préface

Partie 1 : Enseignement de la grammaire coréenne et grammaire pédagogique
Chapitre 1 : Nature et objectifs de l'enseignement de la grammaire coréenne
1.
Conception linguistique et enseignement des langues
2.
La nature de l'enseignement de la grammaire coréenne
3.
Objectifs de l'enseignement de la grammaire coréenne
Chapitre 2 : Établissement de la grammaire de l'enseignement de la langue coréenne
1.
Connaissance générale de la grammaire
2.
Diversité des compétences grammaticales et enseignement de la grammaire
3.
L'état de la grammaire dans l'enseignement de la langue coréenne
Chapitre 3 : Règles de grammaire et d'usage de la langue
1.
Deux aspects de la grammaire
2.
La grammaire comme règles
3.
La grammaire comme usage
4.
Application à la grammaire de l'enseignement de la langue coréenne

Partie 2 : Contenu de la grammaire de l'enseignement de la langue coréenne
Chapitre 4 : Description du système et du contenu de l'enseignement de la grammaire coréenne
1.
Mise en place d'un système de grammaire pour l'enseignement de la langue coréenne
2.
Structure du contenu grammatical de l'enseignement du coréen
3.
Éléments de contenu de la grammaire de l'enseignement de la langue coréenne
Chapitre 5 : Sélection et organisation des éléments grammaticaux pour l'enseignement de la langue coréenne
1.
Principes de sélection et d'organisation des éléments de grammaire pédagogique
2.
Sélection d'éléments de grammaire pour l'enseignement du coréen
3.
Organisation des éléments de grammaire pour l'enseignement de la langue coréenne
4.
Éléments de grammaire pour l'apprentissage du coréen en situation réelle
Chapitre 6 : Grammaire et formes morphologiques de l’enseignement du coréen
1.
Formes morphologiques en grammaire éducative
2.
Format de composition coréen en forme de bosse
3.
La structure réelle de la forme de groupe nominal dépendant
Chapitre 7 : Grammaire et typologie de l'enseignement de la langue coréenne
1.
ordre des mots agglutinants et SOV
2.
Classification des noms par classificateurs
3.
Expression de postposition nominale
4.
Perspectives pédagogiques sur la structure des propositions relatives

Partie 3 : Méthodes et procédures d'enseignement de la grammaire coréenne
Chapitre 8 : Développement des méthodes d'enseignement de la grammaire coréenne
1.
Méthodes d'enseignement en didactique des langues
2.
Histoire de l'enseignement des langues et des méthodes d'enseignement de la grammaire
3.
Exercices de construction de phrases et devoirs
4.
Perspectives d'enseignement de la grammaire coréenne
Chapitre 9 : Procédures d'enseignement de la grammaire coréenne
1.
Un modèle pour l'enseignement de la grammaire coréenne
2. Enseigner la grammaire coréenne à l'aide du modèle PPP
Chapitre 10 : Application de la méthode de focalisation sur la forme
1.
Mise en place de la méthode d'enseignement axée sur la forme
2.
Technique du professeur axée sur la forme
3.
Sélection des éléments grammaticaux cibles
4.
Application en classe et structure des devoirs
5.
Résumé et perspectives
Chapitre 11 : Application des techniques d'enseignement du traitement des entrées
1.
Traitement des entrées
2.
Professeur de principes de traitement
3.
Sélection des éléments à traiter et composition des tâches
4.
Le problème de l'application

Partie 4 : Analyse et évaluation des erreurs de grammaire coréenne
Chapitre 12 : Analyse des erreurs de grammaire coréenne
1.
Principes généraux de l'analyse des erreurs
2.
Erreurs grammaticales
Chapitre 13 : Évaluation de la grammaire coréenne
1.
Principes généraux de l'évaluation des compétences linguistiques
2.
Évaluation grammaticale
3.
Évaluation grammaticale du test de compétence en coréen

Références
Recherche