴ/는 더(가), [Noun]에다(가)
23.
[Verbe] Alors
24.
[Verbe d'action] Quand/Quand
25.
Courir vers [nom]
26.
[Verbe](으)ㄹ dans la mesure
27.
À cause de [nom]
28.
[Nom] pas même un mot/pas même un mot
29.
[Verbe d'action] Parce que
30.
[Verbe] J'ai entendu
31.
[Verbe] Si cela avait été/Si cela avait été
32.
[Verbe](으)ㄴ/는/(으)ㄹ a la forme
33.
[Verbe d'action](으)ㄴ채(로)
34.
Selon [nom]
35.
[Verbe d'action] est
36.
[Verbe](으)ㄴ/는 à cause de, [Noun] à cause de
37.
[Verbe](으)ㄹ est seulement (est), [Nom] est seulement
38.
[Nom] coup, [Nom] coup (est)
39.
Par [nom]
40.
[Verbe d'action] Ah/eo aller/venir
41.
[Verbe] Parce que
42.
Même [nom], même [nom]
43.
[Verbe] C'est
44.
[Verbe] comme si
45.
[Verbe d'action] (으)ㄹ걸 (fait)
46.
[Verbe d'action] Dire quelque chose
47.
[Verbe d'action](으)ㄴ Résultat
48.
[Verbe] Ayaji/Ayaji
49.
[Verbe](est/est)
50.
[Verbe](으)ㄴ/는 est le même
[supplément]
Passage d'écoute
Réponse modèle
Index grammatical
Fiche d'activité
Note
Personnages
1.
[Verbe](으)ㄴ/는
2.
[Verbe](neun/n)dani(yo)?
3.
[Verbe d'action] Voir
4.
[Verbe] Même si
5.
Catalogue [Verbe d'action]
6.
[Verbe d'action](으)ㄹ
7.
[Verbe](으)ㄹ으로
8.
[Verbe] Je savais/Je ne savais pas
9.
[Verbe](eu)myeo
10.
[Verbe d'action] Approche
11.
[Verbe](으)ㄴ데도/데도
12.
Sadong
13.
[Verbe d'action] Ah/uh jeter
14.
[Verbe d'action](으)ㄴ/는 tandis que
15.
[Verbe d'action] (으)ㄹ est évident
16.
[Verbe] être
17.
[Verbe](으)ㄹ 던 있습니다
18.
Tout [nom]
19.
[Verbe] Cela va forcément arriver
20.
[Verbe](eu)muro
21.
[Verbe](으)ㄴ/는 faire semblant
22.
[Verbe](으)ㄴ/는 더(가), [Noun]에다(가)
23.
[Verbe] Alors
24.
[Verbe d'action] Quand/Quand
25.
Courir vers [nom]
26.
[Verbe](으)ㄹ dans la mesure
27.
À cause de [nom]
28.
[Nom] pas même un mot/pas même un mot
29.
[Verbe d'action] Parce que
30.
[Verbe] J'ai entendu
31.
[Verbe] Si cela avait été/Si cela avait été
32.
[Verbe](으)ㄴ/는/(으)ㄹ a la forme
33.
[Verbe d'action](으)ㄴ채(로)
34.
Selon [nom]
35.
[Verbe d'action] est
36.
[Verbe](으)ㄴ/는 à cause de, [Noun] à cause de
37.
[Verbe](으)ㄹ est seulement (est), [Nom] est seulement
38.
[Nom] coup, [Nom] coup (est)
39.
Par [nom]
40.
[Verbe d'action] Ah/eo aller/venir
41.
[Verbe] Parce que
42.
Même [nom], même [nom]
43.
[Verbe] C'est
44.
[Verbe] comme si
45.
[Verbe d'action] (으)ㄹ걸 (fait)
46.
[Verbe d'action] Dire quelque chose
47.
[Verbe d'action](으)ㄴ Résultat
48.
[Verbe] Ayaji/Ayaji
49.
[Verbe](est/est)
50.
[Verbe](으)ㄴ/는 est le même
[supplément]
Passage d'écoute
Réponse modèle
Index grammatical
Fiche d'activité
Image détaillée

Avis de l'éditeur
- 50 éléments grammaticaux fréquemment utilisés ont été sélectionnés parmi ceux utilisés dans des situations sociales familières, y compris la vie quotidienne.
- Chaque point de grammaire est composé d'une introduction ▶ présentation du sens ▶ pratique ▶ activité, et est structuré de manière à ce que l'apprentissage se fasse par étapes, depuis l'introduction qui permet de deviner le sens de la grammaire jusqu'à la pratique de son utilisation en fonction de la situation.
Cela permet aux apprenants d'exprimer avec précision et fluidité la grammaire appropriée à la situation de discours.
- Cette activité a permis aux élèves d'utiliser la grammaire de différentes manières.
- Chaque point de grammaire est composé d'une introduction ▶ présentation du sens ▶ pratique ▶ activité, et est structuré de manière à ce que l'apprentissage se fasse par étapes, depuis l'introduction qui permet de deviner le sens de la grammaire jusqu'à la pratique de son utilisation en fonction de la situation.
Cela permet aux apprenants d'exprimer avec précision et fluidité la grammaire appropriée à la situation de discours.
- Cette activité a permis aux élèves d'utiliser la grammaire de différentes manières.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 16 avril 2020
Nombre de pages, poids, dimensions : 244 pages | 690 g | 210 × 280 × 20 mm
- ISBN13 : 9788982226526
- ISBN10 : 8982226524
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Langue coréenne
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